目錄/提綱:……
一、提高認識,把社團建設(shè)看成辦人民滿意教育的重要抓手
二、因地制宜,把社團建設(shè)做成學(xué)校文化建設(shè)、課程建設(shè)的一張名片
三、挖潛借力,把社團建設(shè)做成整合優(yōu)質(zhì)資源的催化劑
四、重在行動,把社團活動開展納入到學(xué)校日常教育活動中
三是要廣泛調(diào)動廣大教師參與的積極性,充分發(fā)揮其指導(dǎo)幫扶作用
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在全區(qū)中小學(xué)生社團現(xiàn)場會上的講話
尊敬的唐局長、叢主任、同志們!
陽春三月,生機無限,今天,我們在這里隆重召開全區(qū)中小學(xué)生社團現(xiàn)場會,相信大家都已被孩子們充滿活力的展演所感染,被現(xiàn)場會精彩的場面所吸引,在此,我代表區(qū)教育局黨委,對現(xiàn)場會的成功舉辦表示熱烈的祝賀,對老師和同學(xué)們辛勤的付出表示衷心的感謝,對唐局長、叢主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
加強中小學(xué)社團建設(shè),在全面推進素質(zhì)教育的今天,其重要意義在每一個教育人乃至關(guān)注教育的人心中都有很深刻的理解,這里不再過多的贅述。淄博博興、萊蕪丈八丘小學(xué)、北京十一學(xué)校等成功的典范都在告訴我們,開展學(xué)生社團建設(shè),是我們?nèi)嫔钊胪七M素質(zhì)教育的良好途徑和重要載體,它的豐富內(nèi)涵和廣闊前景有待于我們傾注激情、智慧和汗水去探索展望
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略556字,正式會員可完整閱讀)……
其中,區(qū)實驗小學(xué)獲全省第一名;市八運會比賽中,我區(qū)參賽學(xué)生獲得了田徑第一名,籃球女子冠軍、男子亞軍,足球男子第二名、女子第三名的好成績。
在取得成績的同時,我們也應(yīng)該看到在一些學(xué)校存在的不少問題:個別學(xué)校的社團建設(shè)還處于觀望階段,極個別學(xué)校還存在推拉也不動一動的情況;一些學(xué)校的社團建設(shè)還流于形式,生搬硬套,盲目隨大流;一些學(xué)校的社團建設(shè)還不能結(jié)合實際,辦不出自己的特色。這些現(xiàn)象的存在說明了個別校長的惰性心理太重、責(zé)任意識不強、創(chuàng)新能力不夠,眼界不寬,眼光不長。結(jié)合這次群眾路線教育實踐活動,結(jié)合本次現(xiàn)場會的舉辦,希望個別同志積極行動起來,真抓實干,開拓創(chuàng)新,不斷進取。
下面,我對全區(qū)學(xué)生社團建設(shè)工作談幾點意見:
一、提高認識,把社團建設(shè)看成辦人民滿意教育的重要抓手。
近期以來,黨的群眾路線教育實踐活動正在扎扎實實的開展,作為最大民生問題的教育,一直是人民群眾和社會各界普遍關(guān)注的焦點。十八屆三中全會通過的《決定》,明確提出了“大力促進教育公平,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距”的目標。這也和我們今年教育最大的任務(wù)—迎接全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)驗收工作完全一致。從目前實際來看,全區(qū)學(xué)校城鄉(xiāng)差別不是在硬件設(shè)施上,隨著結(jié)對幫扶,教師城鄉(xiāng)交流和新招教師的補充,師資差別也逐漸會得到解決。剩下的問題主要是學(xué)校管理問題,這也是學(xué)校的吸引力問題。我們的校長要通過充滿生機的管理,通過“給每一個學(xué)生創(chuàng)造熱愛學(xué)校理由”的社團活動,讓我們的學(xué)生潛力得以發(fā)掘、激情得以點燃、綜合素質(zhì)得以提升。讓他們不再盲目地擠向城區(qū)學(xué)校,讓我們的均衡發(fā)展充滿特色。大家不妨抽時間上網(wǎng)了解一下萊蕪鋼城區(qū)黃莊鎮(zhèn)丈八丘聯(lián)小?纯词鞘裁丛蜃屇撬靥幤,條件簡陋,師資匱乏的村辦聯(lián)小引起了中央等各大媒體的關(guān)注,也讓張志勇副廳長多次親臨考察。
二、因地制宜,把社團建設(shè)做成學(xué)校文化建設(shè)、課程建設(shè)的一張名片。
學(xué)生社團建設(shè)不是新生事物,我們有很多可以借鑒的成功典范,省、市外都有我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我們區(qū),壇山中心小學(xué)的阿福童課程社團、實驗小學(xué)的藝術(shù)社團、底閣鎮(zhèn)的陽光體育社團都辦出了自己的特色,都值得我們好好借鑒。但是我們在考察中也發(fā)現(xiàn),有些學(xué)校盲目效仿,要數(shù)量不要質(zhì)量,看似熱熱鬧鬧,實則是浪費資源,浪費時光。學(xué)生社團建設(shè)一定要結(jié)合自己的實際,在充分挖掘、發(fā)揮學(xué)校占有的資源的基礎(chǔ)上,調(diào)動教師、學(xué)生、家長乃至社會相關(guān)人士的積極性,本著為學(xué)生未來發(fā)展負責(zé)、為學(xué)校未來發(fā)展負責(zé)、為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)發(fā)展負責(zé)的精神去扎扎實實的開展,要做到抓鐵有痕,踏石留印。要做好社團建設(shè)和學(xué)校課程建設(shè)的結(jié)合文章,只有讓學(xué)生社團建設(shè)融進學(xué)校文化、走進學(xué)校課程,它才會走的更遠,做得更深。
三、挖潛借力,把社團建設(shè)做成整合優(yōu)質(zhì)資源的催化劑。
搞好學(xué)生社團建設(shè)最主要的是人的因素,很多校長會提到專業(yè)指導(dǎo)教師缺乏、學(xué)生特長不足的難題。對 ……(未完,全文共3090字,當(dāng)前僅顯示1560字,請閱讀下面提示信息。
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