目錄/提綱:……
一、總結(jié)成績,正視問題,在更高起點上認清教育教學管理工作新形勢
(一)學校項目建設加快推進
(二)教育教學質(zhì)量顯著提升
(三)教育綜合改革穩(wěn)步推進
(四)教育教學管理不斷強化
(五)教學教研活動卓有成效
(六)師資隊伍素質(zhì)不斷提高
(七)教育服務水平持續(xù)優(yōu)化
(八)干部職工作風明顯改善
二、明確任務,狠抓落實,在更高水平上實現(xiàn)教育教學管理工作新突破
(一)以抓好教育重點工作為支撐,全面推進教育均衡發(fā)展
(二)以強化師德師風建設為重點,全面加強師資隊伍建設
(三)以推進精細化管理為抓手,全面強化學校內(nèi)部管理
(四)以推進基礎教育改革為動力,全面實現(xiàn)縣域教育科學發(fā)展
(五)以抓好教學教研為重心,全面提升教育教學質(zhì)量
(六)以培育踐行核心價值觀為核心,全面加強德育教育
(七)以維護學校安全穩(wěn)定為保障,全面提升教育服務水平
(八)以遵循幼兒教育規(guī)律為基礎,全面嚴防幼兒教育“小學化”
三、凝心聚力,奮發(fā)有為,在更高平臺上開創(chuàng)教育教學管理工作新局面
(一)勤學慎思,提高能力
(二)強化擔當,改進作風
(三)深化宣傳,營造氛圍
(四)科學考核,正確導向
……
在全縣教育教學管理工作會議上的主題講話
(2016年11月 日)
各位校長、同志們:
這次全縣教育教學管理工作會議是經(jīng)局黨組研究決定召開的。會議主要任務是
總結(jié)交流全縣教育教學管理工作經(jīng)驗和做法,查擺分析教育教學管理工作中存在的問題和不足,進一步統(tǒng)一思想認識、強化責任擔當,研究新思路、落實新舉措,全力做好新一年的教育教學管理工作。剛才,對在2015—2016學年度做出突出成績的先進單位進行了表彰。 他們的作法、經(jīng)驗具有典型性、引領(lǐng)性,值得其他學校認真學習借鑒。
下面,根據(jù)局黨組研究的意見,我講三個方面的問題:
一、總結(jié)成績,正視問題,在更高起點上認清教育教學管理工作新形勢
2015—2016學年度,全縣教育系統(tǒng)堅持以辦人民滿意教育為目標,以加快學校建設為基礎,以提高教學質(zhì)量為核心,以促進教育公平為主線,以推進教育改革為動力,以精細化管理為抓手,狠抓辦學條件改善、師德師風建設和教學質(zhì)量提升,努力促進教育均衡發(fā)展,各項工作取得了新的成效。
(一)學校項目建設加快推進。目前,“全面改薄”2015年以前的建設項目已基本完工,2016年公開招投標的校舍23.9萬平方米和運動場54萬平方米已開工建設,近期將進行教學設備融資招投標工作。在消除城區(qū)大班額方面,已改擴建學校9處,新建學校5處,累計投入資金4.1億元,開工面積20萬平方米、竣工面積6.2萬平方米,新增小學學位2200個、初中學位1200個、高中學位6000個。教師周轉(zhuǎn)宿舍,今年共計28927平方米,投資4500萬元,已開工建設。
(二)教育教學質(zhì)量顯著提升。全縣教育教學質(zhì)量不斷提高。今年夏季普通
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本革命,細化常規(guī)管理,做到了管理工作精細化、規(guī)范化;伯樂中學通過加強德育隊伍建設、強化校本教研、創(chuàng)設高效課堂,實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(五)教學教研活動卓有成效。在全縣范圍內(nèi)開展了“聯(lián)片教研、蹲點教研”活動,舉行了優(yōu)質(zhì)課評選活動,實施課題帶動戰(zhàn)略,舉行了各學科教學研討會。對全縣中小學校開展了課程實施水平檢查和評比工作,同時,推選出孫si鎮(zhèn)謝樓小學、田集鎮(zhèn)桃花si小學代表我縣參加5月份全市小學課程水平檢查評比,取得了較好的成績。組織中小學教研員深入學校、深入課堂進行聽課視導,全體教研員共聽課達1810多節(jié)。成功舉辦了語文、數(shù)學、英語學科送教下鄉(xiāng)活動,多達9場1300多教師參與。對全縣中小學申報的344節(jié)優(yōu)課進行評選,共評出180節(jié)優(yōu)課申報市級優(yōu)課。
(六)師資隊伍素質(zhì)不斷提高。加大教師招聘力度,去年新招聘教師155名,其中碩士研究生30名,有效緩解了教師短缺的壓力。選派城區(qū)骨干教師50名到
農(nóng)村小學進行支教,接受菏澤學院198名大學生來我縣頂崗實習,有效解決了農(nóng)村小學教師短缺問題。加強師德師風建設,嚴格規(guī)范教師從教行為,與每名教職工都簽訂了《師德承諾書》,年初對全縣6300余名教職工完成了師德考核,強化了廉潔從教意識。各學校對教師實行量化考核激勵機制,進一步調(diào)動了教師工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。采取“走出去、請進來”等方式,對各類教師及教育干部進行了全員培訓,全年共開展各類培訓8次,培訓人數(shù)達9000人次,有效提高了廣大教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。
(七)教育服務水平持續(xù)優(yōu)化。健全完善了家庭困難學生資助體系,全面落實各項助學惠民政策。一年來,通過學前教育助學金、義務教育寄宿生生活補助、普通高中國家助學金、中職助學金及免學費等項目,資助貧困學生5501人次,資助金額379.88萬元;辦理大學生生源地助學貸款2210萬元、資助學生2270人。狠抓學校安全管理,在全縣教育系統(tǒng)開展了為期五個月的安全隱患大排查活動,并出資10萬元邀請專家為全縣中小學(園)校(園)長、安全副校長、安全管理員開展了安全知識培訓,切實提升了學校安全防范意識和應急避險能力;定期開展安全隱患排查和周邊環(huán)境集中整治,及時排查化解各類隱患糾紛,確保了教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,教育服務水平進一步提升。
(八)干部職工作風明顯改善。按照中央、省市縣統(tǒng)一安排部署,在局機關(guān)先后開展了“三嚴三實”專題學習教育和“兩學一做”學習教育,領(lǐng)導干部帶頭講黨課5次,干部職工集中學習32次,人均撰寫
心得體會5篇以上。通過加強機關(guān)黨建工作,全局干部職工
工作作風明顯改善、紀律觀念明顯增強、工作效率明顯提高。深入開展精準扶貧工作,真正做到了真扶貧、扶真貧、真脫貧。
過去一學年的成績來之不易,令人振奮,應該倍加珍惜。這些成績是集體的智慧和勞動成果,是各學校恪盡職守、精細管理的結(jié)果,是全縣教育工作者辛勤耕耘、默默奉獻的結(jié)果。在此,我代表縣教育局黨組,向在座的各位,并通過你們向全縣廣大教職工表示衷心的感謝!
在看到成績的同時,我們還必須清醒的認識到,全縣教育事業(yè)發(fā)展正面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)。一是辦學條件改善方面:受一些因素的制約,學校項目建設推進速度較為緩慢,至今仍有部分項目尚未開工,“全面改薄”、消除城區(qū)大班額、均衡發(fā)展驗收等工作任務重、壓力大。二是師資隊伍建設方面:校長隊伍中,有些校長管理理念因循守舊、管理方式簡單,管理學校的能力還需要進一步提高。教師隊伍中,學校教師結(jié)構(gòu)性缺編嚴重,造成一些課程課時難以開齊開足;因未實施績效工資制度,造成部分教師教學積極性不高;多數(shù)學校教師原始學歷不達標,加之后天主動學習不強,造成教育教學水平徘徊不前。三是學校管理方面:一些學校管理標準較低,管理不夠規(guī)范,存在
規(guī)章制度不執(zhí)行、執(zhí)行不到位等問題,教師有償補課、亂辦班等違反規(guī)范辦學行為的問題時有發(fā)生。
這些問題如果解決不好,將嚴重損害教育系統(tǒng)的良好形象,將嚴重阻礙教育事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須全面認識當前我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀和形勢,深刻反思存在的差距和不足,著力解決面臨的困難和問題,不斷凝聚教育發(fā)展的正能量。
二、明確任務,狠抓落實,在更高水平上實現(xiàn)教育教學管理工作新突破
今年重點要抓好以下8個方面的工作:
(一)以抓好教育重點工作為支撐,全面推進教育均衡發(fā)展。
一要加快推進學校項目建設,F(xiàn)在已快到11月上旬,到年底還有不到60天的時間,離明年5月份接受省級均衡發(fā)展驗收也就只有不到200天的時間,再去除受天氣原因影響施工外,可以說,項目建設的有效時間更少了。但截至目前,我縣學校項目建設進展略顯滯后,下一步建設任務非常艱巨。各涉及項目學校校長要提高思想認識,切實增強工作責任感和緊迫感,及時向所在鎮(zhèn)(辦、區(qū))主要領(lǐng)導
匯報學校項目進展情況及存在問題,爭取政府領(lǐng)導的支持,齊心協(xié)力加快學校項目建設,爭取盡早完成學校項目建設任務。二要確保順利通過均衡驗收。根據(jù)市政府閆市長的要求,我縣要在明年上半年接受省義務教育均衡發(fā)展驗收,下半年接受國家驗收。各學校要對照驗收要求,逐項查漏補缺。要主動學習均衡發(fā)展驗收相關(guān)知識,并加強對教師的培訓,提升其對均衡發(fā)展工作的認識,確保在驗收時能正確應答。三要促進各類教育全面發(fā)展。學前教育,要全面貫徹落實學前教育三年行動計劃和《指導綱要》。義務教育,要著力推進均衡發(fā)展,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)均衡、公平的義務教育。普通高中教育,要加強以課堂為中心的教學研究、以學生為主體的學法研究和以高考為重點的考試研究,力爭明年高考成績穩(wěn)中有升、本科上線人數(shù)及上線率在全市的位次再提升。中等職業(yè)教育,要努力擴大職教招生規(guī)模,堅持“以服務學生為宗旨、以實現(xiàn)就業(yè)為導向”的辦學理念,不斷提高職業(yè)教育的市場競爭能力和服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的人才培養(yǎng)能力。特殊教育,要充分保障殘疾人的受教育權(quán)利,著重培養(yǎng)學生的自理能力, ……(未完,全文共13053字,當前僅顯示3105字,請閱讀下面提示信息。
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