文軒——師生文學(xué)的殿堂
——鑒開中學(xué)社刊《文軒》發(fā)展介紹
鑒開中學(xué)注重創(chuàng)建濃郁的校園文化,在整個(gè)大連市,鑒開中學(xué)第一個(gè)把孔子請進(jìn)了校園,用儒家思想來教育學(xué)生,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。每學(xué)期開設(shè)的校本必修課——“孔子思想解讀”系列講座已經(jīng)成為鑒開師生心中的“百家講壇”!段能帯肪驼Q生在這樣一個(gè)充滿了儒學(xué)氛圍的校園里。
《文軒》創(chuàng)刊于2002年7月,原名“文譞(*uān)”,求“文采”與“睿智”之意;而“文軒”則寓意“文學(xué)的殿堂”!段能帯纷畛鯙橐粡埌碎_小報(bào),后來改為季刊、雙月刊、月刊,月刊《文軒》每月15日出版,目前已出版42期。在2008年9月以前,《文軒》還只是學(xué)校文軒文學(xué)社的社團(tuán)刊,刊物發(fā)行時(shí)斷時(shí)續(xù)。在學(xué)校的大力支持和提攜下,《文軒》升格為校刊,并一發(fā)不可收,煥發(fā)了勃勃生機(jī)。現(xiàn)在,《文軒》是深受鑒開中學(xué)師生喜愛的校園文學(xué)雜志,也是鑒開中學(xué)師生展示
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第一時(shí)間反饋校園里的大事小情,并能做到圖文并茂。比如軍訓(xùn)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、教官
講話和學(xué)生
發(fā)言,開學(xué)時(shí)校長的講話等編輯能夠及時(shí)采編,保證在當(dāng)期的雜志上刊登出來。
二、校本性。
作為?,《文軒》始終體現(xiàn)以校為本!敖逃虒W(xué)”欄目立足于校園,用理論來提升教師的水平;“德育空間”是給師生以教育和啟發(fā);“教育科研”營造教科研氛圍,打造教科研平臺;“校園風(fēng)采” 展示的是優(yōu)秀教師和學(xué)生的
事跡,他們是我校師生學(xué)習(xí)的楷模。另外,《文軒》還為師生的藝術(shù)作品展示提供了充足的空間,應(yīng)該說《文軒》始終立足服務(wù)于師生,為師生搭建平臺,提供精神食糧。
三、激勵(lì)性。
在鑒開中學(xué),學(xué)生以能夠在校刊上發(fā)表文章為榮,《文軒》的激勵(lì)作用不僅僅于此,凡是在校刊上發(fā)表文章的師生都能夠獲得一定的表獎(jiǎng),體現(xiàn)在教師可以獲得稿費(fèi)(每個(gè)版面四十元),學(xué)生可以獲得適當(dāng)?shù)牡掠臃。這些舉措都極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。
四、娛樂性。
《文軒》上的“時(shí)尚鑒開”欄目是供鑒開師生娛樂休閑的欄目,這里有幽默笑話,有知識天地,有心理性格小測驗(yàn),也有智力游戲,是深受師生喜愛的欄目。
正是基于以上的原因,?段能帯返靡蚤L足發(fā)展,進(jìn)步很快。從2001年起,文軒文學(xué)社就被評為“大連市先進(jìn)文學(xué)社”,2003年《文軒》被評為大連市優(yōu)秀文學(xué)社刊, 2004年被中國語文報(bào)刊協(xié)會評為優(yōu)秀校辦報(bào)刊一等獎(jiǎng),2004年2005年連續(xù)被中語會評為 “全國中學(xué)生文學(xué)社優(yōu)秀社報(bào)刊”, 2006年在“首屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選”活動(dòng)中獲得最佳?坏泉(jiǎng),2008年被中語會評為“全國示范校園文學(xué)社刊”,2009年在“第四屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選”活動(dòng)中獲得最佳校刊特等獎(jiǎng),2010年在“第五屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選”活動(dòng)中獲得最佳社團(tuán)刊一等獎(jiǎng)。
如今,全國比較有名的報(bào)刊如《美文》(少年散文)、《中華
寫作選刊(少年寫作)》、《課堂內(nèi)外(創(chuàng)新作文)》、《作文導(dǎo)報(bào)》等都為《文軒》做過專欄介紹,?系奈恼露啻伪桓骷覉(bào)刊轉(zhuǎn)載,學(xué)生作品散見《大連晚報(bào)》、《遼寧青年》、《作文報(bào)》、《作文導(dǎo)報(bào)》、《寫作》、《中國校園文學(xué)》、《美文》、《創(chuàng)新作文》、《中華寫作選刊(少年寫作)》、《青年文摘》等報(bào)刊,在網(wǎng)絡(luò)普及的今天,各網(wǎng)站也轉(zhuǎn)帖了大量《文軒》上的文章。隨著學(xué)生作品的不斷發(fā)表,《文軒》也蜚聲國內(nèi),既展示了鑒開學(xué)子的寫作才華,也為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。
此外,
總結(jié)《文軒》發(fā)展壯大的經(jīng)驗(yàn),還有如下的幾點(diǎn)原因:
一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)作為校刊《文軒》的顧問,經(jīng)常顧而且問,為《文軒》的發(fā)展不斷出謀劃策,比如,提供相關(guān)稿件,提供編輯信息等等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下,《文軒》不斷改版,求真務(wù)實(shí),日益成熟。
二、語文組教師的認(rèn)真指導(dǎo)。作為為全國優(yōu)秀語文組,鑒開中學(xué)語文組在教科研方面的成績優(yōu)異,7人被評為全國優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,1人被評為全國先進(jìn)個(gè)人,1人被聘為中語會課題評委。之所以榮獲諸多殊榮,是因?yàn)樵诮炭蒲械缆飞衔倚UZ文組是一支勇于開拓,敢于創(chuàng)新,不斷求索的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在全國中語會的指導(dǎo)下,在創(chuàng)新寫作教學(xué)中,歷經(jīng)十載,終于化蛹成蝶,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。這些 ……(未完,全文共3345字,當(dāng)前僅顯示1689字,請閱讀下面提示信息。
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