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縣委第x督導(dǎo)組關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作開(kāi)展情況的報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2014/6/4 13:47:32
目錄/提綱:……
一、督導(dǎo)組開(kāi)展的主要工作
(一)統(tǒng)籌安排,抓住關(guān)鍵,切實(shí)提高督導(dǎo)水平
(二)緊密銜接,全程參與,扎實(shí)開(kāi)展督導(dǎo)工作
一是嚴(yán)格審定實(shí)施方案
二是全程參與指導(dǎo)動(dòng)員大會(huì)
三是認(rèn)真開(kāi)展個(gè)別談話活動(dòng)
四是督促各單位落實(shí)后續(xù)工作
五是及時(shí)撰寫(xiě)材料反饋信息
二、把握階段特點(diǎn),積極探索督導(dǎo)工作路數(shù)
1、準(zhǔn)確定位,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的主動(dòng)性
2、深入調(diào)研,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的針對(duì)性
3、把握重點(diǎn),增強(qiáng)督導(dǎo)工作的實(shí)效性
三、存在問(wèn)題及下一步打算
一是督導(dǎo)落實(shí)好“學(xué)習(xí)更深入一點(diǎn)”的要求
二是督導(dǎo)落實(shí)好“征求意見(jiàn)更廣泛一些”的要求
三是督導(dǎo)落實(shí)好“建章立制更早一步”的要求
……
縣委第*督導(dǎo)組關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作開(kāi)展情況的報(bào)告

縣群教辦:
按照縣委安排,第四督導(dǎo)組負(fù)責(zé)教體系統(tǒng)共個(gè)單位黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)督導(dǎo)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、督導(dǎo)組開(kāi)展的主要工作
我們遵照縣委提出的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟和督導(dǎo)要求,從嚴(yán)督導(dǎo),促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,主要做了以下幾方面工作:
(一)統(tǒng)籌安排,抓住關(guān)鍵,切實(shí)提高督導(dǎo)水平。第督導(dǎo)組先后召開(kāi)5次成員會(huì)議,在學(xué)習(xí)傳達(dá)縣上動(dòng)員會(huì)議精神和督導(dǎo)工作有關(guān)要求的基礎(chǔ)上,研究制定督導(dǎo)計(jì)劃,明確任務(wù),細(xì)化分工,將本組成員具體劃分為信息材料和督查指導(dǎo)兩個(gè)小組,做到既有分工,又有協(xié)作,要求組員領(lǐng)會(huì)吃透開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟、目標(biāo)要求和督導(dǎo)原則,牢記督導(dǎo)過(guò)程中的政治紀(jì)律、b_m原則和有關(guān)要求,增強(qiáng)政策理論水平和督導(dǎo)工作能力,為督導(dǎo)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我們除
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話活動(dòng)。每次動(dòng)員會(huì)后,督導(dǎo)組組織對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)情況進(jìn)行個(gè)別談話,通過(guò)個(gè)別談話的方式幫助領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦“四風(fēng)”找準(zhǔn)查實(shí)問(wèn)題。四是督促各單位落實(shí)后續(xù)工作。群教活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),群教辦又開(kāi)展了旨在促進(jìn)群教活動(dòng)的“四反思、四自覺(jué)”活動(dòng)并要求各單位根據(jù)活動(dòng)進(jìn)程做好邊學(xué)邊改等工作,督導(dǎo)組充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)群教辦要求,按時(shí)收集報(bào)送相關(guān)材料數(shù)據(jù),并要求參學(xué)單位嚴(yán)格按照群教辦文件開(kāi)展后續(xù)活動(dòng),同時(shí)我們也做好與之相應(yīng)的督導(dǎo)指導(dǎo)工作,努力使第一階段內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。五是及時(shí)撰寫(xiě)材料反饋信息。認(rèn)真總結(jié)、分析各單位活動(dòng)中的特色和亮點(diǎn)、問(wèn)題和不足,及時(shí)反饋給被督導(dǎo)單位,同時(shí)推廣、介紹系統(tǒng)內(nèi)不同單位活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量的不斷提高。堅(jiān)持撰寫(xiě)督導(dǎo)工作信息、活動(dòng)中的特色亮點(diǎn)。刊登教育實(shí)踐活動(dòng)信息*條。
二、把握階段特點(diǎn),積極探索督導(dǎo)工作路數(shù)
1、準(zhǔn)確定位,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的主動(dòng)性。 注意處理好與參學(xué)單位的關(guān)系,既緊緊依靠參學(xué)單位黨組織,又認(rèn)真履行督導(dǎo)職能;既加強(qiáng)督查指導(dǎo),又不越俎代包,過(guò)多干預(yù)。我們注意與各單位群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室保持密切聯(lián)系,確保群眾路線教育活動(dòng)信息的暢通。要求各單位凡向縣委群眾路線教育活動(dòng)辦公室報(bào)送的材料、文件都同時(shí)抄送督導(dǎo)組。特別是對(duì)各單位在群眾路線教育活動(dòng)中遇到的難以準(zhǔn)確把握的政策問(wèn)題,及時(shí)了解情況,請(qǐng)示縣委群眾路線教育活動(dòng)辦公室并反饋給他們。
2、深入調(diào)研,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的針對(duì)性。我們除參加了各單位的動(dòng)員大會(huì)、意見(jiàn)征求座談會(huì)等活動(dòng)還對(duì)各單位黨員學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、會(huì)議記錄等能夠如實(shí)反映群眾路線教育活動(dòng)的文字、音像資料進(jìn)行查看,重點(diǎn)查看必學(xué)篇目是不是齊全、規(guī)定學(xué)時(shí)有沒(méi)有完成、心得體會(huì)是不是原創(chuàng)、會(huì)議記錄是不是完整、工作方案是不是靠實(shí)、整改方案是不是可行等;深入基層,廣泛接觸廣大黨員和非黨群眾,聽(tīng)取對(duì)黨員群眾路線教育活動(dòng)的反映、意見(jiàn)和建議;分階段實(shí)施考核驗(yàn)收時(shí),隨機(jī)走訪部分黨員,了解他們對(duì)群眾路線教育活動(dòng)各階段工作的反映。在這些工作的基礎(chǔ)上,我們或向各單位分管負(fù)責(zé)人反映情況、交換意見(jiàn),或作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),或提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。
3、把握重點(diǎn),增強(qiáng)督導(dǎo)工作的實(shí)效性。 我們注意把握群眾路線教育活動(dòng)第一階段的重點(diǎn),要求各單位緊密結(jié)合實(shí)際,注重工作實(shí)效,力戒形式主義。在分析評(píng)議階段,我們督促各單位認(rèn)真做好民主生活會(huì)準(zhǔn)備工作,特別是抓住征求意見(jiàn)、談心活動(dòng)這兩個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),匯集群眾的意見(jiàn)和建議,真正找準(zhǔn)存在的問(wèn)題。在整改提高階段,我們要求各單位召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,研究制定整改方案,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)整改工作的調(diào)查研究和督促檢查,確保整改方案落到實(shí)處,使群眾路線教育活動(dòng)真正成為群眾滿(mǎn)意工程。
三、存在問(wèn)題及下一步打算
在督導(dǎo)工作中,我們雖取得了一些成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,主要是處理督查與指導(dǎo)的關(guān)系不夠好,督查有余,指導(dǎo)不夠,致使少數(shù)單位在開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)上未能創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn);處理督導(dǎo)工作與原單位職能工作的關(guān)系不夠好,有時(shí)存在互為影響、互為干擾的現(xiàn)象。下一步,我們將在以下幾方面抓好督導(dǎo)。一是督導(dǎo)落實(shí)好“學(xué)習(xí)更深入一點(diǎn)”的要求。要求各單位把學(xué)習(xí)討論作為第一位任務(wù)貫穿活動(dòng)始終,切實(shí)與提高認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題、建章立制結(jié)合起來(lái),從突出理想信 ……(未完,全文共2771字,當(dāng)前僅顯示1762字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣委第*督導(dǎo)組關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作開(kāi)展情況的報(bào)告》
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