黨支部開展“兩學一做”學習教育開展情況匯報

目錄/提綱：……
一、“兩學一做”學習教育開展情況
（一）加強組織，廣泛發(fā)動，夯實學習教育思想基礎
（二）加強輿論導向，營造“兩學一做”良好學習氛圍
（三）堅持聯(lián)系實際，抓住實踐關鍵推動學習教育落到實處
二、“兩學一做”學習教育工作存在的主要問題
三是部分黨員態(tài)度不端正、學習不積極
三、持續(xù)推進“兩學一做”學習教育工作思路和措施
（一）強化責任落實
（二）持續(xù)有序推進
（三）推動形成常態(tài)
（四）抓好整改落實
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黨支部開展“兩學一做”學習教育開展情況匯報

**黨委：
按照**“兩學一做”學習教育工作會議的安排和部署，自5月份以來，公司公司黨支部緊密結合自身特點和實際情況,認真制定學習教育方案，注意強化問題導向，合理確定學習內容，創(chuàng)新學習方式方法，使學習教育更接地氣并收到了預期成效。
一、“兩學一做”學習教育開展情況
（一）加強組織，廣泛發(fā)動，夯實學習教育思想基礎
按照《集團在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》的統(tǒng)一部署，公司黨支部成立了“兩學一做”學習教育領導小組，及時制定適應支部特點的學習教育實施方案和計劃安排，細化分解學習教育任務。黨支部堅持以“三會一課”制度為主要形式，第一時間召開“兩學一做”學習動員會，傳達**黨委關于“兩學一做”學習教育的總體要求，統(tǒng)一思想，明確目標，為學習教育順利開展奠定良好的思想基礎。啟動階段，黨支部組織全體黨員按計劃、有步驟的集中學習了《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略678字，正式會員可完整閱讀）……　
，編印“兩學一做”宣傳簡報4期；為全體黨員和積極分子建立“******黨建工作微信交流群”，充分利用新媒體的高交互性、高便捷性等特點，定期發(fā)布“兩學一做”最新動態(tài)、自學內容和學習會議通知，并要求群內所有成員通過微信閱讀文件精神；為引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，增強“四個意識”，黨支部還為每一名黨員購置“兩學一做”學習筆記本，加強入耳宣傳的同時，將學習教育落筆入心，有效引導黨員主動參與學習和實踐，為開展“兩學一做”學習教育營造了積極向上的學習氛圍。
（三）堅持聯(lián)系實際，抓住實踐關鍵推動學習教育落到實處
突出中心工作，強化問題導向，確�！皟蓪W一做”學習教育見實效。今年以來，公司公司的整體服務品質出現(xiàn)波動，影響了公司服務質量和業(yè)主滿意度。為了確保公司改革按路線計劃順利推進并實現(xiàn)更好發(fā)展，在黨支部的倡導和推動下，公司相繼組織了“弘揚工匠精神，立足崗位做貢獻”的員工演講，激發(fā)了廣大基層員工愛崗敬業(yè)的奉獻精神鼓舞了士氣；組織開展了“服務品質提升月”活動，以項目為重點，在提升月活動期間，公司各職能部門同項目一起會診梳理問題，分析問題成因，落實責任人和整改措施。經過一個月的集中整治，在管項目的團隊面貌煥然一新，整體服務意識、服務品質和管理水平得到了不同程度的提升。
二、“兩學一做”學習教育工作存在的主要問題
在**黨委正確領導下，公司公司黨支部緊緊圍繞經營管理中心，立足服務大局，堅持把“兩學一做”學習教育與年度經營指標和重點工作任務一起部署，一同落實并取得了一定的成績。但客觀上總結公司“兩學一做”學習教育工作，也存在一定的難點問題，在推進過程中還存在部分黨員對學習教育認識不充分，運用微信等新媒體開展學習效果不佳，公司經營任務較重、支部在推進學習教育上精力不足等實際困難，其主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
一是面對政治新生態(tài)和經濟新常態(tài)形勢下黨建工作的新方法探索得還不夠，尤其對圍繞中心工作開展“兩學一做”學習教育，實現(xiàn)兩者互融共促，達到“兩手抓，兩不誤”的目標缺乏深入研究；二是學習教育的載體不夠豐富，開展學習教育缺少創(chuàng)新意識和創(chuàng)新形式，對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內容枯燥，方式方法單一缺乏活力，偶爾還存在流于形式的傾向，導致學習的吸引力和凝聚力不夠；三是部分黨員態(tài)度不端正、學習不積極。還有少數(shù)黨員認為學習就是抄筆記、寫心得，走形式，有的甚至以工作忙、時間少為理由逃避學習，以工作筆記代替學習筆記的問題還不同程度存在；四是公司行業(yè)從業(yè)人員的高流動性特點，流動黨員的管理問題始終沒有得到解決，也無法保證基層流動黨員按要求參加“兩學一做”學習教育和日常組織生活。
三、 持續(xù)推進“兩學一做”學習教育工作思路和措施
為推進全面從嚴治黨，將“兩學一做”學習教育不斷引向深入，下一步，我們將嚴格按照集團黨委的安排部署，繼續(xù)夯實學習基礎，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和差距不足，堅持問題導向，突出整改提升重點，真正把階段任務、每個環(huán)節(jié)做細、做實、做到位，確保學習教育取得實效。
（一）強化責任落實。黨支部書記切實承擔起學習教育工作的第一責任人的責任，扎實做好組織領導、審核把關、提供保障等工作。班子成員作為普通黨員進行學習的同時，要對支部學習教育工作的開展進行監(jiān)督和指導，帶頭參與講黨課，帶頭發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部每月進行一次學習教育工作小結，對任務落實不到位，學習未按計劃推進等問題及時進行提示和督促。
（二）持續(xù)有序推進。嚴格按照學習教育方案和學習計劃表的推進步驟，堅持“專、真、實”的原則，即在組織上做到“專項工作、專人負責”，過 ……（未完，全文共2994字，當前僅顯示1903字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部開展“兩學一做”學習教育開展情況匯報》）