校園倡導文明微電影劇本:鑰 匙
場景:黃昏,校園主道,暴雨后,積水覆蓋路面,深及鞋面
主要角色
男一號(A):一位年輕的小學老師,靦腆內向,善良
男配角(B,C):兩位極其熱心的小學老師
其他配角: 校園中其他老師與一群小學生
劇本大綱:
暴雨后的黃昏,A在校內主道一側踱來踱去,像是在找東西。不時有過往的師生止步,問是否需要幫忙。A一概回答沒事,一個小時后,A還在繼續(xù)。兩位老師(B,C)騎自行車經過,停下不停詢問發(fā)生何事。A很靦腆地說鑰匙掉了。A拒絕幫忙,兩位老師只好離去。又一個小時過去,積水慢慢消退,。剛才兩位(B,C)又騎著車回來,問鑰匙找到沒有。A說找到了,然后轉頭離去。兩位老師發(fā)現(xiàn)A踱步的
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C:“就是啊,大家都在這學校里教書,你不用太客氣。”
看到他們兩個好像有點生氣, A也有點急了,張了張口,仿佛想說什么,但最終還是忍住了,沒出聲。B,C兩個人一起盯著A的臉看。A被他兩個人盯的有點受不了了,這才小聲的說:“其實也沒什么事,我鑰匙掉了!
B:“我還以為多大個事呢,來來來,我倆幫你一塊找找。”
A一聽,臉上很快露出很著急的表情,張開雙手攔住他們兩個, 用很急促的語氣說:“不用不用,真的不用,我自己再找找就能找到了,你們去忙吧。”
B,C兩位看到A的反應這么大,相互看了一眼,臉上露出很無奈的表情。B還想再跟A說點什么,但被C拉住了,C看著A說:“那好吧,你自己慢慢找找吧,我們還有點事,先走了!闭f完就拉著B走了。
A看著他們兩個人的背影,臉上露出有點委屈的表情。
場景三:
近景。
學校內的一條道路上,B,C兩個人推著車慢慢地走著。
B看著C說:“剛才你怎么硬拉著我走呢,這道上都是水,他一個人能找著嗎?”
C說:“咱就別管那么多了,先讓他自己找吧。實在不行,咱倆等會再回去看看不就行了嗎?”
B點點頭。兩個人慢慢走遠。
場景四:
遠景。
鏡頭回到積水的那條主道,遠遠望去,A還在原地像一開始一樣慢慢地踱著步。偶爾有一兩個老師經過時停下來與A交談幾句,最后都是A擺了擺手,然后其他老師慢慢離開。
場景五:
全景。
(打出字幕:又一個小時后。)
路上的積水已經消退了。
B,C兩人騎著車回到A的面前。
B看著A,問道:“鑰匙找著了嗎?”
A看看他們兩個,說:“找著了,找著了。我先走了。”說完扭頭就走。
B,C兩人對視一眼,B搖搖頭說:“這小子真怪!
C也無奈的搖搖頭,臉上有無奈的表情。這時,B突然臉上現(xiàn)出很吃驚的表情,C 順著B的眼光看去,就在A剛才踱步的地方,有一個沒有蓋子的排污口。兩人對視了一眼。 C說:“莫非剛才……,A……”
B也露出恍然大悟的表情,說:“我明白了,A并沒有丟什么鑰匙,他是為了守著這沒蓋的排污口啊。”
C露出興奮的表情,接著說:“對對對,一定是這樣的!蓖A艘粫,又接著說:“只是這小子剛才為什 ……(未完,全文共2210字,當前僅顯示1405字,請閱讀下面提示信息。
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