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校醫(yī)院直屬黨支部教育實踐活動學習教育、聽取意見情況綜合報告

發(fā)表時間:2014/5/18 11:36:01
目錄/提綱:……
一、精心籌劃,制定活動方案
二、動員部署,統(tǒng)一思想認識
三、組織學習,提高學習成效
四、認真歸攏、及時梳理“四風”問題
(一)查擺出的問題
(二)對照檢查存在問題的主要原因
五、工作務求實效
……
校醫(yī)院直屬黨支部教育實踐活動學習教育、聽取意見情況綜合報告

    按照校黨委、校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的統(tǒng)一部署,校醫(yī)院直屬黨支部,根據(jù)《校醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,結合自身工作實際,召開了一系列會議, 制定了多項實施方案,醫(yī)院直屬黨支部本著真學深學入腦入心、邊學邊思邊查邊改的原則,通過交流座談、調查問卷等方式,聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。進而達到了自我教育、自我提高、自我完善、自我約束的目的。認真落實開展黨的群眾路線教育實踐活動,現(xiàn)將本環(huán)節(jié)的活動開展情況報告如下:
    一、精心籌劃,制定活動方案
    按照有關文件精神和黨的群
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略615字,正式會員可完整閱讀)…… 
定了良好的基礎。
    三、組織學習,提高學習成效
    在集中學習中,認真組織黨員和黨員領導干部開展中國特色社會主義理論體系和黨的十八大報告,黨章、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),十八屆三中全會精神,習近平總書記系列重要講話精神,黨的群眾路線,社會主義核心價值體系,焦裕祿精神等專題學習。組織校醫(yī)院全體黨員觀看警示教育片。開展座談交流和調研活動。通過召開有關會議,支部黨員對黨的群眾路線教育實踐活動開展談了個人體會,發(fā)放征求意見書,廣泛征求意見建議,有針對性地提出解決問題的辦法和措施。在班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動,通過交流談心,共同查擺問題,誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向。通過學習、交流和調研,在工作思想上、工作方法上不斷創(chuàng)新,在工作環(huán)節(jié)流程上積極改進,在工作效果和質量上不斷優(yōu)化,把群眾路線教育實踐活動貫徹在醫(yī)院工作的始終,把群眾路線作為醫(yī)院最根本的工作路線。把群眾路線作為黨支部工作的力量源泉,在群眾路線教育實踐活動中爭創(chuàng)“創(chuàng)新型”、“務實型”支部。
    四、認真歸攏、及時梳理“四風”問題
   。ㄒ唬┎閿[出的問題
    1、在形式主義方面要重點存在于部署工作作風不務實。主要包括制度落實不嚴,形式主義較強;督促落實目標不嚴;內部管理不嚴。對從嚴管理認同感低,執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常;對問題視而不見、好人主義的問題等。存在個別工作人員態(tài)度不好的問題。
  2、在官僚主義方面,重點存在于領導作用不突出。工作推諉,上推下卸,攬功推過,推諉塞責;個別領導干部不能以身作則;執(zhí)行工作制度不力,存在朝令夕改的現(xiàn)象。
  3、在享樂主義方面,重點存在于精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態(tài)的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;能不干不干,能少干少干,工作拈輕怕重的問題;不習慣有壓力,不愿意受約束,消極對抗從嚴管理,消極怠工問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問題等。
  4、在奢靡之風方面,重點存在于執(zhí)行廉政規(guī)定標準不高。醫(yī)院已基本有效遏止公款吃喝、宴請的現(xiàn)象;但仍存在執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴格,廉潔自律標準不夠高的問題;利用公職身份,為個人、親友謀取方便和好處等問題。
(二)對照檢查存在問題的主要原因
    1、在形式主義方面要重點存在于部署工作作風不務實。主要包括制度落實不嚴,形式主義較強;督促落實目標不嚴;內部管理不嚴。對從嚴管理認同感低,執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常;對問題視而不見、好人主義的問題等。存在個別工作人員態(tài)度不好的問題。
  2、在官僚主義方面,重點存在于領導作用不突出。工作推諉,上推下卸,攬功推過,推諉塞責;個別領導干部不能以身作則;執(zhí)行工作制度不力,存在朝令夕改的現(xiàn)象。
  3、在享樂主義方面,重點存在于精神懈怠、貪圖安逸、工作標準低。主要包括精神頭不足,進取心不強,工作不在狀態(tài)的問題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問題;能不干不干,能少干少干,工作拈輕怕重的問題;不習慣有壓力,不愿意受約束,消極對抗從嚴管理,消極怠工問題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻的問 ……(未完,全文共3419字,當前僅顯示1727字,請閱讀下面提示信息。收藏《校醫(yī)院直屬黨支部教育實踐活動學習教育、聽取意見情況綜合報告》
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