學(xué)�？蒲惺抑魅�2015年個(gè)人述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、主要工作
（一）科研方面
（二）宣傳方面
（三）其他工作
（四）教育教學(xué)工作
3、帶頭參與區(qū)級(jí)課題、區(qū)級(jí)小課題的研究，也取得了一定的成績(jī)
二、存在問(wèn)題
1、大課題的研究氛圍不夠，在大課題的指導(dǎo)與宣傳方面做的不多
2、科研方面的培訓(xùn)不夠，不僅是外請(qǐng)專(zhuān)家還是校內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有
3、學(xué)校項(xiàng)目組的推進(jìn)工作還是緩慢，沒(méi)能找到一個(gè)合適的突破口
……
學(xué)校科研室主任2015年個(gè)人述職報(bào)告

年關(guān)將至，一年的工作也接近尾聲，總結(jié)一年來(lái)的工作是必要的，不僅能撿拾起一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為2015留下一些痕跡，而且也為嶄新的2016的工作奠定一定的基礎(chǔ)�；仡�2015科研室的工作，依如既往得到了學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)，尤其是老師們支持和配合，各方面工作開(kāi)展順利，也取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將本年度的工作和本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，懇請(qǐng)各位給予指導(dǎo)。
一、主要工作
（一）科研方面
1、3月9日至4月3日由科研室組織并舉辦了青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，這是繼2014年后新一年2015年顓橋中學(xué)青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽。這次活動(dòng)仍立足幸福課堂，打造有效的學(xué)習(xí)報(bào)告學(xué)習(xí)診斷，讓學(xué)生享受課堂。全校共有來(lái)自9門(mén)學(xué)科15位教師參加了本次大賽。
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略541字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
三等獎(jiǎng)，肖俊、馬超、陳麗萍、施健、李小敏、邊婧6位老師合格。
4、積極參加區(qū)里的論文評(píng)選，一個(gè)是2015閔行區(qū)“閔教杯——管理的變革”征文比賽評(píng)選中，按要求報(bào)送了2篇論文，龔海英老師的征文獲三等獎(jiǎng)！
5、在第七屆小課題的申請(qǐng)中，老師們?cè)俅芜M(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)工作，因?yàn)橛辛饲捌诮Y(jié)題的經(jīng)驗(yàn)，雖說(shuō)區(qū)科研管理網(wǎng)站的不穩(wěn)定，工作反復(fù)進(jìn)行，在老師們的努力下，我校有10位老師的小課題立項(xiàng)成功。

（二）宣傳方面
1、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的動(dòng)態(tài)，學(xué)校的各方面工作在幸福課堂的引領(lǐng)下，有了不斷發(fā)展與變化，通過(guò)約稿或自己撰寫(xiě)，用文字和圖片等形式，將學(xué)校的發(fā)展和變化通過(guò)校園網(wǎng)等渠道宣傳出去，并積極上報(bào)到區(qū)教育局信息平臺(tái)，多篇信息被錄用。
2、關(guān)注學(xué)校年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)組室啟用撰稿人，將所做的點(diǎn)滴記錄下來(lái)，形成通訊報(bào)道掛在校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
3、充分利用學(xué)校電子屏、宣傳欄等渠道，制作PPT、宣傳標(biāo)語(yǔ)、版面宣傳學(xué)校各方面的工作，如初三年級(jí)的工作、優(yōu)秀教師、幸福學(xué)子的宣傳等等。
4、和相關(guān)編委一起，認(rèn)真編輯好校報(bào)《顓中之窗》、�？督膛c學(xué)》，將學(xué)校大事記、學(xué)生活動(dòng)、老師的教育教學(xué)心得，學(xué)生的作品或以文字或以圖片的形式表現(xiàn)出來(lái)，讓更多的人了解、知道顓中，使其成為宣傳學(xué)校的一個(gè)重要陣地。

（三）其他工作
1、認(rèn)真做好每周區(qū)級(jí)研訓(xùn)活動(dòng)通知上掛校園網(wǎng)的工作，并及時(shí)將活動(dòng)出門(mén)單交給外出教研活動(dòng)的老師，力爭(zhēng)讓自己的工作更加主動(dòng)，盡量為老師們提供便捷之處！
2、做好學(xué)校師徒結(jié)對(duì)工作，有啟動(dòng)簽約的同時(shí)，也有學(xué)年相應(yīng)的總結(jié)，把學(xué)校這一項(xiàng)傳統(tǒng)工作做得更穩(wěn)當(dāng)、更扎實(shí)！
3、及時(shí)做好教育教學(xué)科研方面的成果統(tǒng)計(jì)歸檔工作，按照學(xué)校相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度，給予相關(guān)獲獎(jiǎng)教師物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、新基礎(chǔ)工作常規(guī)進(jìn)行，生態(tài)區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，10月份的全國(guó)推介會(huì)也在教師主動(dòng)參與的情況下，提供便利滿(mǎn)足教師學(xué)習(xí)的愿望。

（四）教育教學(xué)工作
1、上半年擔(dān)任初三語(yǔ)文教學(xué)工作，并由學(xué)校任命了備課組長(zhǎng)一職，本人主動(dòng)承擔(dān)了C班的教學(xué)。在教學(xué)工作中壓力不少，尤其是心理負(fù)擔(dān)極大，但也在不斷克服的過(guò)程中，努力踐行我校幸福課堂理念，并通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)與備課組老師團(tuán)結(jié)一致，共同致力于畢業(yè)班的教學(xué)，在學(xué)校實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)分考核上，任教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧溯^為明顯的進(jìn)步。下半年因?qū)W校的安排，擔(dān)任初一語(yǔ)文教學(xué)工作，仍然由學(xué)校安排擔(dān)任了備課組長(zhǎng)，中途接班，相對(duì)困難有一些，主動(dòng)與班級(jí)的班主任及其他任課老師了解情況，以便早些熟悉班級(jí)、熟悉學(xué)生，利于開(kāi)展教學(xué)，在大家共同努力下，通過(guò)期中考試，在標(biāo)準(zhǔn)分的考核中，班級(jí)取了明顯的進(jìn)步。
2、在擔(dān)任初一教學(xué)的同時(shí)，在備課組教師的支持下，重新拾起了初古詩(shī)文競(jìng)賽輔導(dǎo)班這一任務(wù)，通過(guò)每周的興趣課及競(jìng)賽前的加強(qiáng)輔導(dǎo)，在2015區(qū)競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī) ……（未完，全文共2389字，當(dāng)前僅顯示1518字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校科研室主任2015年個(gè)人述職報(bào)告》）