低碳科普事跡總結(jié)
林老師是一名退休老黨員、也是位小區(qū)樓組長(zhǎng)、晚晴健身團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。曾被評(píng)為浦東新區(qū)優(yōu)秀志愿者,多年如一日地關(guān)心、支持、參與小區(qū)的低碳科普宣傳和活動(dòng)。居民們親切地稱她為“熱心的林大姐”。
雖然她年過(guò)七旬,但她有一顆崇高的熱心社區(qū)的公益之心, 20她居住的樓組被評(píng)為“綠化”特色樓組,樓組門(mén)口她與她愛(ài)人自發(fā)制作了一只小小廢紙箱,用來(lái)收納居民信箱里的廣告紙、推銷(xiāo)卡片等廢紙屑,從此紙屑、推銷(xiāo)卡片等不會(huì)到處飛舞了,還居民一片清潔的環(huán)境。她經(jīng)常在居民中宣傳少用一張紙,節(jié)約一度電,多種一顆樹(shù),多乘公交車(chē)的低碳環(huán)保科普理念。前年世博會(huì)期間,林蓮芳和她愛(ài)人不僅積極參加
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換,與樓組居民彼此交流一下養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),不認(rèn)識(shí)的鄰居之間也多了溝通的機(jī)會(huì),促進(jìn)了鄰里之間的感情。也增強(qiáng)了樓道和諧的氛圍 林老師的樓組也成為一個(gè)知科學(xué),用科學(xué),綠色環(huán)保有你有我的綠色樓組:鄰里見(jiàn)面相互問(wèn)好,出入樓道相互禮讓,手提重物相互幫忙……每月的25日,大家相聚在102室,其樂(lè)融融。在這個(gè)樓里,大家比的不是誰(shuí)家吃得好,哪家穿得靚,而是比知識(shí)、比文明、比環(huán)保、比科學(xué)。
樓組居民來(lái)自于五湖四海,新上海人居多,鄰里關(guān)系比較冷漠,樓組工作也相當(dāng)難做,如何打破居民之間的隔閡,彈奏和諧小區(qū)的主旋律?作為樓組長(zhǎng)的林老師動(dòng)足了腦筋,林老師成立了“樓組健康人生我來(lái)談活動(dòng)日”活動(dòng),從健康的生活方式作為切入點(diǎn) ,悉心將自己所學(xué)的保健知識(shí)傳授給大家,她的兒媳婦對(duì)足底保健比較感興趣,自費(fèi)參加了足底保健知識(shí)學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給大家,讓大家受益匪淺,林老師的愛(ài)人王先生生動(dòng)形象地講解了“日常生活中如何進(jìn)行合理、綠色、健康地飲食。”通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,與樓組居民一同交流、分享了健康飲食的小常識(shí)和小的注意事項(xiàng),例如:一個(gè)正常人一天的正常的鹽的攝入量為6克,油的攝入量為25克等等。通過(guò)健康人生我來(lái)談活動(dòng)日的開(kāi)展,使大家潛移默化地掌握了科普常識(shí),學(xué)到健康知識(shí),也使鄰里關(guān)系更加和諧。
在日常生活中,她經(jīng)常教育孩子要樹(shù)立節(jié)水觀念,牢固樹(shù)立惜水、節(jié)水意識(shí),自己動(dòng)手洗車(chē),刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盤(pán)水,科學(xué)用水。如下雨接水澆花或者淘米水澆花;用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水用來(lái)洗拖把或者沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等;一水多用,行為規(guī)范。教育子女,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)示范家庭,一次吃完飯,女兒把所有的垃圾放在袋子里丟進(jìn)了樓下垃圾桶內(nèi),被正在廚房收拾雜物的林老師看見(jiàn)了,狠狠地“教訓(xùn)”了一頓,還趕緊跑下樓翻出標(biāo)有自家戶號(hào)的垃圾袋,一件件再分好。循環(huán)使用,節(jié)約用水成為他們家庭自覺(jué)遵守的日常。她說(shuō):“社區(qū)實(shí)行垃圾分類(lèi),我們家要帶頭!”她還主動(dòng)擔(dān)任起樓道里垃圾分類(lèi)管理員。在與左鄰右舍的日常溝通中,一方面宣傳垃圾分類(lèi)的要領(lǐng),另一方面監(jiān)督本樓道分類(lèi)的正確率。為了能推廣垃圾分類(lèi),林老師還教居民怎樣識(shí)別廚房垃圾。她身體力行,使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋;隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯; ……(未完,全文共2015字,當(dāng)前僅顯示1281字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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