機關(guān)黨委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案及工作分解

目錄/提綱：……
一、準確把握要求，確保學習教育取得實效
2、堅持抓好“關(guān)鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結(jié)合
3、堅持整體推進與服務(wù)中心相結(jié)合
二、精心組織安排，著力健全常態(tài)化學習機制
1、明確學習計劃，抓好學習教育
2、聚焦學習重點，創(chuàng)新學習形式
三、對標“四個合格”，著力健全常態(tài)化實踐機制
1、落細落實基層黨建規(guī)范
2、深入開展“五看五查”
3、有效搭建實踐載體
四、層層壓實責任，著力健全常態(tài)化考評機制
2、強化督導考核
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機關(guān)黨委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案及工作分解

　　2016年以來，根據(jù)中央、工信部、校黨委工作部署，機關(guān)黨委把開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務(wù)，推動學習教育取得了明顯成效。實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實踐，為深化全面從嚴治黨提供了有益啟示。根據(jù)上級最新要求，經(jīng)機關(guān)黨委研究，現(xiàn)就推進機關(guān)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下工作安排方案。 
　　一、準確把握要求，確保學習教育取得實效
　　推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的必然要求，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合，深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展的內(nèi)在需要。對于機關(guān)黨支部和廣大黨員干部更好地用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，具有重大而深遠的意義。機關(guān)各黨支部要切實提高思想認識、增強行動自覺，深入把握“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的目標任務(wù)和基本要求，緊密聯(lián)系實際，學思踐悟、知行合一，推動學習教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。 
　　1.堅持“
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自學計劃，按時完成規(guī)定的學習任務(wù)。 
1.明確學習計劃，抓好學習教育。機關(guān)各黨支部要對抓好支部學習作出部署，制定具體的學習計劃，明確學習重點內(nèi)容、時間安排、主要方式等。 積極組織黨員深入學習習近平總書記系列重要講話精神，深入學習黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)，圍繞即將召開的十九大和校十六次黨代會，以更嚴要求、更實作風推動機關(guān)黨員做到“五學五提升”，潛心靜學、牢記要點，準確把握精神實質(zhì)，做到學而信、學而思、學而行。
2.聚焦學習重點，創(chuàng)新學習形式。機關(guān)各黨支部著眼增強黨性修養(yǎng)、嚴守政治紀律、提升黨務(wù)能力，在充分發(fā)揮“三會一課”等學習平臺的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新學習內(nèi)容和形式，通過邀請校內(nèi)外專家開展專題輔導報告、組建微信、QQ討論群、實地黨性教育等，面向支部黨員持續(xù)開展專題學習培訓。依托黨內(nèi)主題教育活動、黨建與思想政治工作研究課題，聚焦“兩學一做”學習教育主題和重點，開展主題鮮明、形式多樣的黨員教育、專題研究和實踐探索，努力營造濃郁的學習氛圍，提升學習教育的成效。
　　三、對標“四個合格”，著力健全常態(tài)化實踐機制
　　抓牢關(guān)鍵在“做”不放松，堅持黨建引領(lǐng)，使黨建工作與中心工作深度融合，同頻共振，以“學”的成效推動“做”的實踐，強化機關(guān)黨支部在基層的領(lǐng)導核心地位，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。
1.落細落實基層黨建規(guī)范。將“兩學一做”學習教育與“談心談話”和“三會一課”等制度有機融合，形成支部學習教育基本規(guī)范。認真落實支委會、黨小組會、黨員大會和上黨課有關(guān)要求，積極召開民主生活會和組織生活會，并做好黨員“黨性體檢”和民主評議黨員工作。嚴格落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理、發(fā)展黨員等基本制度規(guī)范，全面實施黨員學習和參加組織活動記實管理，切實強化黨員的組織意識和組織觀念。完善黨內(nèi)激勵幫扶機制，按照《機關(guān)困難黨員補助辦法》，積極開展走訪慰問、黨內(nèi)關(guān)愛等活動，寓管理教育于服務(wù)中，切實讓黨員在思想、工作和生活上切實感受到黨組織的關(guān)心和愛護。
2.深入開展“五看五查”。要堅持問題導向，嚴格落實支部建設(shè)各項規(guī)定要求，各黨支部按照“五個合格”的標準，做到班子建設(shè)合格、黨員隊伍合格、組織生活合格、制度執(zhí)行合格、作用發(fā)揮合格。引導黨員按照“四講四有”標準，認真查找在“四個合格”方面的差距和不足，重點做好“五看五查”：一看理想信念，查是否做到“四個自信”，是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺鈣等問題；二看紀律規(guī)矩，查是否牢固樹立“四個意識”，是否做到同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；三看工作作風，查是否牢固樹立宗旨意識，是否嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”；四看組織觀念，查是否認真參加組織生活，是否堅持請示報告制度；五看責任擔當，查是否認真履行崗位職責，是否發(fā)揮模范帶頭作用。對查擺出來的問題，要逐條列出舉措，確保整改到位。 
3.有效搭建實踐載體。把開展機關(guān)作風建設(shè)立項和“三亮三創(chuàng)”活動等特色做法，作為推進“兩學一做”常態(tài)化制度化的重要抓手，注重收集問題的解決和辦理。抓實“機關(guān)作風建設(shè)立項”活動，豐富作風建設(shè)立項形式，夯實機關(guān)支部綜合能力，轉(zhuǎn)變工作作風，密切黨群關(guān)系，力爭各類問題解決在一線、矛盾糾紛化解在一線。抓實“三亮三創(chuàng)”活動，結(jié)合“雙一流”建設(shè)等中心工作，把機關(guān)黨員干部的精氣神統(tǒng)一起來，引導廣大黨員干部比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，在破難題、促發(fā)展中增強本領(lǐng)、錘煉作風。
　　四、層層壓實責任，著力健全常態(tài)化考評機制
　　機關(guān)各黨支部要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的基礎(chǔ)性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。 
　　1.強化責任落實。機關(guān)各黨支部要切實履行主體責任，專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實，引導廣大黨員干部亮旗爭先，在中心工作落實、重點項目推進中體現(xiàn)新作為、作出新貢獻。 
2.強化督導考核。成立機關(guān)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作督導小組，定期開展專項督查。把“兩學一做”學習教育開展情況作為支部黨建工作考核的重要內(nèi)容。以《黨支部工作手冊》《黨員領(lǐng)導干部學習工作手冊》《黨員學習活動手冊》為督導載體，堅持常態(tài)督查、集中檢查、隨機抽查相結(jié)合，加強督促指導，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，對重視程度不高、組織推動不力、搞形式走過場、工作落實不到位、成效不明顯的，嚴肅批評、追責問責。 
　　3.強化輿論宣傳。充分運用展板、網(wǎng)站、微信等宣傳媒介，廣泛宣傳推進學習教育常態(tài)化制度化的重要意義、主要目的和工作進展， ……（未完，全文共4882字，當前僅顯示2466字，請閱讀下面提示信息。收藏《機關(guān)黨委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案及工作分解》）