母校80周年華誕有感

多謝春風(fēng)三月拂
——母校**80周年華誕有感
**中學(xué)75屆高中畢業(yè)生

　　　多謝春風(fēng)三月拂，只憐桃李不芬芳！
　　　當(dāng)無(wú)數(shù)學(xué)子為母校迎來(lái)80周年華誕而歡慶的時(shí)刻，作為我這個(gè)曾是家徒四壁、貧困如洗的農(nóng)家娃子，作為我這個(gè)曾在**中學(xué)受過(guò)四年半（1971、1-1975、7）初中、高中（改秋季班，多讀半年）教育的七五屆畢業(yè)生，今天，要拿什么奉獻(xiàn)給母校呢？我不得不一次次反復(fù)責(zé)問(wèn)自己，可我的頭腦中確實(shí)是一片空白。于是我只能慚愧地悄悄告訴母校：我來(lái)了，您的這個(gè)弟子始終沒(méi)有忘記您的教誨——認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人，俯仰無(wú)愧天地！
　　　要不是校慶，我并不十分清楚母校是1927年創(chuàng)辦的；要不是校慶，我也可能永遠(yuǎn)不會(huì)去思考母校的校名為何要用“**”、校訓(xùn)為何要用“恒毅”兩字；要不是校慶，也許我根本不會(huì)去關(guān)注長(zhǎng)坑福春村的官光厚先生，劍斗由義的王祝三先生，祥華福陽(yáng)的陳
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公社的。那時(shí)我們的老師對(duì)學(xué)生絕不分三六九等，絕不會(huì)感情歧視，根本沒(méi)有什么“差生”的概念，反正，每一個(gè)孩子都是一塊金子，都會(huì)閃光。我們的口號(hào)是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“做無(wú)產(chǎn)階級(jí)接班人”，“成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者”。于是我們不必為太多的作業(yè)而煩惱，沒(méi)有課外輔導(dǎo)練習(xí)，更不知“補(bǔ)習(xí)”為何物，有的是星期天的快樂(lè)（當(dāng)時(shí)每周讀六天，星期天休息）。但我們十分重視社會(huì)實(shí)踐，重視動(dòng)手操作能力的訓(xùn)練，重視課本知識(shí)的掌握。雖然我們生不逢時(shí)，道路坎坷，但人人都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)溝通，同學(xué)間很團(tuán)結(jié)，很友好，很和諧。所以，當(dāng)我們走出校門，融入社會(huì)以后，我們既感到自己是不幸的一代，同時(shí)又感覺(jué)到自己是很榮幸的一代。像早讀時(shí)間，每人要到達(dá)摩巖扛一塊方塊石到學(xué)校里為建教師宿舍樓砌墻體之用，還有扛大糞澆茶樹(shù)等，看似瑣屑之事，也沒(méi)人會(huì)偷懶，可我們的成長(zhǎng)歷程和學(xué)習(xí)腳步卻真真正正印證了母�！俺缟衅返隆钡挠死砟�。所以當(dāng)我看到現(xiàn)在的學(xué)校所進(jìn)行的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，當(dāng)我看到當(dāng)今的學(xué)子如此沉重與辛苦時(shí)，我不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題，這到底是天災(zāi)還是人禍？為什么不能還給孩子一片藍(lán)天呢？還給學(xué)生一個(gè)幸福的童年呢？于是我強(qiáng)烈地吶喊，我們的社會(huì)，尤其是教育主管部門，應(yīng)盡快恢復(fù)學(xué)校間的均衡教育，給教育的發(fā)展提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
　　　80年的歷程，80年的風(fēng)雨霜露，我們的母校曾經(jīng)是那樣的輝煌，為國(guó)家培養(yǎng)了不少棟梁之材，為百姓培養(yǎng)了大批體魄健壯，心理健康，能自食其力，有高度社會(huì)責(zé)任感的勞動(dòng)者，值得驕傲，值得回憶，更值得思考與總結(jié)。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，我們所處的時(shí)代由于教育_，辦學(xué)條件，師資水平，生源素質(zhì)發(fā)生了變化，由于均衡教育的_被打破，加上人為產(chǎn)生的辦重點(diǎn)校，達(dá)標(biāo)校而出現(xiàn)的負(fù)效應(yīng)，我們的母校無(wú)論是辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)質(zhì)量都經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但是母校大山般堅(jiān)定的腳步從不放松，從不舍棄，在艱難的爬坡中，形象依然光彩，容顏依然煥發(fā)，心胸依然寬廣，以高山的沉穩(wěn)和溪流的寧?kù)o，毫不停歇地前進(jìn)，孜孜不倦的追求，為了那份純樸的永恒向人民交了一份份滿意的答卷。尤其值得驕傲的是八十年代的大坪村王水樹(shù)，九十年代長(zhǎng)坑村的王海燕和2005年的長(zhǎng)坑村王海龍，都因?qū)W業(yè)優(yōu)秀被錄取到一中，可他們毅然堅(jiān)信大山的沉穩(wěn)與矯健，毫不猶豫的選擇留在母校**的身邊，用行動(dòng)與成績(jī)證明了山區(qū)農(nóng)民子弟的優(yōu)秀，為母校爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，如今的王水樹(shù)，王海燕都成了留美的博士后，王海龍也是當(dāng)年全縣唯一一位應(yīng)屆考上北大的學(xué)生，可欽可敬！
　　　今天，當(dāng)母校80華誕慶典之際，我從人們異樣的目光中謹(jǐn)慎地翻開(kāi)2007年的高考統(tǒng)計(jì)表，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：2004年高一新生全縣包括720分以上35人在內(nèi)，在698分以上有711人，可2007年也僅有341人上本一錄取線。雖說(shuō)母校當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄取到他們其中的任何一人，且在687分以上考生1399人中僅錄取到一人，可2007年全縣上本二線人數(shù)無(wú)非也只有1307人，而母校上本二線人卻占10人，多么可喜��！如從三級(jí)達(dá)標(biāo)658分以上人數(shù)看，全縣共有3494人，三年后的2007年上本三線以上僅2738人（包括本一、本二），而母校在當(dāng)年僅錄取到三級(jí)達(dá)標(biāo)以上新生20人的情況下，2007年本 ……（未完，全文共2723字，當(dāng)前僅顯示1731字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《母校80周年華誕有感》）