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“快樂寒假·禮儀相伴”教育實踐活動方案

發(fā)表時間:2014/3/3 18:01:44
目錄/提綱:……
一、活動目的
二、活動主題
三、活動內容
1、開展“快樂寒假·我是孝順好兒女”教育實踐活動
2、開展“快樂寒假·我是好客小主人”教育實踐活動
3、開展“快樂寒假·我是文明小客人”教育實踐活動
一是語言文明,到達主人家時,要向主人熱情打招呼離別時,要禮貌辭行
二是形象文明,站有站相,坐有坐相,衣著得體、衛(wèi)生
三是用餐文明,不挑食,不偏食,不吃零食,不亂吐亂扔食物殘渣
四是活動文明,不亂翻主人家的東西,積極參加主人安排的各項活動
4、開展“快樂寒假·我是合格小公民”教育實踐活動
5、開展“快樂寒假·我是學習小明星”教育實踐活動
四、活動要求
1、高度重視,強化落實
2、精心組織,注重實效
3、體驗文明,營造氛圍
4、認真總結,加強考核
……
**市****中學校
開展“快樂寒假·禮儀相伴”教育實踐活動方案

為了豐富學生的寒假生活,讓他們度過一個歡樂祥和、文明有禮的假期,根據(jù)云教德體衛(wèi)藝【2014】1號文件精神,結合學校實際,特制定本活動方案,請各年級各班認真落實。
一、活動目的
通過開展此項教育實踐活動,讓學生度過一個歡樂祥和、文明有禮的寒假,過好祖國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié),促進學生講文明、行禮儀,全面提升文明素養(yǎng),提高思想道德品質;讓學生感悟親情,學會感恩,培養(yǎng)他們對家庭和社會的責任感,弘揚孝文化,促進學生全面發(fā)展,助推我縣“中國禮儀之鄉(xiāng)”建設。
二、活動主題
快樂寒假·禮儀相伴

……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略446字,正式會員可完整閱讀)…… 
。
3、開展“快樂寒假·我是文明小客人”教育實踐活動。
組織學生開展做客“四個文明”行動。即:要求學生在走親訪友過程中,力爭做到:一是語言文明,到達主人家時,要向主人熱情打招呼;離別時,要禮貌辭行。應恭敬地稱呼長輩。二是形象文明,站有站相,坐有坐相,衣著得體、衛(wèi)生。三是用餐文明,不挑食,不偏食,不吃零食,不亂吐亂扔食物殘渣。四是活動文明,不亂翻主人家的東西,積極參加主人安排的各項活動。
請同學們以安全教育、綠化環(huán)保、文明禮儀等為主題,設計一張安全廣告。
4、開展“快樂寒假·我是合格小公民”教育實踐活動。
教育學生在乘坐公共交通工具、購物、游玩、觀影等活動時,開展“四種意識”強化行動。即強化秩序意識,不擁擠,不插隊;強化愛心意識,主動為他人讓行讓座;強化安全意識,不玩耍插炮、甩炮等危險物品;強化環(huán)保意識,不亂扔廢棄物,主動撿拾垃圾丟入垃圾箱。
請同學們認真踐行文明禮儀,并根據(jù)活動認真填寫《**中學“快樂寒假·禮儀相伴”家校聯(lián)系卡》。
5、開展“快樂寒假·我是學習小明星”教育實踐活動。
在教師的指導下,快樂過好寒假的同時,認真完成各科寒假作業(yè),以書為友,健康閱讀,去汲取、去品味、去漫游,在領略知識的無限魅力的同時,寫下你的感悟與心得。
四、活動要求
1、高度重視,強化落實。各年級、各班要從建設“中國禮儀之鄉(xiāng)”的高度出發(fā),充分利用春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,提高學生的思想道德品質和人文素養(yǎng)。要改變以往空洞、形式化的德育做法,通過平常小事,讓學生感受文明禮儀、親情和責任義務教育,讓他們從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,進一步加強學生的文明禮儀教育、傳統(tǒng)美德教育和心理健康教育,引導廣大學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
2、精心組織,注重實效。各年級、各班要牢牢把握寒假教育契機,組織學生切實開展“快樂寒假·禮儀相伴”教育實踐活動,突出重點,體現(xiàn)特色,確;顒有Ч黠@。
3、體驗文明,營造氛圍。要讓每位學生在寒假里,自覺增強“講文明、樹新風、作表率”的意識,用《中小學生文明禮儀公約》和《中小學生文明禮儀常規(guī)110條》約束自己的言行,從自己做起,從小事做起,在點滴行動中體驗文明、參與的快樂,形成“知文明、懂禮儀、尚正氣、端品行”的濃厚氛圍。
4、認真總結,加強考核。要讓每位學生在活動中,受到教 ……(未完,全文共1970字,當前僅顯示1252字,請閱讀下面提示信息。收藏《“快樂寒假·禮儀相伴”教育實踐活動方案》
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