部隊踐行新四有標準黨課講稿

目錄/提綱：……
一、充分認清構(gòu)建團結(jié)和諧內(nèi)部關系的重要性
一是保持我軍性質(zhì)宗旨的必然要求
二是增強凝聚力戰(zhàn)斗力的重要保證
三是培育“四有”軍人的現(xiàn)實需要
四是確保部隊安全發(fā)展的堅實基礎
二、當前部隊內(nèi)部關系方面存在的主要問題
（一）管理方法簡單
一是打罵體罰
二是變相體罰
三是言語侮辱
（二）官兵感情冷漠
一是知兵不夠深
二是五同不落實
三是談心不交心
（三）人際交往庸俗
一是搞小圈子
二是吃吃喝喝
三是民主意識歪曲
一是當面頂撞
四是亂發(fā)議論
五是惡意陷害
三、如何構(gòu)建團結(jié)和諧的內(nèi)部關系
一、溝通
二、信任
三、慎重
四、換位
五、快樂
……
踐行新“四有”標準要求
構(gòu)建團結(jié)和諧的內(nèi)部關系
部隊踐行新四有標準黨課講稿

今天由我圍繞“踐行新四有標準要求，構(gòu)建團結(jié)和諧內(nèi)部關系”與大家作個交流。
　　一、充分認清構(gòu)建團結(jié)和諧內(nèi)部關系的重要性
　　我軍歷來以良好的內(nèi)部關系而著稱于世，也素來以密切的內(nèi)部關系而產(chǎn)生強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。新形勢下，團結(jié)和諧的內(nèi)部關系，對于激發(fā)官兵干事創(chuàng)業(yè)熱情、推動部隊建設穩(wěn)步發(fā)展，有著十分重大的現(xiàn)實意義。
　　一是保持我軍性質(zhì)宗旨的必然要求。我軍是黨絕對領導下的人民軍隊，全心全意為人民服務，是我軍的唯一宗旨。不一般的性質(zhì)和宗旨，決定了我軍有著根本區(qū)別于一切舊軍隊的完全新型的內(nèi)部關系準則。同志們由于工作關系走到了一起，根本的利益是完全一致的。因此，官兵在政治上一律平等，只有職務、分工的區(qū)別，沒有人格高低貴賤之分。_同志早在“三灣改編”時就提出，紅軍官兵之間是階級兄弟的關系，軍官不許打罵士兵，
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，同時也反映了我們良好的內(nèi)部關系。
　　三是培育“四有”軍人的現(xiàn)實需要。習主席提出，要著力培養(yǎng)有靈魂有本事有血性有品德的新一代革命軍人。新“四有”軍人的培養(yǎng)，離不開良好的生活和工作環(huán)境，尤其是十八九歲的戰(zhàn)士，正是世界觀、人生觀逐步形成的時候，環(huán)境因素就顯得更為重要。用尊重與愛護構(gòu)建起來的良好內(nèi)部關系，有助于促進官兵身心健康，有利于幫助官兵抵制各種不良風氣侵蝕，有助于官兵養(yǎng)成積極向上、情趣高尚、品行端正的良好品德。而不正常的內(nèi)部關系，無論是生理上還是心理上都會讓人受到傷害。如打罵體罰、打架斗毆等問題，從生理上講，輕者受皮肉之苦，重者致傷致殘甚至致死，貽害終生；從心理上講，思想負擔重，心理壓力大，人格受到傷害，品德就會扭曲，嚴重影響戰(zhàn)士健康成長。可見，營造團結(jié)和諧的內(nèi)部關系，對于培育“四有”軍人至關重要。
四是確保部隊安全發(fā)展的堅實基礎。部隊是高度集中統(tǒng)一的武裝集團，需要保持高度穩(wěn)定和堅強團結(jié)。軍隊穩(wěn)定的首要條件在于軍心的穩(wěn)定，而軍心穩(wěn)定的基礎在于融洽的內(nèi)部關系。內(nèi)部關系好，團結(jié)一致，部隊穩(wěn)定就有了堅實基礎；內(nèi)部關系緊張，相互之間矛盾重重，不僅完不成教育訓練等各項任務，還可能導致矛盾激化甚至引發(fā)事故案件。今年我們個別單位，也因為內(nèi)部關系不和諧，導致不良情緒得不到及時宣泄、思想問題得不到化解、心理壓力得不到釋放，發(fā)生問題，教訓深刻。這些活生生的案例、血淋淋的教訓，無不說明保持部隊安全穩(wěn)定必須以建立和諧融洽的內(nèi)部關系為基礎。如果因為內(nèi)部關系搞不好，今天出事故、明天發(fā)生案件，官兵怎么能集中精力搞建設、謀發(fā)展。
　　二、當前部隊內(nèi)部關系方面存在的主要問題
　�。ㄒ唬┕芾矸椒ê唵�。應該說，這幾年基層風氣在持續(xù)好轉(zhuǎn)，那些明目張膽地、公開地、直接地打罵行為得到了有效遏制，但還沒有完全杜絕。一是打罵體罰。部分干部骨干頭腦中仍然存在“慈不掌兵”“好兵是打出來的”等思想觀念，對接受能力較弱、反映較慢，學習訓練跟不上的戰(zhàn)士，輕則言語挖苦，重則又罵又打，甚至是暗示、縱容或者慫恿排長、班長、士官對戰(zhàn)士實施冷暴力。2013年12月9日，《****消防支隊打兵事件》網(wǎng)上曝光，引發(fā)社會強烈關注。在這段視頻中，8名老兵對5名新兵拳打腳踢，甚至用皮帶抽其臉部，新兵被打得口鼻出血，行為令人發(fā)指，著實讓人震驚、氣憤和痛心。二是變相體罰。有的對個別“不聽話”“冒了泡”的戰(zhàn)士，不是說服教育，而是以罰代教，采取罰站軍姿、罰跑步、罰站崗、罰做俯臥撐等方式進行體罰，把從重處罰當作嚴格管理，認為罰的越重越好，濫施處罰。有的甚至“一人有錯、集體陪罰”。三是言語侮辱。曾國藩有一條很重要的體會：人才何常，褒之則若甘雨之興苗，貶之則若嚴霜之凋物；稱許不絕于口，揄揚不停于筆，人誰不欣欣向榮。他力主治軍要著眼于表揚和鼓勵，照顧對方的自尊。然而，我們有的同志不注重自身修養(yǎng)，批評人不分時機場合，說話罵罵咧咧，臟話連篇。跟戰(zhàn)士講話，出口帶臟字，稍不順心，就破口大罵，簡直難以入耳，嚴重侮辱戰(zhàn)士人格、傷害戰(zhàn)士自尊心�，F(xiàn)在語言粗俗的人，不僅干部中有、士官中有，就是義務兵里面也有。這些問題給戰(zhàn)士身心帶來極大傷害，極易激化矛盾，影響戰(zhàn)友間感情，甚至釀成慘劇，這類教訓并不鮮見。比如，戰(zhàn)友間為了一點小事吵得面紅耳赤，破口大罵，甚至大打出手，全然不顧戰(zhàn)友間純潔的關系。
　�。� ……（未完，全文共5052字，當前僅顯示1774字，請閱讀下面提示信息。收藏《部隊踐行新四有標準黨課講稿》）