縣教文廣新體局2017年扶貧開發(fā)工作成效考核自評報告

目錄/提綱：……
一、扶貧開發(fā)成效考核自評情況
（一）基礎(chǔ)教育
（二）職業(yè)教育
（三）農(nóng)村基本文化服務(wù)設(shè)施
二、主要經(jīng)驗做法
（一）“強基礎(chǔ)”突出抓好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作
一是堅持依法控輟，建立健全控輟保學(xué)工作機制
三是落實扶貧控輟
（二）“兜底線”全面開展建檔立卡貧困學(xué)生教育資助工作
（三）“補短板”優(yōu)化提升基本文化服務(wù)設(shè)施建設(shè)
四是強化督查
三、存在的主要問題及下一步工作打算
一是數(shù)據(jù)還不能做到精準，全縣協(xié)調(diào)聯(lián)動、及時反饋的機制有待進一步建立
二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門大局意識有待進一步增強，履職盡責(zé)、攻堅克難精神不足
一是強化宣傳、建章立制
二是嚴格標準、精準實施
三是明確責(zé)任、強化督查
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**縣教文廣新體局2017年扶貧開發(fā)工作成效考核自評報告

2017年以來，**教文廣新體局高度重視教育扶貧工作，把“大力開展教育精準扶貧工作”列入**教文廣新體局2017年工作要點，按照“精準扶貧，不落一人”的總要求，強化領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，科學(xué)部署，創(chuàng)新舉措，狠抓落實，成效明顯。現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、扶貧開發(fā)成效考核自評情況
（一）基礎(chǔ)教育
1、基礎(chǔ)教育入學(xué)率高于省定標準
省定標準：學(xué)前三年入園率90%，義務(wù)教育鞏固率91.3%，高中階段毛入學(xué)率90%。
學(xué)前三年入園率95.7%，義務(wù)教育鞏固率99.1%，高中段毛入學(xué)率109.3%，均高于省定標準。
2、人均基礎(chǔ)教育投入高于省定標準
人均基礎(chǔ)教育投入省定標準是省教育廳根據(jù)62個縣市報來的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析得出的省人均基礎(chǔ)教育投入平均值，非省定標準。核算標準=（當年全縣基礎(chǔ)教育投入÷全縣常住人口總數(shù)）。
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入適齡貧困人口比率為100%，圓滿完成縣下達的指標任務(wù)。
（三）農(nóng)村基本文化服務(wù)設(shè)施
7、74個貧困村全部建成農(nóng)村綜合性文化服務(wù)中心（基本文化服務(wù)設(shè)施），有農(nóng)家書屋、多功能活動室、活動廣場、健身器材、文化宣傳長廊），并投入使用。
74個貧困村農(nóng)村綜合性文化服務(wù)中心（基本文化服務(wù)設(shè)施）基本完成，都建有文體廣場、農(nóng)家書屋、多功能室、文化宣傳科普專欄，并配備了健身器材，其中桑東、中駕廻、安上村建有的文體廣場未硬化，且安裝了器材，并投入使用。
二、主要經(jīng)驗做法
（一）“強基礎(chǔ)”突出抓好義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)是我縣打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)教育保障的重頭戲。一是堅持依法控輟，建立健全控輟保學(xué)工作機制。全面建立控輟保學(xué)“雙線三包”（“雙線”指鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，學(xué)校、班級、老師一條線；“三包”指校長包學(xué)校，班主任包班級，任課教師包學(xué)生）責(zé)任制，層層簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》，落實適齡兒童臺賬、輟學(xué)學(xué)生臺賬;嚴格執(zhí)行義務(wù)教育入學(xué)通知制度、輟學(xué)學(xué)生報告和動員復(fù)學(xué)制度，確保適齡兒童應(yīng)讀盡讀。二是提高質(zhì)量控輟，特別是以順利迎接“國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評估驗收為契機，促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，避免因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)；三是落實扶貧控輟。近年來發(fā)放各類助學(xué)資金3200多萬元，資助貧困學(xué)生56000多人次；社會各界踴躍開展捐資助教、助學(xué)活動，救助學(xué)生1300多人次。四是強化保障控輟，避免因上學(xué)遠上學(xué)難而輟學(xué)，切實解決了1514名農(nóng)村進程務(wù)工人員隨遷子女的就近入學(xué)問題。
（二）“兜底線”全面開展建檔立卡貧困學(xué)生教育資助工作
我局全面成立精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，重點圍繞“兩不愁三保障”這一核心目標和內(nèi)容，先后5次組織局機關(guān)全體人員、各學(xué)區(qū)學(xué)校中層以上干部走村入戶進行拉網(wǎng)式宣傳教育精準扶貧政策，發(fā)放《河北省資助政策簡介》、《教育扶貧政策宣傳明白紙》、《致高中畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生、初中畢業(yè)生的一封信》、《家長通知書》等累計16.3萬份，覆蓋群眾達3.8萬人次，特別是對116戶因?qū)W致貧建檔立卡貧困戶和235名2014年—2016年升入省內(nèi)普通高校（不含獨立學(xué)院）貧困家庭學(xué)生進行政策宣傳全覆蓋。
（三）“補短板”優(yōu)化提升基本文化服務(wù)設(shè)施建設(shè)
按照縣扶貧工作安排，我局負責(zé)督導(dǎo)驗收74個貧困村基本文化服務(wù)設(shè)施的建設(shè)工作。該項指標屬貧困村退出指標，目標值是“有”，權(quán)重是8分。標準：有文體廣場（配備體育健身器材）且正常使用；有農(nóng)村書屋（含電子閱覽室）且正常使用；有多功能活動室（教育、培訓(xùn)、會議）且正常使用；有文化宣傳科普專欄且內(nèi)容更新及時。
我局堅持整體規(guī)劃、倒排工期、統(tǒng)籌資金、限時完成原則，一是積極對接縣扶貧辦、退出辦，認真核定“貧困村綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)”指標工作量，制定方案、建立臺賬、明確職責(zé)、責(zé)任到人。二是積極與縣財政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強溝通協(xié)調(diào)，共同制定了《**縣教文廣新體局關(guān)于精準扶貧文化場所建設(shè)實施方案（初稿）》，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都制定了詳細的建設(shè)方案，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，確保74個貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如期完工。三是積極統(tǒng)籌2017年中央補助地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)專項資金68.95萬元統(tǒng)一撥付各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具體補助標準為：文體廣場1.2萬元，體育健身器材7件以上，農(nóng)家書屋補貼0.2 ……（未完，全文共3465字，當前僅顯示1750字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教文廣新體局2017年扶貧開發(fā)工作成效考核自評報告》）