目錄/提綱:……
一、強化政治自覺,充分認識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義
二、聚焦目標(biāo)要求,全面做好推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的規(guī)定動作
三、持續(xù)深化提升,扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育活動
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在全縣推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會議上的講話
同志們:
這次會議是縣委決定召開的一次十分重要的會議,主要任務(wù)是,認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要
講話、重要指示和中央座談會、省市會議精神,對我縣推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進行
動員部署。
近期以來,習(xí)近平總書記就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作了重要指示,中央、省委、市委分別就這項工作進行了安排部署,傳達提綱已印發(fā)給大家,請同志們認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實。
去年4月份以來,全縣各級黨組織按照中央和省市委統(tǒng)一部署,把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的重大任務(wù),認真謀劃,精心組織,學(xué)習(xí)教育取得顯著成效。一是樹牢了“四個意識”。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為第一位要求,把學(xué)習(xí)貫徹系列講話作為首要任務(wù),把“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論作為落實主線,黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識顯著增強,維護黨中央權(quán)威和習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)核心地位的自覺性更加堅定。二是規(guī)范了黨內(nèi)政治生活。嚴格對照《準則》和《條例》,認真落實“三會一課”、
民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等基本制度,推動組織生活嚴肅規(guī)范起來,廣大黨員干部受到深刻的黨
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核心的黨中央保持高度一致的思想根基,推動廣大黨員干部把維護核心的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺、黨性觀念、紀律要求,確保全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,不斷奪取新的勝利。
第二,推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局,打出一整套組合拳,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新,黨心民心極大凝聚。但也要看到,管黨治黨一些深層次問題還有待從根本上解決。錦斌書記在省電視電話會議上指出的四個層面問題(表現(xiàn)在政治層面,主要是少數(shù)地方管黨治黨“寬松軟”問題比較突出;表現(xiàn)在組織層面,主要是少數(shù)地方黨內(nèi)政治生活不健全、不正常、不健康;表現(xiàn)在思想層面,主要是少數(shù)黨員干部對全面從嚴治黨認識不到位、行動不自覺、作風(fēng)不端正;表現(xiàn)在文化層面,主要是少數(shù)地方“圈子文化”“碼頭文化”仍然存在),史翔書記在全市推進會議上指出的黨組織運行不規(guī)范、黨員對黨不忠誠、宗旨意識淡薄、不服從組織、不落實工作等方面問題,在我縣都有不同程度的存在。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是堅持標(biāo)本兼治、更加注重治本,堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力,持續(xù)推動全面從嚴治黨走向縱深,真正做到敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴。
第三,推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是實現(xiàn)“三大目標(biāo)”、建設(shè)“五個**”的現(xiàn)實需要。抓學(xué)習(xí)教育,目的是把各級黨組織建設(shè)好、建設(shè)強,把執(zhí)政骨干隊伍建設(shè)好、建設(shè)強,更好地推動發(fā)展。當(dāng)前,**的發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點上,建設(shè)“創(chuàng)新、實力、綠色、幸福、法治”五個**,實現(xiàn)“穩(wěn)居省十強、精準脫貧困、全面達小康”三大目標(biāo),需要全縣各級黨組織、廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市、縣委的決策部署上來,進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,激發(fā)團結(jié)奮進的正能量。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就是要讓黨的每一個細胞進一步健康起來、每一個組織進一步堅強起來,確保全縣各項事業(yè)始終沿著正確方向前進。
二、聚焦目標(biāo)要求,全面做好推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的規(guī)定動作
總書記重要指示、中央《意見》對推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出了明確的目標(biāo)要求。我們要以此為指導(dǎo),堅持抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、抓實基層支部,推動學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,務(wù)求取得實實在在的效果。
一要高站位把握目標(biāo)。目標(biāo)明確,才能有的放矢。推進學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須緊扣目標(biāo)要求,在抓長抓細抓常上下功夫、求實效。要把握根本遵循,堅持把習(xí)近平總書記重要指示作為靈魂和主線,貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過程和各方面,確?倳浿匾甘驹谖铱h落地生根、開花結(jié)果。要緊扣目標(biāo)任務(wù),做到“三堅持”“三增強”“三確保”。“三堅持”就是堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;堅持學(xué)思踐悟、知行合一;堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效!叭鰪姟本褪遣粩嘣鰪婞h組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性;不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三確!本褪谴_保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用;確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用;確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。要堅持指導(dǎo)原則,做到“六個強化”:強化問題解決,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制,推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高;強化以上率下,嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用;強化分類指導(dǎo),針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;強化內(nèi)生動力,充分調(diào)動黨支部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法;強化典型選樹,大力宣傳踐行優(yōu)秀黨員先進
事跡,引導(dǎo)黨員干部見賢思齊;強化持久用力,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
二要高起點落實任務(wù)!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。對于每一名黨員干部來說,都要在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,保持足夠的定力、堅強的韌勁、長期的追求,始終做 ……(未完,全文共6395字,當(dāng)前僅顯示2245字,請閱讀下面提示信息。
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