高校幼兒與小學教育中心2014年個人述職報告（共2篇）

目錄/提綱：……
一、德育工作：德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分
二、教學工作：遵循教育規(guī)律，提升學生綜合素養(yǎng)
1、以新課標為切入點，研究落實零起點教育理念
三、學校發(fā)展：加強基礎建設，完善各項設施方面有突破性進展
四、黨建工作：加強班子建設，全面提高黨員干部整體素質(zhì)，充分發(fā)揮班子的龍頭作用
五、廉潔自律：廉潔自律是對黨員干部的最起碼的要求
一、加強理論學習，全心全意為人民服務
二、認真履行崗位職責，不斷提升保教水平
（一）依法辦園，科學施教
五是繼續(xù)推進素質(zhì)教育，開展多種形式的活動，保證幼兒身心健康成長
（二）積極改善辦園條件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
（三）加強規(guī)范管理，提升教育質(zhì)量，提高保障能力
（四）加強隊伍建設，提高專業(yè)化水平
1、培訓學習，專業(yè)水平提升
2、增強團隊凝聚力，提高教研水平
3、推行崗位分層次管理，調(diào)動職工積極性
（五）開展大型活動，提升品牌影響力
1、創(chuàng)新辦園模式，完善“兒童樂園”品牌
2、加強園外教育，實現(xiàn)家、園、社區(qū)早期教育一體化
3、安全衛(wèi)生保健工作扎實，取得可喜成果
三、嚴格要求，廉潔自律
一是堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，從自身做起，倡導樸素、節(jié)儉之風
三是帶頭遵守“八項規(guī)定”、廉潔自律等各項制度規(guī)定，從嚴要求自己,率先垂范
四、堅持管理服務育人再創(chuàng)佳績
……
高校幼兒與小學教育中心2014年個人述職報告（共2篇）

2014年度個人述職報告
幼兒與小學教育中心

在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以安全為保障，以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體師生的積極性和高度熱情，團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，不斷解決工作中的新問題，全面提高教育教學質(zhì)量。比較圓滿的完成了各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、德育工作：德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。本年度重點從提高認識，樹立教書育人、管理育人、服務育人、重視德育隊伍建設、強化德育意識等方面做了以下幾項工作。1、安全工作常抓不懈。利用班隊會時間、常規(guī)檢查方式、門衛(wèi)防護、教師執(zhí)勤、安全器具使用培訓等方式方法強化安全工作的重要性。2、開展豐富多彩的活動。利用大學生實習期間，與大學生一起分不同年級段組織了“關愛生命、文明出行” “學習雷鋒精神，從身邊小事做起”主題班隊會。3、校園文化建設。體育活動場地、圖書室、宣傳櫥窗等建設，為校園文化提供了場所。4、特色辦學：與音樂學院
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館，激發(fā)黨員老師工作熱情和干勁，使之在工作中發(fā)揮黨員模范作用。
五、廉潔自律：廉潔自律是對黨員干部的最起碼的要求。1、作為部門一把手，我時刻牢記所擔負的責任，時刻繃緊這根弦，從嚴要求自己。幾次觀看學校組織警示片報告，使自己心靈深處受到觸動，時刻加強警戒，明確知法犯法必將受到法律制裁。加強學習提高自律能力，牢固樹立正確的人生觀、世界觀，建立好反腐倡廉拒腐防變的防線。2、在工作中除了自己嚴格要求外，對每一位黨員干部也提出要求，牢固樹立全心全意為人民服務的意識、公仆意識。3、制度與自律相結(jié)合，規(guī)范辦事程序。堅持民主集中制原則，重大問題班子成員集體討論解決，不搞一言堂。有效地防止不軌行為發(fā)生。
工作中雖然自己盡力去做，也取得了一定成績。但還存在不少不足之處，黨風廉政建設、干部隊伍水平提高、教師隊伍的責任心、事業(yè)心強化等方面還是很薄弱的，都需要規(guī)范管理。通過民主生活會，深入開展批評與自我批評，積極爭取大家意見并虛心接受，以不斷提高工作水平。




2014年度個人述職報告
幼兒與小學教育中心

按照學校黨委及幼兒園年初工作計劃，扎實做好服務保障工作，圍繞本學期的工作重點：實施科學的保育與教育，促進幼兒身心健康發(fā)展。工作中及時提出“四化”要求，即一日活動規(guī)范化、安全工作常態(tài)化、師德建設表率化、保教工作精益化。各項工作的開展以此為目標展開，保育教育質(zhì)量不斷提升，經(jīng)過努力，圓滿完成了各項工作任務，取得可喜成績。
一、加強理論學習，全心全意為人民服務。
黨的群眾路線教育實踐活動，充分體現(xiàn)了新一屆黨的中央領導集體堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心。我認真學習了中央及習近平總書記一系列重要講話和指示精神以及學校黨委關于教育實踐活動的內(nèi)容，對照習總書記提出的“三嚴三實”要求，深入查擺自身存在的問題和不足，并在工作中落實改正，始終牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把為民務實清廉的價值觀植根于思想和行動中。
二、認真履行崗位職責，不斷提升保教水平。
（一）依法辦園，科學施教。
全面實施貫徹《綱要》精神，組織學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，在教師中廣泛開展學習討論活動，提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認識，有效指導幼兒的生活和學習活動；二是實施游戲化教學，組織區(qū)域活動，開展幼小銜接；三是加強對干部隊伍的培養(yǎng)培訓，提高其對國家政策的執(zhí)行力和對幼兒園管理的領導力；四是規(guī)范各種辦園行為，實現(xiàn)園所的可持續(xù)發(fā)展；五是繼續(xù)推進素質(zhì)教育，開展多種形式的活動，保證幼兒身心健康成長。
（二）積極改善辦園條件，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
幼兒園的園舍經(jīng)過持續(xù)的投入，規(guī)模、辦園條件逐步得以改善，但園舍老化、安全隱患等也凸顯出來，2014年在學校及上級政府的大力支持下，利用暑期爭取資金80余萬元，進行了改建與裝修，新增建筑面積320平方，各功能室、走廊等煥然一新，幼兒活動空間增大，達到了安全化、教育化、兒童化，美化，形成了溫馨和諧的育人環(huán)境。
（三）加強規(guī)范管理，提升教育質(zhì)量，提高保障能力。
2013年中心已形成比較完備的制度體系，形成了“團結(jié)和諧拼搏進取”的園風，但由于教師隊伍穩(wěn)定性差，所以服務管理經(jīng)驗還有待加強。中心各管理崗位，服務意識與經(jīng)驗，還需拓展，需與時俱進，教科研后續(xù)能力有待提高。2014年我們在工作中做好“四化”即一日活動規(guī)范化、安全工作常態(tài)化、師德建設表率化、保教工作精益化。不斷豐富教育內(nèi)容，探索教育方法，提高駕馭教學的能力提升教育服務質(zhì)量；積極開展課題研究，以團隊管理為抓手，使幼兒園在課題研究上上一個新臺階，為課程的園本化實施打下堅實的基礎，不斷提升教育質(zhì)量。
（四）加強隊伍建設，提高專業(yè)化水平。
師資隊伍質(zhì)量的高低，是學前教育教學質(zhì)量的根本保證。雖然我園教師隊伍的年齡、學歷結(jié)構(gòu)比較合理，師資隊伍建設呈現(xiàn)整體良性發(fā)展的態(tài)勢。但在我園教師隊伍的結(jié)構(gòu)和素質(zhì)取 ……（未完，全文共4117字，當前僅顯示2080字，請閱讀下面提示信息。收藏《高校幼兒與小學教育中心2014年個人述職報告（共2篇）》）