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黨的群眾路線教育實踐活動研討交流材料(博物館、文物局)

發(fā)表時間:2014/4/10 8:47:17

“趕考”路上的思考
黨的群眾路線教育實踐活動研討交流材料
黨的群眾路線教育實踐活動要做好“八字”文章
縣博物館黨支部書記、副館長、文物局副局長

2013年7月11日,站在西柏坡九月會議舊址前,習(xí)近平神色凝重,目光穿越歷史。此時中國,正處在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵階段。

面對歷史和未來,他再次提出“趕考”問題:“要繼續(xù)把人民對我們黨的考試、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的考試考好,努力交出優(yōu)異的答卷!”“_趕考”這一著名比喻被重提,旨深意遠(yuǎn)。

趕考在繼續(xù)。在新的歷史起點上,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央發(fā)起了群眾路線教育實踐活動。一場心靈洗禮的行動,在中華大地迅速深入展開。有人說,這是一次跨越歷史、面向未來的“趕考”。我很納悶,是“趕考”嗎?“趕考”應(yīng)該有考題,有考官,這次教育實踐活動的考題在哪兒?考官是誰?我陷入了深深的思考.......中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的講話
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略677字,正式會員可完整閱讀)…… 
入心,要有發(fā)至心靈深處的感悟;二是要結(jié)合單位和自身實際學(xué)習(xí)。比如我督導(dǎo)的教育系統(tǒng),白天領(lǐng)導(dǎo)教師都在上課,如果集中學(xué)習(xí)就要停課,影響正常的教育教學(xué)工作,這樣做即不能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,更不能達(dá)到教育實踐活動最終推動工作的目的,因此,就根據(jù)學(xué)校實際,一方面采取在課外活動和周五下午學(xué)生放假后集中學(xué)習(xí),另一方面將學(xué)習(xí)資料由各學(xué)校學(xué)教辦整理后掛在在校園網(wǎng)上,讓黨員教師自學(xué),這樣既不影響教學(xué)工作,又完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

征求意見要突出一個“真”字。這個“真”字也有兩層含義,一是征求意見者要有真心。教育實踐活動開始后不久,一位學(xué)生家長來找市督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)反映問題,我們接待他后,他不說啥問題,只說要找市督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)他是明顯不相信我們,我們就給他耐心解釋,最后他終于表達(dá)了他的訴求,我們第二天就進(jìn)入學(xué)校了解情況,并督促學(xué)校及時進(jìn)行了整改,只短短的三天時間就給了他一個滿意的結(jié)果。在征求意見過程中我也明顯感到,剛開始基層干部職工和群眾不相信我們,有顧慮,不愿說實話,經(jīng)過我們以真心,耐心細(xì)致的做工作,他們才對我們講真話。當(dāng)我聽到一個單位領(lǐng)導(dǎo),職工給他提了點意見,就大發(fā)雷霆之火,拍桌子,摔杯子,說這不是“四風(fēng)”問題,直面意見的勇氣都沒有,你能聽到真實意見嗎?因此,征求意見者要抱著真心,把意見視為金玉良言。二是被征求意見者要敢于講真話。只有講真話,才能把問題找準(zhǔn)。要抱著治病救人的態(tài)度,幫助征求意見者找問題,找病根。

查擺問題要突出一個“細(xì)”字。下一步就要開始查擺問題了,如何查擺?有的黨員說我有啥問題,一不貪而不占。這其實就是思想認(rèn)識不深入的結(jié)果,細(xì)細(xì)對照“四風(fēng)”表現(xiàn),認(rèn)真照鏡子,沒有找不出問題的。就拿我自身來說在形式主義方面還存在學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié),學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,學(xué)而不行的問題。下基層不深入。抓工作力度不夠,缺乏創(chuàng)新精神;在官僚主義方面也存在遇到矛盾繞著走,回避矛盾,只栽花不栽刺,把批評變成表揚,奉行“好人主義”。有遲到早退現(xiàn)象。在享樂主義方面有革命意志消沉,理想信念動搖,認(rèn)為享樂安逸才是現(xiàn)實。計較待遇。在奢靡之風(fēng)方面存在辦公耗材,水電有浪費現(xiàn)象。因此,我認(rèn)為,只要細(xì)細(xì)照、細(xì)細(xì)查,就會發(fā)現(xiàn)作風(fēng)之弊、行為之垢的。

開展批評要突出一個“誠”字。開展批評和自我批評,是我們黨內(nèi)生活的法寶,在黨的歷程中,無數(shù)誤入歧途的共產(chǎn)黨人就是在這個“法寶”的幫助下悔過自新的。但不知何時,這個“法寶”在黨內(nèi)生活中變味了,變成了對上級放禮炮,對同級放啞炮,對自己放空炮,批評和自我批評變成了表揚和自我表揚,空洞無物,誠心全失。切實解決“四風(fēng)”,需要擊在痛處、打在點上。揭短亮丑的勇氣、動真碰硬的精神、觸動靈魂的態(tài)度,一個也不能少。這次群眾路線教育活動,習(xí)總書記提出要“紅紅臉、出出汗”,這就要求大家要有誠心,只有這樣才能讓“法寶”真正施展法力。

整改落實要突出一個“全”字。整改落實,是我們做出的莊嚴(yán)承諾。承諾,貴在說到做到!耙恢Z千金”,最大價值在于說一件、干一件、成一件;“述而不作”,流于形式,疏于實干,不如不述。這次活動,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果不動真的、不來實的,任何理由都蒼白無力。查擺問題的目的是為了整改,對所有征求到的意見建議和查擺出的問題要認(rèn)真梳理歸類后,全部建立整改臺帳,確定責(zé)任人和時限要求,采取切實有力的措施,逐項加以整改落實,特別是關(guān)系群眾切身利益的事絕不能打折扣,要讓群眾滿意。不要把容易解決的都解決了,難題都留下了。只有把群眾反映的合理訴求都解決了,才算是給老百姓交了 ……(未完,全文共3766字,當(dāng)前僅顯示1902字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動研討交流材料(博物館、文物局)》
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