參加全省貧困村大學生村官示范培訓班心得體會

扎根基層 砥礪成長
——參加全省貧困村大學生村官示范培訓班心得體會

2017年9月初，我有幸參加了由中共甘肅省委組織部主辦，中共慶陽市委組織部和慶陽市大學生村官實訓基地承辦的以“全面提升能力素質(zhì)，在脫貧攻堅實踐中成長成才”為主題的全省貧困村大學生村官示范培訓班。此次培訓，雖然時間很短，僅僅七天，但課程安排很緊湊，內(nèi)容設置也比較豐富，在理論和知識方面，系統(tǒng)學習了黨的十八屆六中全會和甘肅省第十三次黨代會精神、強農(nóng)惠農(nóng)及脫貧攻堅相關政策以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和途徑，實地參觀了慶陽市幾個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)路子和經(jīng)營模式以及美麗鄉(xiāng)村建設師范點的工作經(jīng)驗；在精神和思想方面，接受了南梁革命精神的潤澤，重溫入黨
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的交流談心，使我從思想和認識上有了很大的轉(zhuǎn)變，讓我對“大學生村官”這個名詞有了更深入的理解,我們走出校門，來到農(nóng)村，是時代的重要召喚，是群眾的殷殷期盼，是黨和國家給我們的光榮任務，對此，我們要有一種榮譽感和使命感。同時，我們必須要思考，農(nóng)村到底需要怎樣的大學生村官，當前農(nóng)村，特別是偏遠的山區(qū)農(nóng)村，交通條件差，信息相對閉塞，文化相對落后，我們所服務的群眾，長期辛勤勞作，卻仍然沒有拿掉貧困的帽子，這就需要我們大學生村官積極作為，一方面干好本職工作，當好給群眾講解政策的宣講員、為農(nóng)業(yè)科技釋疑解惑的技術員、幫助群眾化解糾紛的護法使者；另一方面，也要積極主動為所服務的群眾出謀劃策，充分發(fā)揮主觀能動性，結(jié)合實際，創(chuàng)新思路，帶領群眾探索致富路子；前者是必須，后者是選擇，既然我們選擇了大學生村官這個職業(yè)，就必須珍惜和充分利用在最基層的這三年，發(fā)光發(fā)熱，成長成才。
二、 扎根基層，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力。
農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，習總書記的七年知青歲月，就是很好的例子和學習的榜樣，七年的知青歲月，歷練了習總書記吃苦耐勞、剛毅堅定的精神品格；培育了習總書記心系群眾、愛民為民的家國情懷；奠定了習總書記廣博厚重的文化素養(yǎng)和理論聯(lián)系實際的學風。如今，我們正經(jīng)歷著三年的村官歲月，理應珍惜和重視，如何讓我們的三年村官歲月更有意義，我認為，我們要打心底里把自己當成農(nóng)民，設身處地的為群眾服務，扎根基層，在愿干、能干、會干等方面下功夫，求實效。愿干，是態(tài)度問題，要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動客服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事；能干，是素質(zhì)問題，要注重多讀“無字書”，要多與村干部接觸，有句話說得好：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如名師指路”，所以我們大學生村官要多虛心向前輩學習，努力在思考中提高素質(zhì)；會干，是方法問題，要擺正位置，定準角色，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節(jié)，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握工作方法。農(nóng)村發(fā)展要靠帶動，只有成功的案例，才能帶動全村一起發(fā)展也是最有效促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的方式，通過此次培訓，實地觀摩學習了慶陽有關農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的成功做法，對自己帶領本地村民發(fā)展致富也有一定的啟發(fā)，我想，只要立足實際，善想敢做，就一定能夠帶領群眾走上致富道路。
三、砥礪成長，實現(xiàn)年輕生命的價值。
習總書記的成長經(jīng)歷告訴我們，人在青年時期適當經(jīng)歷一些挫折、苦難、磨煉是十分必要的，是健康成長的重要條件。此次 ……（未完，全文共2126字，當前僅顯示1352字，請閱讀下面提示信息。收藏《參加全省貧困村大學生村官示范培訓班心得體會》）