實小副校長個人述職報告2

目錄/提綱：……
三是強化安全教育，不斷提高安全意識
四是組織學生參加各類素質(zhì)展示活動
五是組織開展了“家長訪校周”活動以及第四屆“家長給教師寫評語”活動
六是組織六年級學生開展了“捐一縷書香，獻一片真情”的捐書活動
七是組織學生參加了泰州市“唱響法制、暢想明天”宣傳活動
八是建好留守兒童之家，關(guān)注弱勢_
三是進一步加強課程建設(shè)與實施
五是加強圖書管理，各班建立圖書角（書吧），并完善圖書借閱制度
六是強化課題研究管理
七是組織10多名教師參加泰州市語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等學科微課程視頻錄制
八是搭建教師成長平臺，抓好教師教科研成果的展示
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回眸我的2013
實小副校長個人述職報告2

　　　在已經(jīng)過去的2013年，我想，應(yīng)該是我畢生難忘的一年，這一年里，我是有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色�，F(xiàn)在該靜下心來，作如下盤點：
　　　春天，我跟全省近百位同行，飛赴加拿大，進行為期兩個星期的教育考察；歲末，我又來到北師大，和來自全國各個省市的69名校長一道，參加由教育部組織的全國小學校長高級研修班學習，時間一個月。兩次考察學習，聆聽了三十多位國內(nèi)外知名專家的講座，參觀了十多所辦學特色顯著的學校，參與了十多次學員之間的教育教學經(jīng)驗交流討論，這樣的學習培訓，開闊了我的視野，明晰了不少原來比較模糊的概念，進一步厘清了辦學思路。
　　　今年以來，“創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學�！笔冀K是貫穿我們校區(qū)全年工作的中心詞。為此，我們舉全校之力，認真整理校區(qū)近三年來的各項資料，形成50多盒創(chuàng)建資料；在今年這個特別炎熱的暑假里，會同總務(wù)處、教導處、電教室等相關(guān)同志一道，在集團和教育局有關(guān)職能部門的指導下，從規(guī)劃立項、設(shè)計、審批開始，按照程序努力改變著學校的辦學條件。粗略統(tǒng)計，大致上有
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題性教育講座相結(jié)合，“涉臺教育進百校”宣講活動，“學楷模、強素質(zhì)、爭三好”宣講活動等，引導學生學習健康的生活方式，珍愛生命，提高心理素質(zhì)，健全人格，增強適應(yīng)環(huán)境的能力，提高了教育的實效性。
　　　三是強化安全教育，不斷提高安全意識。完善校內(nèi)外各種安全制度及措施，經(jīng)常排查安全隱患，加高部分窗臺護欄，檢查操場活動設(shè)施安全；配合區(qū)公安局拍攝微電影——《思念》；對學生進行疏散演練；將安全教育納入地方課時，班主任有針對性的進行安全教育；經(jīng)常督促校園安保人員加強安全防范意識，落實出入校園登記制度，尤其是學生中途離校的登記。
　　　四是組織學生參加各類素質(zhì)展示活動。如：組織學生參加了“美麗姜堰、生態(tài)家園”環(huán)保繪畫、書法競賽活動。組織學生參加了泰州市中小學生“作文、書畫創(chuàng)意大賽”。組織開展了“優(yōu)漫卡通進校園”活動。組織部分學生參加了江蘇省“天生我才”推薦活動。組織學生參加姜堰區(qū)“少兒方言”曲藝大賽榮獲二等獎。組織學生參加姜堰區(qū)“共筑中國夢”中華經(jīng)典誦讀活動，榮獲二等獎。組織部分學生參加姜堰區(qū)個人藝術(shù)才藝大賽，6人次榮獲聲樂、舞蹈、兒童畫等六大類一等獎。組織學生參加了“祖國在我心中——全國國家版圖知識”競賽活動。凡是教育行政主管部門組織的各項活動，我校區(qū)學生踴躍參加，成果豐碩。其中六年級蔣優(yōu)揚同學參加江蘇省紅領(lǐng)巾讀書征文演講比賽，榮獲征文一等獎、演講二等獎，這個成績很不容易。
　　　五是組織開展了“家長訪校周”活動以及第四屆“家長給教師寫評語”活動 。組織開展了“家校聯(lián)網(wǎng)”開門辦學實施意見的反饋建議的征集和統(tǒng)計工作，進一步溝通家校聯(lián)系，拓寬教育渠道。
　　　六是組織六年級學生開展了“捐一縷書香，獻一片真情”的捐書活動。組織開展了“我家的讀書故事”征文活動和“五有書香家庭”評比推薦活動。
　　　七是組織學生參加了泰州市“唱響法制、暢想明天”宣傳活動。組織學生參加了姜堰區(qū)“交通安全拍手歌”首發(fā)儀式。
　　　八是建好留守兒童之家，關(guān)注弱勢_。組織安排了2013學年度家庭經(jīng)濟困難學生資助的申報、統(tǒng)計工作。組織安排了由“中華慈善總會”實施的兒童弱視救助活動。
　　　一年來的教育教學以及教科研成績顯著提高。
　　　一是強化對教學工作的管理，每學期初就開始聽課特別是隨堂聽課并認真進行月度教學檢查；不定期進行校內(nèi)調(diào)研，一年級漢語拼音過關(guān)測試，三年級英語口語測試，組織相關(guān)任課教師進行教學反思，我校區(qū)參加泰州市四年級學業(yè)水平測試、區(qū)教育局調(diào)研的三五年級語數(shù)英成績喜人。
　　　二是建立校區(qū)體育工作領(lǐng)導小組，認真落實體育工作各項要求，制定大課間活動方案，印發(fā)健康體育測試方案和體育學科考核項目要求，組織學生健康體質(zhì)測試并上傳測試數(shù)據(jù)，培訓專兼職體育教師，規(guī)范體育學科教學程序，舉行冬季運動會和長跑啟動儀式，組織學生體檢。
　　　三是進一步加強課程建設(shè)與實施。組織編寫、完善小籃球校本課程；抓好班、校級興趣小組正�；顒�；學生參加區(qū)內(nèi)外的各種競賽獲獎人數(shù)多、層次高。
　　　四是強化教學的走動式管理，教師課堂教學的互動式研究，促進教師自我學習、自我反思。
　　　五是加強圖書管理，各班建立圖書角（書吧），并完善圖書借閱制度。提高圖書流轉(zhuǎn)量，讓圖書漂流起來，讓師生享受閱讀的快樂。
　　　六是強化課題研究管理。
　　　1.已申報課題繼續(xù)深化。許林副校長的《小學語文“自主練能”閱讀教學研究》，李蘭芳老師的《以學生能力為中心的小學英語課堂教學》和王芳老師的《主題日記培養(yǎng)學生情商的實踐研究》等課題已深入開展工作，同時將已有階段性成果發(fā)表在省級以上刊物上。
　　　2.校區(qū)參與的省級課題《 形象化課堂教學風格的實踐與研究》和泰州市區(qū)課題《促進小學生主動地、創(chuàng)造性地、快樂地學習數(shù)學的實踐研究》多次開展觀摩、研討活動。
　　　3.校級課題走進課堂。教科室與教導處協(xié)同工作，要求每位教師確定一個小 ……（未完，全文共4110字，當前僅顯示2076字，請閱讀下面提示信息。收藏《實小副校長個人述職報告2》）