目錄/提綱:……
一、過(guò)去幾年**區(qū)教育工作情況和工作思路回顧
(一)從基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、名師名?唇▍^(qū)以來(lái)我區(qū)教育發(fā)展和管理情況
(二)、緊扣安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色、文化5個(gè)關(guān)鍵詞,完善綜合評(píng)價(jià)體系
(三)、**教育的關(guān)注重點(diǎn)
1、關(guān)注管理機(jī)制
二、展望未來(lái)三年我區(qū)教育基本目標(biāo)、任務(wù)
(一)學(xué)校建設(shè)、改造基本完成
(二)安全和規(guī)范化水平有更大保障
(三)師資水平、課程實(shí)施、教育質(zhì)量有更大進(jìn)步
(四)特色文化有更大影響力
(五)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展有更高水平
三、從規(guī)范走向精致
(一)為什么要提從規(guī)范走向精致
1、只有走向精致才能提高工作標(biāo)準(zhǔn)
2、只有走向精致才能細(xì)化工作流程
(二)如何走向精致
1、把規(guī)范做好,才能走向精致
(三)走向精致要注意的幾個(gè)問(wèn)題
(四)把開(kāi)學(xué)工作做精致
1、新建成學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作
……
在**區(qū)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話
**區(qū)社會(huì)事業(yè)局
2015年8月21日
(根據(jù)錄音整理)
各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng),同志們:
今年我的工作報(bào)告不同于往年的
總結(jié)工作、部署工作,這些已經(jīng)發(fā)過(guò)紙質(zhì)材料,我就不再重復(fù)。這一學(xué)年是非常特殊的一年,因?yàn)樾乱惠喰<?jí)領(lǐng)導(dǎo)剛剛聘任,今天參會(huì)的有許多新任的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),而更重要的是,**鎮(zhèn)剛劃入**區(qū),**的校長(zhǎng)可能對(duì)**區(qū)這么多年的教育情況和教育管理不是很了解。基于這些考慮,我今天主要講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、過(guò)去幾年**區(qū)教育工作情況和工作思路回顧
我們都知道,**區(qū)原來(lái)是武進(jìn)區(qū)一部分,在整個(gè)武進(jìn)的板塊里,我們北部在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面基礎(chǔ)是比較薄弱的,教育也不例外。但經(jīng)過(guò)這些年的努力,取得了全面提高。
(一)從基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、名師名?唇▍^(qū)以來(lái)我區(qū)教育發(fā)展和管理情況
1、建區(qū)之初,**區(qū)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施很差,從這些年的新建、改擴(kuò)建學(xué)?梢苑从^原有基礎(chǔ)。已建和在建的新建學(xué)校有18所,加上整體改擴(kuò)建的,總數(shù)超過(guò)50%。建區(qū)以來(lái)我們加大了投入,我們建設(shè)的項(xiàng)目,力度、規(guī)模常常是轄市區(qū)第一位,盡一切可能營(yíng)造良好的校園環(huán)境,保證廣大師生能安全、安心地工作學(xué)習(xí)。
2、建區(qū)之初,教師隊(duì)伍相對(duì)薄弱,五級(jí)梯隊(duì)優(yōu)秀教師占比低,2003年12月占比為6.4%,2010年8月我們提升到了16.1%,而到了2014年12月
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核心就是《常州市**區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育綜合評(píng)估辦法(修訂稿)》。希望大家回去之后把這兩份文件(即省規(guī)范20條和區(qū)的評(píng)估辦法)拿出來(lái),再組織我們的干部、老師重新學(xué)習(xí),把規(guī)范工作進(jìn)一步鞏固到位,夯實(shí)學(xué)校管理基礎(chǔ)。
2、提出五個(gè)關(guān)鍵詞。到了2010年上半年,我們提出了“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色、文化”五個(gè)關(guān)鍵詞,在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)全面提升。我們的校長(zhǎng)對(duì)這五個(gè)關(guān)鍵詞也早就耳熟能詳,大家要時(shí)刻牢記:安全是保障,規(guī)范是基礎(chǔ),質(zhì)量是根本,特色是亮點(diǎn),文化是靈魂。
這五個(gè)關(guān)鍵詞在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,大部分學(xué)校前面三個(gè)都落實(shí)得比較扎實(shí)有效。關(guān)于安全,剛剛嘉主任專門(mén)強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,徐局長(zhǎng)也做了專門(mén)部署,我再次強(qiáng)調(diào)一遍,希望大家今天會(huì)后,回去部署開(kāi)學(xué)工作時(shí),各個(gè)學(xué)校安全的自查、整改必須到位,要分工負(fù)責(zé),責(zé)任明確,落實(shí)到位。特別是幼兒園,我們有些幼兒園園區(qū)很多,管理的盲區(qū)也很多,希望這次我們的自查整改能做得細(xì)一點(diǎn),堅(jiān)決杜絕安全隱患,防患于未然。
2007年開(kāi)始我們落實(shí)規(guī)范,一年之后,市教育局就有領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校督查后對(duì)我區(qū)的學(xué)校管理給予極高評(píng)價(jià)。任何時(shí)候,走進(jìn)我們**區(qū)任何一個(gè)學(xué)校,任何一個(gè)角落都經(jīng)得起檢查。但我們也不否認(rèn),隨著時(shí)間的推移,我們有個(gè)別少數(shù)學(xué)校有所松懈,需要引起重視,重新把規(guī)范落實(shí)到位。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們一直緊抓不放。區(qū)教研室的萬(wàn)主任在上午的講座中對(duì)教學(xué)質(zhì)量包括教學(xué)評(píng)價(jià),都做了系統(tǒng)介紹,我們?cè)谶@些方面都出臺(tái)了很多比較細(xì)致有效的辦法,我區(qū)近幾年教學(xué)質(zhì)量有較大提升,在歷次教學(xué)
調(diào)研中,均取得了較好的成績(jī)。
關(guān)于特色和文化,我們大多數(shù)學(xué)校都已經(jīng)有了特色項(xiàng)目,而如何提升,使之成為特色課程,讓我們的學(xué)校成為特色學(xué)校,還需要大家認(rèn)真思考。昨天我們邀請(qǐng)?zhí)K州十中的柳袁照校長(zhǎng)介紹了他們學(xué)校的詩(shī)性教育,其實(shí)和我區(qū)龍虎塘小學(xué)、新橋小學(xué)的特色課程很相似。我們的新橋小學(xué)有很多小詩(shī)人,他們?cè)谡?guī)刊物發(fā)表的詩(shī)歌有一千多首,數(shù)量大,水平高,這是一個(gè)非常了不起的成就,也產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響,形成了自己的特色品牌。這樣的一些特色是我們學(xué)校將來(lái)能夠走得更遠(yuǎn)、更高的一個(gè)強(qiáng)有力的抓手。
學(xué)校文化的形成不是一朝一夕能成的,2015年初我區(qū)專門(mén)出臺(tái)了一個(gè)評(píng)估辦法,對(duì)于特色文化,對(duì)于那些推進(jìn)有力、成效顯著的學(xué)校,我們進(jìn)行專門(mén)的評(píng)估和展示,充分給予獎(jiǎng)勵(lì),希望以此帶動(dòng)全區(qū)特色文化的均衡發(fā)展,掀起新一波的高潮。
“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色、文化”這五個(gè)關(guān)鍵詞在我們**區(qū)的教育管理當(dāng)中,有著極其獨(dú)特的作用,這是我局行政宏觀管理學(xué)校的一個(gè)重要抓手。希望我們各個(gè)學(xué)校在新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí),在制定我們的三年發(fā)展規(guī)劃時(shí),把關(guān)于規(guī)范的文件和綜合評(píng)估的辦法,重新組織學(xué)習(xí),溫故而知新,常抓不懈,長(zhǎng)期落實(shí),必將對(duì)提升各校的辦學(xué)品質(zhì)產(chǎn)生積極的影響。
(三)、**教育的關(guān)注重點(diǎn)
1、關(guān)注管理機(jī)制。一是理念引領(lǐng)學(xué)校。我們用“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色、文化”五個(gè)關(guān)鍵詞概括我區(qū)學(xué)校教育的工作重點(diǎn)和努力方向。二是抓好過(guò)程管理。過(guò)程管理是使管理扎實(shí)有效的保證。我們建立了一些簡(jiǎn)便高效的過(guò)程管理模式,如學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、財(cái)務(wù)規(guī)范管理等。通過(guò)定期集中檢查評(píng)估、隨機(jī)督查暗訪等方法,掌握了管理的主動(dòng)權(quán)。三是開(kāi)展綜合考評(píng)。我們對(duì)學(xué)校一年工作,從常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量、體育、財(cái)務(wù)等多方面進(jìn)行綜合量化考核,給學(xué)校一個(gè)明白交代,對(duì)學(xué)校工作亮點(diǎn)給予加分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校工作失誤給予扣分懲戒。理念引領(lǐng)、過(guò)程管理、綜合考評(píng),使學(xué)校明了方向,添了動(dòng)力,也使教育行政部門(mén)有了管理的抓手。
2、關(guān)注發(fā)展趨勢(shì)。我曾在教育內(nèi)網(wǎng)上發(fā)表過(guò)一篇短文,說(shuō)到我最關(guān)心的事。第一是安全和穩(wěn)定。師生安全第一,同時(shí),我也特別關(guān)心校長(zhǎng)的安全。人身安全及政治、經(jīng)濟(jì)、道德的安全。第二是向上的趨勢(shì)。一個(gè)人,一個(gè)學(xué)校,乃至一個(gè)國(guó)家,其發(fā)展過(guò)程中如何運(yùn)勢(shì)、借勢(shì),很重要。這其中,精神狀態(tài)是攻還是守,是蒸蒸日上還是頹廢消極,至關(guān)重要。
我們不一定在乎你某一年的成績(jī),而是關(guān)注學(xué)校的整體發(fā)展勢(shì)頭,如果整個(gè)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子能保持一個(gè)積極向上的勢(shì)頭,有一些小問(wèn)題,會(huì)幫助你認(rèn)真分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。但如果學(xué)校的發(fā)展勢(shì)頭不行,即使某一年教學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),我們也不樂(lè)觀。我們不拘泥于一城一池、一時(shí)一地的得失,我們要看的是整體發(fā)展趨勢(shì)。
校長(zhǎng)要明國(guó)家社會(huì)之大勢(shì),要明教育發(fā)展之大勢(shì),要明學(xué)校發(fā)展之大勢(shì)。我多次講過(guò),校長(zhǎng)一定要明白自己所在學(xué)校所處發(fā)展階段,從哪里來(lái),要到哪里去,對(duì)自己的學(xué)校有明確的定位和方向,目標(biāo)明確,規(guī)劃有序,行動(dòng)有力,持之以恒,只有這樣,才能寬嚴(yán)適度,收放自如,才能凝聚全校師生的力量,向著同一個(gè)方向,齊心協(xié)力,共同前進(jìn)。目的地很重要,它告訴我們要去哪里,但沿途的風(fēng)景更重要,它讓我們明白,我們?yōu)槭裁匆ツ抢。這些年來(lái),我們**區(qū)的整體發(fā)展勢(shì)頭是好的,因?yàn)槲覀冏⒅剡^(guò)程的管理,所以有些目標(biāo)的達(dá)成可謂水到渠成,就像一壺水,只要一直燒,它總有開(kāi)的時(shí)候,結(jié)果的美好往往取決于過(guò)程中的努力和堅(jiān)持。希望 ……(未完,全文共11215字,當(dāng)前僅顯示2668字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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