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在重陽節(jié)退休教師暖心活動上的講話

發(fā)表時間:2015/11/1 21:45:13

同向同行,為再建一個“新中華”而努力奮斗
---在2015年重陽節(jié)退休教師暖心活動上的講話

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:
上午好。今天是九九重陽節(jié),借這個尊老敬老的節(jié)日,我們邀請大家來學(xué)校暢敘舊情,共同感受學(xué)校的變化,感懷學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校處于70平方公里的中國(南京)軟件谷核心區(qū)建設(shè)的地域范圍之內(nèi),作為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,發(fā)展至今,將近40年,在幾任前輩的不懈努力下,在南京職教圈中,學(xué)校始終保持了她的應(yīng)有品質(zhì)和地位。
時至今日,學(xué)校已由原先的一個校區(qū)29畝地,變成兩個校區(qū)64畝地,規(guī)劃再新增5萬平米建筑體,確保占地110畝。
老同志們曾經(jīng)在他年輕的時候,在不同的階段,為“中華”服務(wù)過,貢獻(xiàn)過,也共同書寫過“中華”的精彩。流逝的是歲月,不變的是情懷,是對“中華”后續(xù)發(fā)展的拳拳之心關(guān)愛之情。
我們以《致敬,2010--2014》(見材料袋)的形式,對過去5年學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行數(shù)字報告,從一年一年一事一事,累積起學(xué)校發(fā)展的量變,探尋出學(xué)校發(fā)展的脈搏,續(xù)寫著
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能競賽金牌,一批教師榮獲省職業(yè)教育先進(jìn)個人、“省五一創(chuàng)新能手”、“省青年崗位能手”、“省巾幗建功標(biāo)兵”、省體育工作先進(jìn)個人、市五一創(chuàng)新能手、市優(yōu)青、區(qū)“首席班主任”、區(qū)教學(xué)功臣等稱號。新增江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人,市學(xué)科帶頭人4人,市青優(yōu)3名,區(qū)學(xué)科帶頭人等22名。
同時,我們克服招生瓶頸,通過穩(wěn)定的校企合作辦班擴(kuò)大就業(yè)吸引力,通過打通院校通道滿足學(xué)生升學(xué)需求,招生穩(wěn)定增長,2015年達(dá)到650人,目前在校學(xué)生2100人。
校企合作專業(yè)升級。學(xué)校與南京軟件有限公司等聯(lián)合辦學(xué),“冠名班”增加到12個,分別建立了“江蘇省軟件人才培訓(xùn)聯(lián)盟中華中專基地”、“中國(南京)軟件谷人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省軟件人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省移動互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟”等基地,拓展與軟件園內(nèi)軟件企業(yè)的合作關(guān)系。與臺灣吳鳳科技大學(xué)等6所高校簽訂了合作交流協(xié)議,與韓國又松大學(xué)、極東大學(xué)等2所院校開展國際合作,與江南大學(xué)、南藝、南郵,南航正德學(xué)院、曉莊學(xué)院、三江學(xué)院等6所院校開展升學(xué)培養(yǎng)。為實(shí)現(xiàn)升學(xué)有路,就業(yè)有門,留學(xué)有橋三個層次辦學(xué),采取引進(jìn)培訓(xùn)+專業(yè)對接+課程嵌入+學(xué)生就業(yè),將網(wǎng)絡(luò)營銷、軟件測試、游輪乘務(wù)等相關(guān)課程嵌入學(xué)校教學(xué),共建實(shí)習(xí)基地、引企業(yè)進(jìn)校、拓展專業(yè)方向,實(shí)現(xiàn)學(xué)生校內(nèi)培訓(xùn)、實(shí)習(xí),校外就業(yè),與蘇通軌道、達(dá)內(nèi)軟件等合作辦學(xué),增加軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的課程嵌入,設(shè)立軟件名企定制班,與海事學(xué)院、香港海運(yùn)集團(tuán)合作,設(shè)立涉外游輪乘務(wù)、城鐵乘服定制班、地鐵乘服班等。2015年,學(xué)校與園區(qū)內(nèi)東軟集團(tuán)合作,成功向省教育廳申報五年制高職軟件技術(shù)專業(yè)一個并如期開班(東軟班),目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)雨花軟件企業(yè)發(fā)展需求的?茖哟蔚挠屑寄堋⒍僮鞯膹(fù)合型人才。目前,學(xué)校正致力與東軟集團(tuán)深度合作,共建中國軟件谷虛擬軟件大學(xué)。
自加壓力借勢運(yùn)作。學(xué)校的發(fā)展如逆水行舟,不進(jìn)則退。由于占地規(guī)模等因素的瓶頸制約,我們曾經(jīng)錯過了2008年省教育廳組織的四星級學(xué)校評估創(chuàng)建,給學(xué)校發(fā)展帶來被動。面對南京職業(yè)教育新一輪大發(fā)展賦予我們的機(jī)遇,必須善抓機(jī)遇,借勢發(fā)力,乘勢而上,造勢發(fā)展。2014年,學(xué)校在市區(qū)教育主管部門的關(guān)心支持下,自加壓力,提出創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)(原則上,創(chuàng)建的基礎(chǔ)必須是四星級學(xué)校),以期實(shí)現(xiàn)彎道超越、領(lǐng)先發(fā)展。2015年1月,省教育廳經(jīng)過評審,最終批復(fù)通過學(xué)校的創(chuàng)建申請。自此,學(xué)校終于可以和全省100所原四星級職業(yè)學(xué)校在同一起跑線上競爭。

搶抓機(jī)遇順勢而為。2014年4月,市教育局吳曉茅局長專題調(diào)研雨花教育,在談到職業(yè)教育發(fā)展定位時,吳曉茅指出,中華中專(要)按照高職學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)去建,把目標(biāo)定高一點(diǎn),區(qū)委張一新書記說,就叫“中華軟件高等?茖W(xué)!保阎腥A中專辦成大學(xué)。同月,區(qū)政府李世峰區(qū)長向市政府遞交了職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書,明確了“2016年,中華中等專業(yè)學(xué)校達(dá)到國家改革發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校占地不低于120畝,專業(yè)設(shè)置以軟件和信息服務(wù)等專業(yè)為主”的目標(biāo)責(zé)任。2014年6月,區(qū)委區(qū)政府下發(fā)《雨花臺區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提升工作意見》(雨委發(fā)[2014]25號),對職業(yè)教育(中華中專)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)十分明確:優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,加強(qiáng)軟件專業(yè)學(xué)科建設(shè),努力建設(shè)(江蘇。└咚浆F(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校;加快高等職業(yè)教育發(fā)展,推進(jìn)職業(yè)學(xué)校與知名企業(yè)深度合作,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)內(nèi)教育資源整合,提升中華中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平。2014年11月,區(qū)政府下發(fā)《關(guān)于同意中華中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行土地資源整合的批復(fù)》(雨政復(fù)[2014]19號),明確“同意將鐵心橋定坊地區(qū)規(guī)劃的80畝高中用地調(diào)整為職業(yè)教育用地,作為中華中 ……(未完,全文共3882字,當(dāng)前僅顯示1961字,請閱讀下面提示信息。收藏《在重陽節(jié)退休教師暖心活動上的講話》