學院教工黨支部開展“兩學一做”匯報材料

深入開展“兩學一做”學習教育
充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用
——生命科學學院教工第二黨支部匯報材料

尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好！
今天在我校隆重紀念中國共產黨建黨95周年的日子里，能有機會向黨傾訴心聲，和各位前輩、同事交流心得，我倍感榮幸。在此，我代表生命科學學院教工第二黨支部向各位領導和老師們匯報我們支部的工作。
我們黨支部由14名教工黨員組成，其中高級職稱占71%，具有博士學位老師占93%，7人具有海外留學經歷，支部黨員均成為學院在教學、科研、為社會服務等事業(yè)中的骨干力量。是一個老中青結合、高知密集、典型眾多、成果豐厚的教工黨支部。在深入開展的“兩學一做”活動中，緊緊抓住創(chuàng)新這個牛鼻子，將支部工作與學科建
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持問題導向，在基礎研究和應用研究中取得了豐碩的成果；創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新意識通過支部和黨員輻射到其所在的教研室和科研團隊，支部的堡壘作用、黨員的先鋒模范作用在現實中得到了凸顯。支部工作得到了群眾和上級組織的廣泛認可，支部書記劉新瓊教授榮獲“國家民委突出貢獻專家”、 湖北省高校教師黨支部書記“雙帶頭人”的榮譽稱號。
二、創(chuàng)新教書育人模式，發(fā)揮黨員模范作用
人的培養(yǎng)，是關系到黨的事業(yè)和社會主義事業(yè)根本的大事。本支部在實踐中，把育人視為知識傳授和靈魂塑造兩位一體的工作。一方面，不斷嘗試各類教學改革，不斷提升知識傳授的效率與效果。支部成員先后主持完成省級教學項目3項，校級教學改革項目12項，發(fā)表教學研究論文28篇，校級精品課程5項。支部黨員提出的“先授課后實驗”模塊化教學模式獲湖北省教學成果二等獎。他們還積極嘗試本科拔尖人才的培養(yǎng)——生物育種實驗班的實踐取得了可喜的成績。另一方面，積極從“經師”向“人師”轉變，支部成員都擔任了本科班級的班主任，在“兩學一做”活動中，他們又人人都聯系了一位邊疆民族的大學生，“一對一”的為他們排憂解難，解疑答惑。在他們的影響和帶動下，教研室的老師們積極的投身于“人師”的自我塑造。老教師王春臺教授愛生如子，被同學們親切地稱為“媽媽一樣的好老師,老師一樣的好媽媽”。積沙成塔，本支部所覆蓋的本科學生就業(yè)率均在95%以上,研究生升學率始終保持在38%以上，生物育種實驗班的考研率近兩年均保持在75%以上，最重要的是這些學生政治可靠，而且具備了良好的人文素養(yǎng)。
三、推進產學研一體化，服務地方經濟發(fā)展
科學研究的本質在于創(chuàng)新，而目的在于服務社會發(fā)展。對此，本支部積極地投身于國家武陵山片區(qū)特別是湖北恩施地區(qū)的區(qū)域發(fā)展與精準扶貧。黨員們把自己的研究方向和研究領域完全與地方需求和發(fā)展相結合：支部黨員主持的“武陵山區(qū)生物多樣性綜合科學考察”項目獲得國家科技部支撐計劃的立項；支部黨員負責選育的抗稻瘟病三系不育系中駿1A、長優(yōu)72和駿優(yōu)522等三個水稻新品種通過了湖北省農作物品種審定委員會的審定，在湖北、湖南、福建、廣西等地的民族地區(qū)推廣種植約50萬畝，直接社會效益2000萬余元；支部黨員主持的藥用植物七葉一枝花培育項目，在恩施州建立了3個七葉一枝花育苗基地，成功育苗近100萬株，其中“七葉一枝花的種子快速萌發(fā)及栽培技術”通過了省級科學技術成果鑒定，基本掌握了七葉一枝花種子繁育種植的關鍵技術；本支部黨員主持的項目，在湖北恩施土家族苗族自治州咸豐縣建立了3000畝山藥種植基地；并建立了武陵山區(qū)生物資源研究基地。直接社會效益和社會效益3000萬余元。最近，本支部黨員又受利川 ……（未完，全文共2240字，當前僅顯示1424字，請閱讀下面提示信息。收藏《學院教工黨支部開展“兩學一做”匯報材料》）