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干部學習講稿:如何選拔和培養(yǎng)后備干部(下)

發(fā)表時間:2016/11/8 13:31:00

干部學習講稿:如何選拔和培養(yǎng)后備干部(下)
李克實
中國人才研究會常務(wù)理事

五、后備干部的培養(yǎng)
第五個問題我們來介紹一下后備干部的培養(yǎng),后備干部和我們一般選拔干部是不同的地方,就是像一般干部選拔了就任用了,但是后備干部納入名單以后,他還得在開始培養(yǎng),培養(yǎng)期從目前來說,就是沒有一個嚴格的確定。大概就是說有一個時間段,但是他也沒有崗位,有的可能就是說很短就有崗位就需要他上任。應(yīng)該說是在實踐當中把關(guān),它不是一個很準確的數(shù)。
后備干部選定,第一,就要確定他的培養(yǎng)方向,也就是說他將來做什么,任什么崗位,大抵有一個培養(yǎng)方向。很重要一件事就是說要制定培養(yǎng)計劃。然后落實培養(yǎng)措施,這個培養(yǎng)計劃的話可能包括,大的方面說的話是理論的提高和實踐經(jīng)驗的磨煉,應(yīng)該是兩個大類。
對于后備干部培養(yǎng),立足當前、著眼長遠,最終還是為了將來他任職成功,全面提高素質(zhì),堅持把這個思想政治素質(zhì)擺在首位,我們培養(yǎng)后備干部,最重要一條就是政治這個要求。你最后的話你費這么半天勁培養(yǎng)出來,他不是一個跟共產(chǎn)黨同路人,這個就是失敗的,這個所以說這個是第一條。著重加強黨性修養(yǎng),理論學習和實踐鍛煉,提高科學形勢的判斷,駕馭市場的經(jīng)濟能力,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和依法執(zhí)政的能力。比如說剛才舉的那個例子,你管不住了你就把人家抓起來打,那不行,這個的話依法執(zhí)政這也是,怎么樣利用現(xiàn)有的法律去?倲埲值哪芰,要重點的做好黨政正職和條件比較成熟,近期可以選拔后備干部的培養(yǎng)工作,這是我想就是第二。
第三點,后備干部的他的系統(tǒng)的政治培訓,這個是后備干部的一個重點的培訓,訓練當中的一個最重要的東西。就是政治培訓,這個關(guān)于政治培訓的話,這個我想它是對這個事是有這么三點。一個就是說對后備干部要進行一個較為系統(tǒng)的馬克思列寧主義、_思想、_,和這個三個代表重要思想培訓。黨的這個路線
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的東西,模擬的東西就是說訓練你對這些問題的一種判斷,一種處理的方法、能力,這個是非常重要的。這是實踐的。再有的話就是一些這個時間要求,不少于多少,不少于多少的時間要求。這個的話這個是按照有關(guān)的,參考有關(guān)的規(guī)定。
我們講的實踐鍛煉。實踐鍛煉的話就是說也可以采取多種形式,更為靈活。比如說實行崗位輪換,很多國家它對這個擔任上一級領(lǐng)導崗位,它都有一些規(guī)定,就是必須要在下一級不同的崗位,幾個崗位以上工作過。舉個例子說,比如說日本它就是擔任它的鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全是直選的了。你比如說在它一個市,這個市縣,這么一個范圍擔任這個領(lǐng)導。他要拿出來兩到三個月的時間,在縣所屬的鄉(xiāng)、廳這些地方去短暫任職,而不是說他是有權(quán)利的去任職。就是很短,就是一個地方呆一周、幾天、五天,是這樣。到這兒任職,然后用兩到三個月把他所屬的所有的這個鄉(xiāng)鎮(zhèn),都要轉(zhuǎn)一圈。這個主要是體察民情,了解情況,因為他沒有什么很大的指揮權(quán)的,特別是他到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及他就是直選的,民選的。可以就是說,你可以決定我要這個鎮(zhèn),就是當?shù)氐木用瘢J為那是有這個鎮(zhèn)為我們提供服務(wù),還是很有必要的。那你就納稅,這個中央政府不給你錢,你認為需要這個,你納稅。你認為說我可以說有有事的話,辦理比如出國手續(xù),我可以直接到市縣一級的這個政府去辦理,我不需要你這兒還有一個鎮(zhèn)這一級的時候。那你就不納稅,我就說我不需要,我投票不需要,多數(shù)人認為不需要。那我就不建,它是這么一種方式。
到了地方他來任職的時候,他主要是一種歷練和體驗,要把所有的地方都轉(zhuǎn)一圈以后,才能夠正式任職。為什么?這個的話就是說我們不是說也要這樣搞,但是說給我們一個啟發(fā),就是說我們作為一個一級政府的領(lǐng)導干部,你要對你所屬區(qū)域之內(nèi)的各種的問題,有所充分的了解。它就是有兩種,一種就是到位以后再下去調(diào)查,一種就是調(diào)查以后才能到位。像日本有一些地方它就是采取這種,就是必須是說先下去兩三個月以后,才能回來正式任職。我們一般都是說是你人先到位,但是我們能不能主動的就是說采取一些,就是說提前任職的方式,了解這個地區(qū)的一些這個情況的方式。然后你一到任就不用再下去了,你就馬上可以開展工作了,這個也是有很大好處。這個是可以探討的,我這里講的我們崗位輪換,實際上它也就是說擴大視野,這個免得你再局限在其中一項工作。你比如說我們這個有的干部可能就是這樣來,他一直是做某一項工作的,一直做這項,對這一項工作很熟悉。但是他要提到上一級領(lǐng)導干部以后,他要面向七、八項工作,那五、六項他就根本就沒接觸過,所以說的話,你讓他去領(lǐng)導就顯得很外行。所以你要保證這個領(lǐng)導他能夠就是有更寬泛的知識,最好是在那些工作,你在任職之前就熟悉過,你就了解過,你就從事過。這樣你上來了以后你才能說出話來,你才能說出正確的話來,這個的話就是,實行這個崗位輪換的一個想法。所以說我們在具體這個輪換的時候,也可以采取多種方式。
第二個,分配一些急難險重的工作任務(wù)鍛煉很大。我記得我當處長時候,我們那時候不是后備干部,就是正常選拔任用的。就是有時候就接到這種活,這個矛盾糾纏成一個疙瘩,說你其他工作先不要做了,先放下來,去參與協(xié)調(diào)這件事。真是扯皮,真是費勁,你去找了,一個人一個主意,沒法弄,最后的話慢慢磨合,慢慢溝通,最后的話找出一個大家都接受的方案解決了。當時我們這個部里領(lǐng)導就講,說是這個事辦的挺好,這解決了,是不是解決了以后覺得自己很大收獲?我說確實,確實覺得就是說怎么去這個溝通協(xié)調(diào),這個給自己的這種體會這種鍛煉,這個確實是覺得非常有效。比聽一堂課可能就要管用得多,所以說,越是難的任務(wù),當時我們,我記得我們這個就是張學忠部長就是講,說越是難的任務(wù)完成了以后,我們的這個鍛煉,對干部的鍛煉,這個收獲就越大。確實是這樣。我們確實是親身經(jīng)歷,就是能夠有這種感受,當時一接任務(wù)的時候真是覺得撓頭,說這事怎么辦。你潛下心去,慢慢的把這個事情做,完了以后你覺得真是各方面的收獲非常大。所以說這也是一種培養(yǎng)鍛煉干部的方式,分配急難險重工作任務(wù),選派到基層,特別是環(huán)境復(fù)雜,條件艱苦的地區(qū)。也包括一些民族地區(qū),可能也就是說是包括人的思想觀念的碰撞,都非常復(fù)雜;蛘呤钦f,到一些經(jīng)濟相對發(fā)達地區(qū),這個一般來說的話,我是建議是交叉配置,就是你這個崗位,本來是在一個比較不發(fā)達地區(qū)的。就是盡量到發(fā)達地區(qū)去考察,去受到一種啟發(fā)。你這個如果是發(fā)達地區(qū)的,你就盡量給你一個機會去一些不發(fā)達地區(qū)。這樣的話交叉進行,可能效果更好。也包括一些企業(yè),重點的建設(shè)工程單位,任職、掛職,這個應(yīng)該是都有好處的。這個很難說是我們搞一個就是說是一個模板,一個模式,呱嘰扣進去。這個還得是說要根據(jù)我們現(xiàn)有的,一個說是培訓資源,比如說我這有沒有這種能掛職的,那是另外一回事了,手里有的,怎么樣結(jié)合我們的實際需求,能夠掛上而且的話應(yīng)該有一個_,就是收獲應(yīng)該是很好的。有一個預(yù)見性,有個預(yù)見性。這是你很難去用一個模板扣進去,往往模板扣出來東西,都有問題。理想的東西離現(xiàn)實的還是有很大的差距。
再有就是從下往上去掛,比如說選調(diào)了上級黨政機關(guān)掛職任職。我們這些年來一直也開展一些工作,中央國家機關(guān)部委,也是有一些地方的,副司級、副局級、副廳級的或者是處級的,在這個機關(guān)掛職。這個也是后備干部的培養(yǎng)計劃當中的一個部分。有的結(jié)合,有的可能也沒結(jié)合,但是說就是上下掛職,就是我想主要一個目的就是打開視野,這個有很多就是說你在一個很小的范圍內(nèi)工作,就是視野受限。視野受限的話就是對于后來的領(lǐng)導工作,就是確實是障礙很大。像我們有的領(lǐng)導干部,最后任職以后考察就是說是缺乏一種大局觀念。他十多年可能就干那一件具體的工作,你給他放到一個更大的環(huán)境里頭,如何說把這個兩方面的這個工作矛盾兼顧,可能要差一點。
我們工作當中,我們細想一下,有很多地方是,工作性質(zhì)可能就是帶有一點沖突的。比如說我隨便想到的,比如說那時候討論退休年齡問題,可能就是我們管就業(yè)的和管社保的,可能想法就不一樣。因為退休年齡推遲以后,社保壓力會減小,我覺得他可能會愿意,但是就業(yè)的不干了,本來該退不退,本來就業(yè)崗位就沒有,你再不退,這個還沒有就業(yè)的人怎么辦?就業(yè)他就希望早一點退,這樣的話他就業(yè)崗位就多了,同樣我們可能就是都是一個部里頭的,可能就是想法有這方面的這個偏差,因為他這個工作角度、性質(zhì)不一樣。你作為部里的考慮你就不能夠說,我偏聽哪一方面的,我就要綜合考慮,我這個隨便打個比方,就像這類的事情我們怎么去處理。我可能不是這一級的,我就會提出一個就是 ……(未完,全文共14410字,當前僅顯示3427字,請閱讀下面提示信息。收藏《干部學習講稿:如何選拔和培養(yǎng)后備干部(下)》