全縣辦公室主任培訓(xùn)班心得體會

目錄/提綱：……
一、找準(zhǔn)定位，認(rèn)清辦公室工作重要性
二、堅持學(xué)習(xí)，要有“本領(lǐng)恐慌”的緊迫感
三、勤學(xué)苦干，要有錘煉好綜合技能的熔爐精神
一是立足本真，做好材料撰寫工作
二是創(chuàng)優(yōu)爭先，強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧能力
三是勇?lián)刎?zé)，在艱苦歷練中成長成才
四、不渝初志，要有人民公仆的服務(wù)意識
……
不渝初心 砥礪前行 ——全縣辦公室主任培訓(xùn)班心得體會

曾經(jīng)我是一名教書育人的老師，2014年通過招考進(jìn)入縣城管執(zhí)法局辦公室工作，當(dāng)時意氣風(fēng)發(fā)，滿是雄心壯志，所以工作起來兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，可是在經(jīng)歷了別人不理解的質(zhì)疑、無人欣賞的落寞、群眾埋怨的冷眼后對自己的工作也不禁產(chǎn)生了深深的迷茫。開始懷疑辦公室工作是不是就是“多做多錯，少做少錯，不做不錯”？甚至產(chǎn)生了些許懈怠和苦悶。但是參加了此次為期12天的全縣辦公室主任培訓(xùn)班后，通過聆聽專家講解、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)、學(xué)員座談交流等方式，不僅使我開闊了視野，增長了見識，也對如何做好辦公室工作有了全新的認(rèn)識和理解，更重要的是在很多前輩和過來人的身上讓我對自己有了更明確的定位，重振了信心。
一、找準(zhǔn)定位，認(rèn)
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廣學(xué)博覽，拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，多層面、多角度地學(xué)習(xí)一些先進(jìn)管理理念和經(jīng)驗，才能從傳統(tǒng)的思想觀念束縛中解放出來，才能真正做到觀念不老、思想不僵、能力不減，才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
三、勤學(xué)苦干，要有錘煉好綜合技能的熔爐精神。
12天的學(xué)習(xí)很充實，涉及的內(nèi)容不但包括黨性修養(yǎng)培養(yǎng)、應(yīng)急管理應(yīng)對、公文寫作處理，還涉及到了信息公開、公務(wù)禮儀、信訪處理等方方面面的工作。讓我明白了，作為一名辦公室工作人員要不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高綜合處理能力，要有去偽存真的熔爐精神，才不會被時代的大潮所淹沒。
一是立足本真，做好材料撰寫工作。26日下午李主任所做的《綜合性文稿寫作的幾點體會》，就公文的格式、內(nèi)容、苦與樂、思與悟做了一堂精彩的講述，用自己的寫作經(jīng)歷指導(dǎo)我們?nèi)绾巫尣牧狭⒁馍钸h(yuǎn)、與眾不同。擺事實，作對比，說效果，讓我真真切切地感受到了材料的靈魂和出處。對我這種辦公室新人來說，明白了只有理清服務(wù)對象，立足工作實際，用心體會感悟，才能真正做好領(lǐng)導(dǎo)的“文書員”。
二是創(chuàng)優(yōu)爭先，強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧能力�，F(xiàn)實工作復(fù)雜多變，上級要求不斷提高，拘泥于老思路、老方法已行不通。我們必須跳出思維定勢，拓展思維視角，必須具備總攬全局的能力，既要學(xué)會“彈鋼琴”，做到心中有譜，也要善于“牽牛鼻子”，學(xué)會抓住要害。要善于從全局的高度去觀察和處理問題，針對反復(fù)性、常規(guī)性問題，敢于突破舊的思維和定性思維；針對復(fù)雜性、交叉性問題，善于審時度勢，把握大局；針對熱點難點、群眾反映強(qiáng)烈的問題，增強(qiáng)科學(xué)研判和應(yīng)急管理能力，做到未雨綢繆，超前謀劃，將問題和矛盾化解在萌芽狀態(tài)，努力做到大事不含糊，小事不馬虎。
三是勇?lián)刎?zé)，在艱苦歷練中成長成才。學(xué)習(xí)中不少領(lǐng)導(dǎo)、老師、前輩用自己在工作的親身經(jīng)歷同我們談心交流，在涇縣考察學(xué)習(xí)中更是受到了革命先烈的精神洗禮，都讓我們明白了要承擔(dān)工作職責(zé)，勇于干事創(chuàng)業(yè)，在奮斗中實現(xiàn)價值。優(yōu)秀辦公室負(fù)責(zé)人是各單位的中流砥柱，我們要有責(zé)任意識和大局意識，把工作做扎實，同時甘于奉獻(xiàn)、忠于職守、守住底線。特別是對于我們城管隊伍來講，事務(wù)繁雜、矛盾突出，待遇、工作環(huán)境比不上其他單位，但我們要把這種艱苦的環(huán)境當(dāng)做一種歷練，充分發(fā)揮城管人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，一方面要埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績；另一方面要頑強(qiáng)拼搏，積極克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題，在艱苦歷練中成長、成才。
四、不渝初志，要有人民公仆的服務(wù)意識。
不管是哪位老師，在講授業(yè)務(wù)的同時也在不斷強(qiáng)調(diào)辦公室工作如何服務(wù)的精神，服務(wù)是辦公室的天職，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為各部門服務(wù)，為下級和各基層服務(wù)，工作中既不能越權(quán)越位，也不能以權(quán)壓人，要把握好角色、 ……（未完，全文共2282字，當(dāng)前僅顯示1450字，請閱讀下面提示信息。收藏《全縣辦公室主任培訓(xùn)班心得體會》）