街道2015年上半年理論工作小結

目錄/提綱：……
一、堅持中心組學習規(guī)范化建設，提升政治理論水平
一是做好學習計劃
二是堅持自學制度
三是堅持集中學習日制度
四是嚴格考勤考核制度
二、創(chuàng)新理論學習載體，營造全民學習閱讀氛圍
一是集中學習帶頭引領
二是分散學習深入推動
三是每日學習強化效果
三、理論和實踐相結合，學以致用指導實際工作
一是注重邊學邊干，提高執(zhí)政能力
二是密切聯(lián)系群眾，提高工作水平
三是堅持嚴格標準，推動廉政建設
……
鳳陽街道2015年上半年理論工作小結

今年以來，鳳陽街道黨工委按照區(qū)委宣傳部的具體要求，認真抓好黨工委中心組理論學習。通過提升黨政領導班子的理論水平，理想信念不斷堅定，精神狀態(tài)呈現(xiàn)良好局面，聯(lián)系群眾更加直接到位，廉政建設更加規(guī)范，推動鳳陽地區(qū)改革發(fā)展取得一定成效。現(xiàn)將有關情況小結如下：
一、堅持中心組學習規(guī)范化建設，提升政治理論水平
街道黨工委將理論學習作為一項長期的基礎性工作，納入黨工委重要議事日程，主要領導親自抓，做到理論學習有計劃、有安排、有落實，定期督促檢查，年底進行考核，徹底消除理論學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯誤認識，不斷從制
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的工作容不得半點馬虎，必須要有非凡的勇氣，頂住前所未有壓力，善于發(fā)揮聰明才智，才能做好鳳陽的事。
二、創(chuàng)新理論學習載體，營造全民學習閱讀氛圍
街道黨工委將創(chuàng)新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學習興趣作為重中之重，教育引導干部學會學習，不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識，由要我學轉變到我要學，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，使干部理論學習成為一種自覺行為。目前，開展集中學習200多人次，專題宣講教育10余場，參與的黨員群眾超過3000人次。
一是集中學習帶頭引領。街道班子帶頭開展讀書活動，堅持每周集中討論式學習和不定期調研體驗式學習相結合，深入掌握實際情況，研討學習內容和實際工作，解決基層實際問題；各分管領導結合職責分工，開展一次“講學”，為分管科室部門的黨員干部上一次輔導課。
二是分散學習深入推動。街道機關黨支部、社區(qū)、經濟聯(lián)合社、“兩新”組織等基層黨組織每周組織一次學習教育交流活動，主要圍繞區(qū)、街道發(fā)送的學習讀本和每日推送的資料，組織黨員和群眾學習。
三是每日學習強化效果。在街道政務微信專門設立“每日學習”專欄，每日推送政治學習和理論學習內容；并不定期抽查考核黨員干部掌握情況，及時查漏補缺，進一步增強學習成效。
三、理論和實踐相結合，學以致用指導實際工作
紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來，在實踐中總結，在實踐中應用，有力的推動了各項工作不斷出亮點，創(chuàng)特色，上水平。
一是注重邊學邊干，提高執(zhí)政能力。每一項工作，特別是一些政策性、操作性強的工作，我們始終堅持在工作前掌握必要的政策法規(guī)知識，熟練工作操作程序，確保工作時不出偏差，確保工作順利進展。如推進城中村危破房升級改造工作，針對轄區(qū)城中村部分危破房存在重大安全隱患，亟需升級改造，街道領導干部認真研究《海珠區(qū)城中村安全隱患整治三年行動實施方案（2014-2016）》的政策細則，充分吃透政策，并多次深入城中村進行實地考察，結合地區(qū)實際情況，積極妥善準備申報材料向上申報，最終成功將五鳳村和鳳和村亟需整治的物業(yè)納入整治范圍。
二是密切聯(lián)系群眾，提高工作水平。堅持班子每周下社區(qū)辦公工作機制，落實“責任田”網(wǎng)格化管理，及時聽取社區(qū)工作人員和居民群眾意見，幫助解決實際問題。結合社區(qū)“網(wǎng)格化”建設，由各 ……（未完，全文共1978字，當前僅顯示1257字，請閱讀下面提示信息。收藏《街道2015年上半年理論工作小結》）