參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班的心得體會(huì)
我是2013年11月到**村工作的,在村里負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。盡管我是在農(nóng)村長(zhǎng)大,但對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作還是了解太少,只能在工作中一點(diǎn)點(diǎn)去摸索。2014年到2015年參加了 農(nóng)干校舉辦的兩次農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,一下子豁然開朗,讓我開闊了視野、進(jìn)一步豐富
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世界發(fā)展最快、創(chuàng)新最活躍、帶動(dòng)力最強(qiáng)、_最廣的產(chǎn)業(yè)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”的新型模式,讓
農(nóng)村電子商務(wù)站在了一個(gè)新的平臺(tái)上,要讓我們農(nóng)民種植、養(yǎng)殖的農(nóng)產(chǎn)品在政府、社會(huì)、媒體多方推動(dòng)下,多渠道營(yíng)銷,讓農(nóng)產(chǎn)品在第一時(shí)間進(jìn)入每位消費(fèi)者手中,從而真正解決農(nóng)產(chǎn)品“銷售難”的問題,增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。
其次學(xué)習(xí)形式新穎、別致,多種多樣。采取專家授課、經(jīng)驗(yàn)交流、座談研討、參觀考察、等多種不同的學(xué)習(xí)方式交叉融合。農(nóng)干校的老師們帶領(lǐng)我們走進(jìn)田間地頭,分析講解小麥、水稻的品種、高產(chǎn)栽培技術(shù)、田間肥水的管理,先進(jìn)的植保機(jī)械使用, 理論學(xué)習(xí)與實(shí)地考察相結(jié)合,更加深了印象。請(qǐng)身邊的種植大戶講述種植遇到的問題,現(xiàn)場(chǎng)提問,現(xiàn)場(chǎng)解決。這為我們搭建了很好的溝通交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),課堂知識(shí)、先進(jìn)
事跡、好做法好經(jīng)驗(yàn)無一不是我們學(xué)習(xí)知識(shí),相互提高能力的好機(jī)會(huì)。
再次,老師對(duì)我們的關(guān)心、照顧、體貼入微。老師們平易近人,很有親和力,課間學(xué)員們便紛紛圍著老師提問,留下聯(lián)系方式,以便在日后的種植生產(chǎn)過程中可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我今年種植了黃秋葵,在種植遇到的問題時(shí)就曾多次向老師請(qǐng)教 ……(未完,全文共953字,當(dāng)前僅顯示606字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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