觀看《紅色足跡、黨章歷程》的心得體會2篇

觀看《紅色足跡、黨章歷程》的心得體會2篇

觀看《紅色足跡、黨章歷程》的心得體會

5月30日上午，區(qū)發(fā)展改革委組織全體黨員觀看黨員遠程教育平臺“兩學一做”學習教育課件之一，由中共二大會址紀念館研究室負責人倪娜主講的“紅色足跡 黨章歷程”。
課程從中國共產(chǎn)黨的第一部黨章誕生地“中共二大會址紀念館”開始講述了黨章的發(fā)展歷程。從一大“定名中國共產(chǎn)黨”、二大“通過第一部黨章”、四大“最高領導首稱總書記”、五大“首次設立中央政治局”、六大“首次明確民主集中制原則”、十二大“首次載入入黨誓詞”等歷次黨的全國代表大會關于黨的根本
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共產(chǎn)黨建設、成長、發(fā)展的漫長歷史中，黨章一直是立黨、治黨、管黨的總章程，作為我們黨的根本大法，保證黨在思想上、作風上、組織上的一致性。在中國共產(chǎn)黨成立的95年歷史中，共誕生了17部黨章。黨章的發(fā)展經(jīng)歷了四個階段，初創(chuàng)階段（從二大到六大）、成熟階段（七大、八大）、曲折階段（九大、十大、十一大）、全面發(fā)展階段（十二大至今）。中共二大通過了我黨首部黨章，中共十二大通過的黨章第一次比較全面而正確的回答了新時期執(zhí)政黨建設的目標、途徑和方法，是一部至今仍在發(fā)揮重要作用的好黨章，中共十八大通過的黨章完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義科學內(nèi)涵。
通過對黨章的歷史回顧，從側面學習了黨的發(fā)展歷史，學習黨的建設史，這對于我開展好“兩學一做”學習教育工作具有重要意義，我將進一步學好黨章，做到內(nèi)化于心，外化于行。
一是提升服務發(fā)展能力，樹立大局意識。緊緊圍繞中心工作，在服務大局中盡責任、做貢獻，特別是全面落實黨章先進性的各項要求，充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅持執(zhí)政為民，積極走出機關，深入基層，集中精力辦好群眾最關心的事，千方百計辦好群眾最揪心的事，下大力氣辦好群眾最擔心的事，切實做到保護好、維護好、實現(xiàn)好群眾最直接、最關心、最切身的現(xiàn)實利益。
二是要健全學習機制，將短期、臨時性活動變?yōu)殚L久、持續(xù)性學習。堅持定期學習制，通過制定學習計劃、學習內(nèi)容、學習進度，明確學習目標，確保學習有成效、出成果。做好黨員學習黨章的表率，確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時，要做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規(guī)定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。
三是黨章是我們黨最根本的，黨規(guī)黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。我在以后的工作中要自覺履行職責，始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅強、內(nèi)部更團結、同群眾的關系更密切的黨而 ……（未完，全文共1862字，當前僅顯示1183字，請閱讀下面提示信息。收藏《觀看《紅色足跡、黨章歷程》的心得體會2篇》）