目錄/提綱:……
一、多措并舉,全力做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”國家評估認(rèn)定迎檢工作
二、全面總結(jié),繼續(xù)深入開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)年度教育工作督導(dǎo)評估工作
四、有效評估,扎實(shí)開展中小學(xué)校教育督導(dǎo)評估工作,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益
五、跟蹤整改,認(rèn)真細(xì)致地做好綜合和專項(xiàng)督政、督學(xué)反饋意見及整改跟蹤工作
六、突出中心,針對教育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和專題調(diào)研
七、積極研討,注重開展教育督導(dǎo)理論探討,有效進(jìn)行省級科研課題的研究管理工作
八、主動溝通,積極配合南平市和市局做好有關(guān)督導(dǎo)和檢查
九、樹好形象,強(qiáng)化教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教育督導(dǎo)工作水平
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2014年市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
2014年我市教育督導(dǎo)工作要深入貫徹十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要
講話精神,認(rèn)真貫徹中央、省和南平市的一系列重大決策部署。在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、地教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,在地、市教育行政部門的大力支持下,緊緊圍繞《教育規(guī)劃綱要》和《教育督導(dǎo)條例》,按照全省、全市教育工作部署,創(chuàng)新教育督導(dǎo)機(jī)制,完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系,服務(wù)教育綜合改革。堅(jiān)持“督政、督學(xué)”并舉,監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)并重,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展以中小學(xué)素質(zhì)教育評估為重點(diǎn)的教育督導(dǎo)評估專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),履行督導(dǎo)職責(zé),創(chuàng)新督導(dǎo)方法,增強(qiáng)督導(dǎo)活力,努力開創(chuàng)我市教育督導(dǎo)工作新局面。
一、多措并舉,全力做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”國家評估認(rèn)定迎檢工作
我市是閩北首批通過省級“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”評估的區(qū)(市),2013年省上已向國家申報,2014年將接受國家
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礎(chǔ)上,去年我市又修定完善并制訂了《**市加強(qiáng)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)及掛牌督導(dǎo)實(shí)施意見》,全市現(xiàn)已初步構(gòu)成教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作制度的框架。根據(jù)所轄的行政區(qū)劃,我市設(shè)立城關(guān)區(qū)、中片區(qū)、西片區(qū)、東片區(qū)等四個督學(xué)責(zé)任區(qū)。先后聘請了9位特約督學(xué)、11位責(zé)任督學(xué)和37位兼職督學(xué),形成由政府特約督學(xué)、責(zé)任督學(xué)與兼職督學(xué)組成的督導(dǎo)工作團(tuán)隊(duì),切實(shí)加強(qiáng)了督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。
下階段,我們在工作制度建設(shè)上還將很下功夫,不斷地充實(shí)和完善,并加以有效地落實(shí)。根據(jù)工作需要,今后我們對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作將不斷加以強(qiáng)化,并按規(guī)程進(jìn)行有效的責(zé)任區(qū)督導(dǎo):督學(xué)憑《督學(xué)證》隨時到責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)活動;開展培訓(xùn)交流,提高經(jīng)常性督導(dǎo)的規(guī)范化水平;認(rèn)真有效地開展督學(xué)、督政工作;督學(xué)督查后及時下發(fā)《督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)意見書》,促進(jìn)各級各類學(xué)校按照教育教學(xué)規(guī)律加強(qiáng)管理。
四、有效評估,扎實(shí)開展中小學(xué)校教育督導(dǎo)評估工作,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益
根據(jù)福建省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》(閩教督〔2013〕6號)和南平市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作意見的通知》(南政督〔2013〕10號)的文件精神,本年度我市將依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作的實(shí)施意見》(潭政督〔2013〕21號)的三年
工作計劃安排,對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校實(shí)施一次綜合督導(dǎo)評估。面向每一所學(xué)校,認(rèn)真開展新一輪的中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估,指導(dǎo)中小學(xué)校依法治教,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,提升中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的水平。根據(jù)潭政督[2013]21號文規(guī)定安排,本年度將對**一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等12所中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估。
五、跟蹤整改,認(rèn)真細(xì)致地做好綜合和專項(xiàng)督政、督學(xué)反饋意見及整改跟蹤工作
督政方面:根據(jù)2013年年底我們對全市13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作進(jìn)行了年度巡視督導(dǎo)的結(jié)果,將及時并分別給十三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)下發(fā)對
調(diào)研情況的反饋意見及整改工作要求。
督學(xué)方面:根據(jù)2013年年底我們對漳墩中學(xué)、**外國語學(xué)校、將口中心小學(xué)等12所中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估的情況,我室將檢查情況進(jìn)行反饋,并下發(fā)《督導(dǎo)評估反饋意見》。
為此,對綜合和專項(xiàng)督政、督學(xué)反饋意見將進(jìn)行整改跟蹤督查,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育工作的優(yōu)先發(fā)展,有效地遏制違規(guī)辦學(xué)行為,不斷強(qiáng)化對學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范的重視與管理,維護(hù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
六、突出中心,針對教育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和專題調(diào)研
為扎實(shí)推進(jìn)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)競賽活動,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府(辦事處)履行教育職責(zé),中小學(xué)、幼兒園全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,確保教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,繼續(xù)做好創(chuàng)業(yè)競賽和績效考評工作,將“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”國家評估認(rèn)定工作列入學(xué)校考評重要內(nèi)容之一。圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,有效地開展對教育重點(diǎn)、難點(diǎn)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和專題調(diào)研。
七、積極研討,注重開展教育督導(dǎo)理論探討,有效進(jìn)行省級科研課題的研究管理工作
根據(jù)省教育學(xué)會教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于組織申報教育督導(dǎo)研究課題的通知》(閩教督研〔2013〕1號)精神,我市結(jié)合實(shí)際,去年已向省上申報了《督政督學(xué)制度建設(shè)與評估方式科學(xué)化研究》課題,并被省上公布立項(xiàng)。我們要根據(jù)教育改革發(fā)展新要求抓緊修訂完善,認(rèn)真實(shí)施課題研究方案,加強(qiáng)過程管理,明確階段性目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn),同時努力做好過 ……(未完,全文共2986字,當(dāng)前僅顯示1898字,請閱讀下面提示信息。
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