學(xué)院教工黨支部開展“兩學(xué)一做”匯報材料

深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
——生命科學(xué)學(xué)院教工第二黨支部匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！
今天在我校隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年的日子里，能有機會向黨傾訴心聲，和各位前輩、同事交流心得，我倍感榮幸。在此，我代表生命科學(xué)學(xué)院教工第二黨支部向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報我們支部的工作。
我們黨支部由14名教工黨員組成，其中高級職稱占71%，具有博士學(xué)位老師占93%，7人具有海外留學(xué)經(jīng)歷，支部黨員均成為學(xué)院在教學(xué)、科研、為社會服務(wù)等事業(yè)中的骨干力量。是一個老中青結(jié)合、高知密集、典型眾多、成果豐厚的教工黨支部。在深入開展的“兩學(xué)一做”活動中，緊緊抓住創(chuàng)新這個牛鼻子，將支部工作與學(xué)科建
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持問題導(dǎo)向，在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究中取得了豐碩的成果；創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識通過支部和黨員輻射到其所在的教研室和科研團隊，支部的堡壘作用、黨員的先鋒模范作用在現(xiàn)實中得到了凸顯。支部工作得到了群眾和上級組織的廣泛認可，支部書記劉新瓊教授榮獲“國家民委突出貢獻專家”、 湖北省高校教師黨支部書記“雙帶頭人”的榮譽稱號。
二、創(chuàng)新教書育人模式，發(fā)揮黨員模范作用
人的培養(yǎng)，是關(guān)系到黨的事業(yè)和社會主義事業(yè)根本的大事。本支部在實踐中，把育人視為知識傳授和靈魂塑造兩位一體的工作。一方面，不斷嘗試各類教學(xué)改革，不斷提升知識傳授的效率與效果。支部成員先后主持完成省級教學(xué)項目3項，校級教學(xué)改革項目12項，發(fā)表教學(xué)研究論文28篇，校級精品課程5項。支部黨員提出的“先授課后實驗”模塊化教學(xué)模式獲湖北省教學(xué)成果二等獎。他們還積極嘗試本科拔尖人才的培養(yǎng)——生物育種實驗班的實踐取得了可喜的成績。另一方面，積極從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，支部成員都擔(dān)任了本科班級的班主任，在“兩學(xué)一做”活動中，他們又人人都聯(lián)系了一位邊疆民族的大學(xué)生，“一對一”的為他們排憂解難，解疑答惑。在他們的影響和帶動下，教研室的老師們積極的投身于“人師”的自我塑造。老教師王春臺教授愛生如子，被同學(xué)們親切地稱為“媽媽一樣的好老師,老師一樣的好媽媽”。積沙成塔，本支部所覆蓋的本科學(xué)生就業(yè)率均在95%以上,研究生升學(xué)率始終保持在38%以上，生物育種實驗班的考研率近兩年均保持在75%以上，最重要的是這些學(xué)生政治可靠，而且具備了良好的人文素養(yǎng)。
三、推進產(chǎn)學(xué)研一體化，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展
科學(xué)研究的本質(zhì)在于創(chuàng)新，而目的在于服務(wù)社會發(fā)展。對此，本支部積極地投身于國家武陵山片區(qū)特別是湖北恩施地區(qū)的區(qū)域發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧。黨員們把自己的研究方向和研究領(lǐng)域完全與地方需求和發(fā)展相結(jié)合：支部黨員主持的“武陵山區(qū)生物多樣性綜合科學(xué)考察”項目獲得國家科技部支撐計劃的立項；支部黨員負責(zé)選育的抗稻瘟病三系不育系中駿1A、長優(yōu)72和駿優(yōu)522等三個水稻新品種通過了湖北省農(nóng)作物品種審定委員會的審定，在湖北、湖南、福建、廣西等地的民族地區(qū)推廣種植約50萬畝，直接社會效益2000萬余元；支部黨員主持的藥用植物七葉一枝花培育項目，在恩施州建立了3個七葉一枝花育苗基地，成功育苗近100萬株，其中“七葉一枝花的種子快速萌發(fā)及栽培技術(shù)”通過了省級科學(xué)技術(shù)成果鑒定，基本掌握了七葉一枝花種子繁育種植的關(guān)鍵技術(shù)；本支部黨員主持的項目，在湖北恩施土家族苗族自治州咸豐縣建立了3000畝山藥種植基地；并建立了武陵山區(qū)生物資源研究基地。直接社會效益和社會效益3000萬余元。最近，本支部黨員又受利川 ……（未完，全文共2240字，當(dāng)前僅顯示1424字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院教工黨支部開展“兩學(xué)一做”匯報材料》）