目錄/提綱:……
一、干部教育培訓(xùn)及培養(yǎng)鍛煉工作情況
(一)科學(xué)規(guī)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(二)強(qiáng)化培訓(xùn)陣地職能,搭建高端培訓(xùn)平臺
1、切實改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2、積極打造干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)主陣地
3、經(jīng)費(fèi)保障
(三)分類實施,切實搞好全旗干部教育培訓(xùn)各類班次
1、切實抓好深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神專題培訓(xùn)工作
2、借助上級部門培訓(xùn)平臺與資源,強(qiáng)化我旗干部培訓(xùn)力度
3、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開展多形式的模式
(四)拓寬渠道,優(yōu)化后備干部、優(yōu)秀年輕干部隊伍
(五)營造氛圍,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)輿論引導(dǎo)作用
二、存在的問題
(一)培訓(xùn)工作重視不夠
(二)培訓(xùn)針對性和實效性有待提高
(三)考評機(jī)制有待完善
(四)師資不足,講師隊伍建設(shè)相對滯后
三、下一步工作思路
(一)樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念
(二)建設(shè)更為廣泛的講師團(tuán)隊
(三)強(qiáng)化約束和考評機(jī)制
一是進(jìn)一步健全、落實管理制度
二是改進(jìn)管理方式
三是進(jìn)一步推行領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)學(xué)分制
四是堅持教育培訓(xùn)與干部使用相結(jié)合
(四)推進(jìn)信息化建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)
(五)借助上級培訓(xùn)資源,打造微型主體班次
(六)抓監(jiān)督、抓實效,深入開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”工作
(七)加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉力度,開展更廣泛更有實效的掛職鍛煉工作
……
額濟(jì)納旗干部教育培訓(xùn)及年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作總結(jié)
一、干部教育培訓(xùn)及培養(yǎng)鍛煉工作情況
(一)科學(xué)規(guī)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
額濟(jì)納旗委高度重視干部教育培訓(xùn)工作,年初組織召開全旗干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會議,研究了我旗干部教育培訓(xùn)長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃。旗委組織部負(fù)責(zé)牽頭抓總,統(tǒng)籌各行業(yè)、各部門的培訓(xùn)需求與培訓(xùn)資源,制定了《2015年全旗干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》、《2015年短期干部教育培訓(xùn)計劃》、《2015年旗直單位系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃》、《額濟(jì)納旗改進(jìn)和加強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的實施方案》、《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要
講話精神專題培訓(xùn)工作實施方案》,為推進(jìn)2015年全旗干部教育培訓(xùn)工作有序開展奠定基礎(chǔ)。
(二) 強(qiáng)化培訓(xùn)陣地職能,搭建高端培訓(xùn)平臺
1、切實改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。不斷改善和加強(qiáng)我旗黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的建設(shè),截止目前共建設(shè)36個站點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)旗委黨校的陣地建設(shè),充分發(fā)揮黨校教育培訓(xùn)基層干部和普通黨員的職能。
2、積極打造干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)主陣地。為了不斷提高我旗網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的針對性與實效性,切
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黨校做好送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)工作,全年承辦培訓(xùn)540余人次。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開展多形式的模式。為了不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實效性,我旗創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開展了形式多樣、主題鮮明的培訓(xùn)班次。一是在蒙甘省界額濟(jì)納旗馬蓮井綜合執(zhí)法檢查站舉辦了2期“熱愛家鄉(xiāng) 嚴(yán)格執(zhí)法 維護(hù)穩(wěn)定”主題實踐教育培訓(xùn)班,通過理論學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、勞動實踐、巡邊巡線、入戶
調(diào)研等形式,使60名優(yōu)秀年輕干部在理論知識、旗情掌握、紀(jì)律意識等方面得到切實的提高;二是組織開展了額濟(jì)納旗黨政領(lǐng)導(dǎo)赴周邊考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,共組織36名處級、科級干部分別到阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、阿拉善右旗、張掖等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),通過多地調(diào)研學(xué)習(xí)不斷開拓我旗黨政領(lǐng)導(dǎo)工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,將好的經(jīng)驗和做法借鑒運(yùn)用到我旗各項工作之中。三是把領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺工作與領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課相結(jié)合,通過以講促學(xué),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理論知識和口語表達(dá)水平,加大了傳幫帶工作力度,截止目前各蘇木鎮(zhèn)、旗直各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部完成年初報送的宣講任務(wù),同時,部門領(lǐng)導(dǎo)在全旗各類主體班次參與宣講工作。
4、重溫先進(jìn)典型,重走紅色故地,深入開展提高黨性修養(yǎng),堅定理想信念專題教育培訓(xùn)班。為了讓全旗黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和女干部、少數(shù)民族干部進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,分別在河南舉辦了女干部、少數(shù)民族黨性修養(yǎng)專題培訓(xùn)班,在重慶舉辦了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念專題教育培訓(xùn)班,兩期共培訓(xùn)女干部、少數(shù)民族干部39人,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)43人。
(四)拓寬渠道,優(yōu)化后備干部、優(yōu)秀年輕干部隊伍
按照盟委組織部有關(guān)要求,集中開展科級后備干部集中推薦工作,調(diào)整充實后備干部庫。同時,對7名在盟直部門掛職鍛煉和6名社區(qū)掛職鍛煉的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行掛職期滿考核;也向盟委組織部新推薦了7名優(yōu)秀年輕干部到相關(guān)盟直部門掛職鍛煉,結(jié)合全旗干部下鄉(xiāng)駐村“推進(jìn)‘四個全面’加強(qiáng)重點(diǎn)工作落實”工作,選派19名黨員年輕干部掛任19個嘎查黨支部第一書記職務(wù)。通過“上掛、下掛”的雙向交流,使我旗年輕干部得到充分培養(yǎng)鍛煉。
(五)營造氛圍,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)輿論引導(dǎo)作用
充分運(yùn)用額濟(jì)納黨建網(wǎng)、電視、廣播、書報等宣傳陣地,廣泛開展干部教育培訓(xùn)新聞宣傳工作和干部教育培訓(xùn)成果展示。通過及時準(zhǔn)確的輿論引導(dǎo),使廣大干部群眾對干部教育培訓(xùn)工作的重要性有更深層次的理解,讓干部群眾看到我旗干部教育培訓(xùn)工作取得的成績和存在的差距,為今后干部教育培訓(xùn)工作發(fā)展改進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。今年《阿拉善日報》對我旗黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)提升班、“熱愛家鄉(xiāng) 嚴(yán)格執(zhí)法 維護(hù)穩(wěn)定”主題實踐教育培訓(xùn)班和盟直旗直下掛干部工作進(jìn)行專版報道,對干部掛職、馬蓮井培訓(xùn)及一篇
總結(jié)性文章進(jìn)行了篇幅報道,中國阿拉善網(wǎng)站刊登了我旗清華網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)工作信息。
二、存在的問題
(一)培訓(xùn)工作重視不夠。部分單位對干部教育培訓(xùn)工作認(rèn)識重視不夠,在培訓(xùn)時,經(jīng)常以人員少、工作忙為理由,不愿派干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);部分干部學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),不能正確處理工學(xué)矛盾,存在“重工作、輕培訓(xùn)”的思想,學(xué)習(xí)的氛圍不濃。
(二)培訓(xùn)針對性和實效性有待提高。當(dāng)前干部培訓(xùn)的學(xué)用結(jié)合有一定差距,突出表現(xiàn)在教育培訓(xùn)的內(nèi)容與工作結(jié)合不夠緊密,傳統(tǒng)授課輔導(dǎo),單一培訓(xùn)渠道,難以滿足培訓(xùn)目標(biāo)需求的多樣性,培訓(xùn)效果有待進(jìn)一步提高。
(三)考評機(jī)制有待完善。干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評價與干部的任用及管理結(jié)合度不高,培訓(xùn)的激勵約束機(jī)制常常流于形式,客觀上造成了干部輕視教育培訓(xùn),缺乏參加教育培訓(xùn)的積極性和自覺性。
(四)師資不足,講師隊伍建設(shè)相對滯后。額濟(jì)納旗干部教育培訓(xùn)面臨最大的困難就是骨干講師偏少,過分依賴外聘講師,導(dǎo)致旗內(nèi)大量的教育培訓(xùn)資金外流,致使我旗無法利用干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)培養(yǎng)本土講師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,無法激發(fā)本土講師授課熱情,產(chǎn)生了一種惡性循環(huán)。
三、下一步工作思路
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