淺析高校圖書(shū)館圖書(shū)采訪工作若干問(wèn)題
摘要:本文對(duì)高校圖書(shū)館圖書(shū)采訪工作中存在的若干問(wèn)題進(jìn)行了探討,從采訪模式,采訪原則及采訪人員三個(gè)方面逐一進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞:采訪,高校圖書(shū)館
中圖分類(lèi)號(hào):G253.1
The analysis of several problems in the acquisition work of the college library
Weng Leiming/Peking University Health Science Library
Abstract: In this paper, several problems in the acquisition work of the college library were discussed, we analyzed from three aspects: the acquisition pattern, the acquisition principle and the acquisition librarian
Key words: acquisition work, college l
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略797字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
新書(shū), 留下需要的新書(shū), 退還不符合要求的新書(shū)[5]。這種模式相對(duì)比較先進(jìn),它的正確率高,采集面廣, 漏訂率低。我國(guó)一些高校圖書(shū)館,如清華大學(xué)圖書(shū)館就采用過(guò)這種模式。但是它的局限性在于多數(shù)高校圖書(shū)館會(huì)同時(shí)與幾家書(shū)商合作,而“綱目采購(gòu)”要求書(shū)商相對(duì)穩(wěn)定, 書(shū)商必須熟悉采購(gòu)綱目,不太適合多家書(shū)商同時(shí)合作,因此這種模式并不適合普遍使用,可以作為突擊采購(gòu)的方法使用。
現(xiàn)書(shū)采購(gòu)
顧名思義,現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)圖書(shū)的方式就是現(xiàn)書(shū)采購(gòu)。優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn):直觀,準(zhǔn)確的挑選圖書(shū),可以避免上述兩種方式中可能存在的盲目采購(gòu),因?yàn)槎际乾F(xiàn)書(shū),所以到書(shū)周期短,能較快獲得采購(gòu)圖書(shū)等。目前大多數(shù)國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館都廣泛采用了這種采訪模式。每年各地都有大型的書(shū)展供采訪人員進(jìn)行現(xiàn)書(shū)采購(gòu),但是也存在著一些缺點(diǎn),因?yàn)橹荒苁褂貌杉鬟M(jìn)行即時(shí)查重,容易重復(fù)采購(gòu),另外現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)查重量十分巨大,采購(gòu)難免倉(cāng)促,造成遺漏,不能保證圖書(shū)采訪的系統(tǒng)性和完整性。
1.2 新興模式
1.2.1 書(shū)商樣書(shū)配送
書(shū)商樣書(shū)配送是國(guó)外一些高校圖書(shū)館所采用的新模式,目前國(guó)內(nèi)一些高校圖書(shū)館也開(kāi)始嘗試這種新的采購(gòu)模式,如北京大學(xué)圖書(shū)館等。具體操作方式視各個(gè)高校有所不同,基本理念是書(shū)商針對(duì)圖書(shū)館需求將樣書(shū)送到館內(nèi),經(jīng)過(guò)讀者借閱反饋及采訪人員挑選查重后選擇需要圖書(shū)的配送復(fù)本,其余圖書(shū)退回書(shū)商。這種模式對(duì)于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)既可以保證直觀,準(zhǔn)確地選擇最實(shí)用,需求度最高的圖書(shū),又彌補(bǔ)了現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)帶來(lái)的重復(fù)訂購(gòu)問(wèn)題。因此現(xiàn)在有許多高校圖書(shū)館都在嘗試這種新興模式。但是這種模式的不足之處在于如何保證樣書(shū)的全面性,另外與書(shū)商合作方式也需要不斷磨合。
網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)也逐漸成為一種全新的訂購(gòu)模式,其中包括了直接從網(wǎng)上書(shū)店下訂單訂購(gòu)和合作書(shū)商提
供電子書(shū)目進(jìn)行查重訂購(gòu)兩種方式。目前正規(guī)的網(wǎng)上書(shū)店不少,如當(dāng)當(dāng)網(wǎng),卓越網(wǎng)等,圖書(shū)種類(lèi)較多,以暢銷(xiāo)書(shū)為主流,價(jià)格也合理,但是高校圖書(shū)館一方面需要貼合自身院校的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及教材類(lèi)書(shū)籍較多,而網(wǎng)上書(shū)店目前還沒(méi)有規(guī)范的書(shū)目信息,不便于挑選查重,而且在配送,付款等方面還存在諸多問(wèn)題,因此目前還處于觀望階段。合作書(shū)商提供電子書(shū)目查重在挑選查重上帶來(lái)了許多便利,采訪人員可以足不出戶(hù)的對(duì)大量書(shū)目數(shù)據(jù)進(jìn)行挑選查重,但是直觀性差,不能作為高校圖書(shū)館的主要采訪模式。
縱觀多種采訪模式,結(jié)合自身工作狀況,我們認(rèn)為,對(duì)于高校圖書(shū)館的圖書(shū)采訪工作而言,圖書(shū)采訪不能局限于單一的模式,必須做到多種模式并舉,將傳統(tǒng)采訪模式與新興采訪模式相結(jié)合,才能既保證圖書(shū)的全面系統(tǒng),又減少重訂和漏訂的情況發(fā)生。
2 采訪原則
采訪人員對(duì)圖書(shū)的選擇是有一定原則的。高校圖書(shū)館有其自身的獨(dú)特性,因此除了要遵循采訪的基本原則之外,還有其特有的一些原則。
在圖書(shū)的采購(gòu)中,對(duì)“需求論”和“價(jià)值論”的分歧一直存在。價(jià)值論注重的是圖書(shū)的價(jià)值, 需要采訪人員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行慎重的選擇,摒棄通俗的,不深刻的圖書(shū),選擇高雅的,能夠給予讀者教育意義的圖書(shū)。需求論則主張“從讀者需求出發(fā), 必要時(shí)可適當(dāng)降低圖書(shū)館的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”, 并以滿(mǎn)足讀者需求為最高準(zhǔn)則。兩者乍看之下似乎是矛盾的,20 世紀(jì)中葉, 美國(guó)公共圖書(shū)館界曾就圖書(shū)館能否購(gòu)買(mǎi)普及讀物和通俗唱片展開(kāi)討論。按照價(jià)值論, 圖書(shū)館應(yīng)該為讀者提供高雅文化節(jié), 紙皮書(shū)、流行音樂(lè)不應(yīng)在選擇范圍之內(nèi); 而持需求論觀點(diǎn)的人則認(rèn)為讀者需求是圖書(shū)采訪的最高準(zhǔn)則。只要讀者需要, 任何文獻(xiàn)形式都應(yīng)在圖書(shū)館占有一定空間[2]。其實(shí),價(jià)值與需求之間的關(guān)系并非對(duì)立,圖書(shū)之所以具有價(jià)值,就是因?yàn)樗蛔x者需求,不被需求的圖書(shū),何來(lái)價(jià)值?陽(yáng)春白雪和下里巴人,都有其自身價(jià)值。
高校圖書(shū)館的圖書(shū)采訪工作,必須以讀者的需求為原則,高校圖書(shū)館面對(duì)的讀者是教師和學(xué)生,與教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍,既符合價(jià)值論,又符合需求論,毫無(wú)疑問(wèn)需要盡最大可能做到全面,系統(tǒng)地采購(gòu)。與考試相關(guān)的書(shū)籍,具有時(shí)效性,每年都會(huì)有新的應(yīng)試類(lèi)圖書(shū)出版,價(jià)值性較差,可是需求性很強(qiáng),我們也應(yīng)該盡量滿(mǎn)足學(xué)生的需求。文學(xué)類(lèi),甚至言情武俠類(lèi)的圖書(shū),若按價(jià)值論來(lái)衡量,也許更加不符合采購(gòu)原則,但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉積 ……(未完,全文共4430字,當(dāng)前僅顯示2237字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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