部隊參加抗震救災構建和諧軍地軍民關系的幾點做法

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一認識，打牢官兵構建和諧軍地關系的思想基礎
一是克服與已無關思想，不斷強化政治意識
二是克服抵觸情緒，不斷強化宗旨意識
三是克服模糊認識，不斷強化法規(guī)意識
二、深化教育，提_兵處理軍地關系的能力
一是在正面教育中求精
二是在對照檢查中求深
三是在培訓幫帶上求實
三、躬身踐行，積極為構建和諧軍地關系作貢獻
一是各級領導干部帶頭執(zhí)行和維護群眾紀律
二是積極主動與地方搞好協調
三是建立健全檢查督導制度
……
強化教育 躬身踐行 在抗震救災中構建和諧的軍地軍民關系
部隊參加抗震救災構建和諧軍地軍民關系的幾點做法體會

根據教學安排，下面就原部隊參加抗震救災過程中，關于如何構建和諧的軍地軍民關系這一問題的幾點體會，簡要做以匯報，不妥之處，請教員批評指正。我部奉命于20**年5月至8月赴甘肅省隴南地區(qū)參加抗震救災任務。期間，我們針對部隊擔負抗震救災任務時間長，官兵執(zhí)行任務分散，與地方政府和群眾接觸頻繁的實際，認真分析部隊管理和遵守群眾紀律情況，有針對性地抓好群眾紀律專題教育，引導官兵牢記紀律規(guī)定，做到秋毫無犯，進一步密切了與災區(qū)黨政機關和人民群眾的關系。

一
……（新文秘網http://m.jey722.cn省略448字，正式會員可完整閱讀）……　
，自覺遵守。召開安全形勢分析會，認真剖析一些單位發(fā)生違紀問題的原因教訓。在營連和官兵中開展“爭當愛民守紀模范”活動，進一步激發(fā)官兵學人民、學英雄、見行動的熱情。引導官兵從點滴做起，實踐愛民守紀要求。

二、深化教育，提_兵處理軍地關系的能力�？拐鹁葹闹�，我們注重從深化認識、落實制度、提升能力入手，將構建和諧軍地關系教育納入政治教育軌道，使群眾紀律教育經�；�、制度化。一是在正面教育中求精。組織官兵認真學習上級有關文件精神，利用兩個半天時間進行了“嚴守群眾紀律，做到秋毫無犯”專題教育；采取正面灌輸教育的辦法，運用上課、討論、對話、多媒體等形式，組織官兵原原本本地學習相關制度法規(guī)；組織官兵開展“如何妥善處理軍民糾紛”、“如何自覺樹立軍人良好形象”大討論，先后多次組織各種形式的討論；組織開展救災現場化感受、寫救災日記等活動，使官兵在潛移默化思想得到升華、精神受到激勵。二是在對照檢查中求深。采取個人查、群眾評、走訪問、支部點的形式，單位著重從組織領導、思想認識，工作成效；個人著重從思想觀念、履職盡責、遵章守紀、對外交往等方面進行對照檢查，切實把存在問題找準，把原因教訓析透，把整改措施定實。制定了群眾紀律“雙九條”，把規(guī)定的內容編印成小卡片，發(fā)給官兵人手一張，裝進口袋，并要求官兵親時看一看，會前學一學，睡時想一想和隨時對照檢查，督促官兵人人熟記于心。三是在培訓幫帶上求實。利用一天時間，采取講授知識、經驗交流、問題研討、釋疑解惑等方法，組織基層安全骨干培訓，手把手搞好幫帶。介紹處理軍民關系原則、方法、技巧，強化有事無事常來往，大事小事勤商量的意識。把社會主義榮辱觀有關內容、正確處理軍民關系相關規(guī)定及技巧等編成工作手冊，使大家在軍地交往等活動中，自覺遵守有關規(guī)定，提高處理軍民關系的能力和技巧。

三、躬身踐行，積極為構建和諧軍地關系作貢獻。在抗震救災生動實踐中，我們牢記聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗作風，全心全意為人民群眾辦實事、辦好事。一是各級領導干部帶頭執(zhí)行和維護群眾紀律。切實做到明紀律、聽招呼、守規(guī)范，為部隊作表率。 從首長機關到基層官兵，都能嚴格遵守群眾紀律，真正在災區(qū)展示出威武之師、文明之師的良好形象。二是積極主動與地方搞好協調。牢固樹立與地方“一盤棋”的思想，部隊到達災 ……（未完，全文共1980字，當前僅顯示1259字，請閱讀下面提示信息。收藏《部隊參加抗震救災構建和諧軍地軍民關系的幾點做法》）