教育局2014年宣傳思想工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、高處著眼，全局策劃，樹立了大教育外宣意識
二、典型引路，細處著力，加強了教育通訊員建設(shè)
一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
二是從不間斷的線上交流
三是不拘一格的樹標立榜
四是旗幟鮮明的表彰獎勵
三、注重轉(zhuǎn)化，科學(xué)發(fā)力，助推教育工作提質(zhì)增效
一是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗
二是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為決策依據(jù)
三是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為工作部署
四、內(nèi)外兼顧，優(yōu)化環(huán)境，不斷提升教育宣傳影響力
……
**區(qū)教育局2014年宣傳思想工作總結(jié)

2014年，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委宣傳部的大力指導(dǎo)下，將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置，形成了“廣播上有_、電視上有圖像、報刊上有文章、網(wǎng)絡(luò)上有信息”的良好態(tài)勢，在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍，不僅樹立了**教育的好形象，在一定程度上也為**區(qū)和**市的名片效應(yīng)輸送了來自教育層面的正能量。

一、高處著眼，全局策劃，樹立了大教育外宣意識

2014年，我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺加強報道的內(nèi)涵建設(shè)好宣傳力度外，還應(yīng)樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作，在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調(diào)主線。

用十二個字概括就是，“抬頭看天，俯身觀地，左顧右盼”。所謂“抬頭看天”，就是向著更高級別的媒
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校學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及**市其他縣區(qū)的教育局、市內(nèi)一些名校如高琦小學(xué)的網(wǎng)站，目的一方面是及時掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒，另一方面也是為了學(xué)習(xí)好的新聞寫作手法，比如淮北教育局通訊員于金龍的系列報道經(jīng)常是我們學(xué)習(xí)的對象，其撰寫的新聞《淮北市“史上最嚴”學(xué)生體質(zhì)健康測試啟動》由于題目新穎別致，我區(qū)在撰寫同題材新聞時也予以了借鑒；再比如我們了解到北京十一中的校本課程改革在校長李希貴帶領(lǐng)下堪稱全國典范，為此我們也通過持續(xù)關(guān)注該校網(wǎng)站，積極謀劃本區(qū)的校本課程改革；不久前，由于我們長期對同市大觀區(qū)高琦小學(xué)網(wǎng)站的持續(xù)關(guān)注，我們發(fā)現(xiàn)該校在學(xué)校規(guī)范管理上經(jīng)驗超前，于是由局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全區(qū)城區(qū)小學(xué)校長到高琦小學(xué)進行了實地參觀學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和現(xiàn)實考察的無縫對接。

此外，我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年，區(qū)教育局有四項工作被區(qū)委政府列入?yún)^(qū)層面的重點工作，分別是深化“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展達標區(qū)”創(chuàng)建、啟動教育質(zhì)量綜合評價改革、實施新一輪學(xué)前教育三年行動計劃和區(qū)青少年校外活動中心建設(shè)。圍繞這四項工作，區(qū)教育局繼續(xù)加大了教育宣傳工作策劃力度，切實增強教育宣傳的積極性、主動性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風(fēng)貌，及時幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果，努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象，不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽度。

特別是今年我系統(tǒng)開展了為期8個月的黨的群眾路線教育主題活動。期間，局黨委在區(qū)教育網(wǎng)上開辟專欄，專題報道教育系統(tǒng)主題教育實踐活動的有關(guān)做法和經(jīng)驗，并向區(qū)級部門報送了大量活動信息。各學(xué)校也充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站、校報等媒介宣傳報道，形成濃厚的氛圍，進一步堅定了政治方向，強化了教育宗旨意識，端正了價值取向，砥礪了職業(yè)操守，**教育形象顯著提升。而我局黨委書記局長周先為撰寫的《踐行群眾路線要當(dāng)好“四員”》先后被省、市、區(qū)各級各類媒體所刊載，獲得了很好的反響。

二、典型引路，細處著力，加強了教育通訊員建設(shè)

全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學(xué)幼兒園28所，教師977人，加上部分民辦教育機構(gòu)，其中通訊員人數(shù)約有近60名，平均一所學(xué)校一至三名通訊員，約占全區(qū)教職工的6%。考慮到通訊員隊伍大多來自一線教師，缺乏專業(yè)的宣傳報道經(jīng)驗，為此今年我們立足四個方面加強通訊員隊伍建設(shè)。

一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。自2008年以來，區(qū)教育局幾乎每年都會對全系統(tǒng)基層通訊員進行一至兩次專業(yè)培訓(xùn)，從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓(xùn)會，參會人員不僅包括各校通訊員，各校主要負責(zé)同志和分舉辦了2013年度**區(qū)“十佳教育新聞”表彰暨通訊員培訓(xùn)會，來自電視、報社的資深媒體記者，也有本系統(tǒng)報道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報道撰寫方面，也有攝影技巧方面，還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我們發(fā)現(xiàn)，幾乎每一次培訓(xùn)都會使全區(qū)教育新聞的質(zhì)量有所提高，都會有一到三名宣傳新秀誕生。二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始，為鞏固培訓(xùn)效果，我們還向“安徽教育網(wǎng)”學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室QQ群的網(wǎng)絡(luò)交流作用，對每一篇不合規(guī)范的新聞提出詳細修改意見，這些意見具體到標題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準確、立 ……（未完，全文共5101字，當(dāng)前僅顯示1791字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局2014年宣傳思想工作總結(jié)》）