目錄/提綱:……
一、學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和“兩學一做”學習教育要求情況
(一)學習貫徹黨的十八屆六中全會精神情況
(二)參加“兩學一做”學習教育情況
二、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
(一)理想信念方面
(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面
(三)作風方面
(四)擔當作為方面
(五)組織生活方面
(六)落實全面從嚴治黨責任方面
三、產(chǎn)生問題的原因分析
四、整改措施
(一)2015年度民主生活會問題整改落實情況
(二)2016年度民主生活會整改措施
1、加強理論學習,堅定理想信念
2、加強黨性修養(yǎng),弘揚良好作風
3、加強作風轉變,領導率先垂范
4、樹立群眾觀點,增強宗旨意識
5、加強制度建設,嚴明黨規(guī)黨紀
(一)理想信念方面
(二)政治紀律和政治規(guī)矩方面
(三)作風方面
(四)擔當作為方面
(五)組織生活方面
(六)落實全面從嚴治黨責任方面
……
縣科協(xié)2016年度民主生活會領導班子對照檢查材料
**縣科學技術協(xié)會
為認真貫徹落實縣紀委、縣委組織部《關于認真開好2016年度科級以上黨和國家機關黨員領導干部
民主生活會的通知》精神,縣科協(xié)領導班子以認真學習貫徹十八屆六中全會精神為主題,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求,扎實做好民主生活會各項會前準備工作,精心制定民主生活會實施方案、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話、認真撰寫
發(fā)言提綱、從嚴從實做好各項準備工作,結合縣科協(xié)工作實際,認真對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,在深入學習思考和廣泛征求意見的基礎上,認真查擺思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的原因,明確了今后的努力方向和
整改措施,為開出質量高、效果好的民主生活會奠定了良好基礎。根據(jù)會議主題,現(xiàn)將縣科協(xié)領導班子學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和“兩學一做”學習教育要求情況,以及在理想信念、政治紀律和
政治規(guī)矩、作風建設、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的突出問題及具體表現(xiàn),作以全面
對照檢查。
一、學習貫徹黨的十八屆六中全會精神和“兩學一做”學習教育要求情況
(一)學習貫徹黨的十八屆六中全會精神情況
按照縣委的統(tǒng)一部署,縣科協(xié)于2016年**月**日由主席***主持召開了全體干部職工會議,專題傳達學習黨的十八屆六中全會精神,對縣科協(xié)學習貫徹會議精神作出安排部署。會上,全文學習了《中國共產(chǎn)黨十八屆中央委員會第六次全體會議公報》、人民日報社論:《堅定不移推進全面從嚴治黨》及縣委書記張國瑜同志在縣委中心組集體學習會議上的
講話精神,與會同志進行了熱烈的討論。大家深深體會到
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略1129字,正式會員可完整閱讀)……
度一致,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央的權威,自覺向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央和省、市、縣委決策部署看齊,做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同。
3.全面貫徹落實好《準則》和《條例》
全會審議通過的《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,是全面從嚴治黨、加強和規(guī)范新形勢下黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略舉措和制度安排,對著力解決全面從嚴治黨中存在的突出問題具有重大作用,彰顯全黨努力實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的政治品格,反映黨心民心,非常及時、非常重要?茀f(xié)系統(tǒng)要深入學習這些規(guī)定精神,做到入腦入心,轉化為具體的行動。要嚴肅黨內(nèi)政治生活,狠抓思想政治教育和理論武裝,堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,積極開展經(jīng)常性批評和自我批評,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,充分發(fā)揮黨員領導干部以上率下的帶動作用,以身作則,嚴格要求。要加大黨內(nèi)監(jiān)督力度,切實把《準則》《條例》落到實處,積極配合做好縣委、縣紀委對縣科協(xié)的監(jiān)督工作,加強制度機制建設,嚴格問責,營造風清氣正的政治生態(tài),打造干干凈凈的科協(xié)機關、干干凈凈的科協(xié)隊伍。
4.以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的十九大召開
全會決定,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會于2017年下半年在北京召開。因此,要把學習貫徹十八屆六中全會精神和全面從嚴治黨的成效全面體現(xiàn)在科協(xié)的各項業(yè)務工作之中,并作為引領科協(xié)改革發(fā)展的強大動力。要結合習近平總書記在全國“科技三會”上提出的“科協(xié)三型”和“四個服務”職責定位,自覺服務于科技工作者、服務于創(chuàng)新驅動發(fā)展、服務于提高全民科學素質、服務于黨和政府科學決策,大力推動創(chuàng)新驅動發(fā)展。要全力沖刺2016年目標任務,提前謀劃2017年工作,采取有力措施揚長補短、突重破難,把學習貫徹十八屆六中全會精神與“兩學一做”學習教育、“抓黨建轉作風促脫貧”專項整治有機結合起來,深入研究部署新形勢下科協(xié)工作,推動科協(xié)各項工作邁上新臺階,以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。
(二)參加“兩學一做”學習教育情況
2016年,縣科協(xié)認真開展“兩學一做”學習教育,聚焦習近平總書記視察**時提出的“追趕超越”和“五個扎實”要求,按照習總書記強調的“黨員領導干部要在學習教育中作出表率,緊密聯(lián)系領導工作實際,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些......”指示精神,創(chuàng)新學習方式,豐富學習內(nèi)容,嚴格落實“六有”標準,對照“四講四有”要求,把握“五個突出”,做到“五個堅持”,基本達到了“五個著力解決”。深入開展了“做合格黨員,爭當五個先鋒”、“做合格黨員,爭當五個標兵”、“做合格黨員領導干部,爭作五個表率”、“積分爭先、雙色預警”、“創(chuàng)新爭先行動”、“五比五看五好”等活動;3名班子成員及駐村第一書記先后為科協(xié)機關全體黨員、企業(yè)科協(xié)及脫貧攻堅所包扶的**村講黨課5次,注重運用身邊事例,現(xiàn)身說法、互動交流,堅持“三個講清楚”,取得了良好的學教效果;按照縣委統(tǒng)一部署,分別圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”,“堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識”,“強化宗旨意識、聯(lián)系服務群眾”,“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”以及習總書記“七·一”講話和“五個扎實”、十八屆六中全會精神等6個專題進行了研討交流,大家都緊密結合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,深入學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向;深入開展
調研活動。縣科協(xié)全體黨員干部在主席的帶領下,分別深入到各自所聯(lián)系包抓的鎮(zhèn)、村、縣直學協(xié)會、科技創(chuàng)新型企業(yè)、農(nóng)技協(xié)、產(chǎn)業(yè)基地以及“脫貧攻堅”包扶村、戶等基層單位進行調研,詳細了解基層黨員群眾對“兩學一做”學習教育的認識、黨員隊伍思想現(xiàn)狀、黨員教育管理制度落實等情況,收集基層黨員群眾對開展“兩學一做”學習教育、加強黨員隊伍建設的意見建議,有力推動了“兩學一做”學習教育穩(wěn)步實施,為各項工作的有效開展注入了新的活力;為了不斷提高黨員領導干部黨性修養(yǎng)和領導班子的領導能力,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極有效應對在新常態(tài)下科普工作宏觀環(huán)境變化,開展了卓有成效的黨員管理和隊伍建設工作,積極開展“三進三服務、建功十三五”、“黨建進企業(yè)”等主題實踐活動,營造了風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,強有力地推進了年度各項目標任務的超額完成,為科協(xié)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。
通過“兩學一做”學習教育的有效開展,使黨員領導干部及全體黨員進一步堅定了理想信念,提高了黨性覺悟;進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定正確的政治方向;進一步樹立了清風正氣,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;進一步強化了宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
對照《準則》、《條例》的有關規(guī)定和要求,結合工作實際,堅持問題導向,通過學習思考、多方征求意見、深入談心交流、反復深入查找,我們認真梳理了存在的突出問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)理想信念方面
1.政治理論學習不深不透,學習的整體意識還不強。主要表現(xiàn)在對待學習的認識和態(tài)度欠缺,理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹,文件看了,政策學了,但僅僅停留在文字表面,沒有對其背景、細節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考,表現(xiàn)在單純追求形式閱知,而忽略了促進、規(guī)范和指導工作。
2.理論學習與實踐結合不密切?茀f(xié)班子還不同程度地存在著把科普宣傳、科普惠農(nóng)等作為硬任務,而把政治理論學習作為軟任務的思想,缺乏應有的主動性。常常是要求學什么就學什么,急用什么就學什么,有時候只滿足于知道其意義,不能把理論與業(yè)務工作結合起來去學習、去研究、去理解、去運用、去指導工作。
3.對黨員干部的理想信念教育管理抓的還不夠緊。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱、政治靈魂,是保持黨的團結統(tǒng)一 ……(未完,全文共13326字,當前僅顯示3170字,請閱讀下面提示信息。
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