殘疾人服務(wù)中心理事會2012年工作報告

目錄/提綱：……
一、2012年度工作情況
（一）“蜜蜂行動——特殊教育進(jìn)校園”公益項(xiàng)目進(jìn)展順利
（二）開展特殊教育支援服務(wù)
（三）精心打造職康服務(wù)中心品牌公益項(xiàng)目
（四）努力做好資助公益項(xiàng)目，實(shí)實(shí)在在為心智障礙學(xué)生服務(wù)
（五）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高職康服務(wù)中心公信力
二是職康服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)走進(jìn)筍崗小學(xué)、荔香中學(xué)、石巖公學(xué)等校園
二、2013年度工作設(shè)想
（一）繼續(xù)做好“蜜蜂行動”
（二）舉辦第二屆定向越野賽活動
（三）組織開展“特殊兒童嘉年華”公益活動
（四）大力推進(jìn)職業(yè)康復(fù)服務(wù)
（五）繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)
……
**市職康殘疾人服務(wù)中心理事會2012年工作報告

各位理事、監(jiān)事、各位同仁：
今天，我們召開**市職康殘疾人服務(wù)中心二屆二次理事會。2012年11月18日，**市職康殘疾人服務(wù)中心舉行了換屆大會，組成了二屆理事會。一年過去了，在理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、支持下，理事會各位理事、監(jiān)事共同努力，確保職康服務(wù)中心以全心全意“為心智障礙學(xué)生及其利益相關(guān)者服務(wù)”為宗旨，以推動發(fā)展心智障礙人士特殊教育事業(yè)為大局，貫徹落實(shí)二屆理事會提出的建立“公開、透明、高效率和高公信力的一流殘障服務(wù)機(jī)構(gòu)”目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮斗，努力工作，較好地完成了二屆理事會提出的年度工作任務(wù)。現(xiàn)在，我受理事會委托，向二屆理事會各位理事、監(jiān)事報告工作，請予以審議。
一、2012年度工作情況
2012年度是**市職康殘疾人服務(wù)中心發(fā)展進(jìn)程中關(guān)鍵的一年。一年來，我們成功啟動了最直接、最大規(guī)模、最大范圍內(nèi)使心智障礙學(xué)生受益的“蜜蜂行動——特殊教育進(jìn)校園”公益項(xiàng)目，成功召開了“第二屆理事會”，舉辦了“定向越野
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務(wù)， 60多名智力障礙兒童、孤獨(dú)譜系障礙兒童得到了系統(tǒng)的特殊教育服務(wù)和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，提升語言溝通能力和社會適應(yīng)能力，享有接受教育的權(quán)利，平等參與社會生活。他們的生活也由此發(fā)生了根本性的改變。
（三）精心打造職康服務(wù)中心品牌公益項(xiàng)目
通過精心打造職康服務(wù)中心品牌公益項(xiàng)目，在推動心智障礙學(xué)生特殊教育事業(yè)發(fā)展的同時，努力拓展專業(yè)服務(wù)，是職康服務(wù)中心一直堅(jiān)持的做法。
1.圓滿舉辦定向越野賽
由**市職康殘疾人服務(wù)中心、羅湖區(qū)特殊教育資源中心、**獅子會華林華湘服務(wù)隊(duì)共同主辦的定向越野賽于2012年1月13日在龍崗大運(yùn)公園成功舉辦。近百名心智障礙學(xué)生及其親友、志愿者、獅子會代表及機(jī)構(gòu)教職員工參加。每一個參與者積極參與每一項(xiàng)活動，有三組家庭獲得定向越野賽和拼圖比賽的冠亞軍，并得到機(jī)構(gòu)的表彰獎勵。活動氣氛熱烈，產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。
2.“特殊兒童嘉年華”活動取得圓滿成功
由**市職康殘疾人服務(wù)中心、羅湖區(qū)特殊教育資源中心承辦的“特殊兒童嘉年華”活動于2013年1月23日在羅湖區(qū)特殊教育資源中心舉行。近百名特殊兒童及親友、中學(xué)生志愿者出席活動�；顒蛹扔芯实奈乃囇莩觯�有參與性強(qiáng)的攤位游戲活動，激發(fā)了每一個參與者的熱情，親身體驗(yàn)活動的樂趣。
3.開展“特殊兒童夏令營、冬令營”公益項(xiàng)目
職康服務(wù)中心與羅湖區(qū)殘疾人聯(lián)合會合作，推出特殊兒童夏令營、冬令營活動，解決特殊兒童寒暑假期間，家中無人照顧，學(xué)習(xí)無人管理的問題。在職康服務(wù)中心大力宣傳蜜蜂行動的背景下，通過“羅湖區(qū)特殊教育資源中心”平臺，職康服務(wù)中心組織開展夏令營和冬令營活動、吸引50名心智障礙學(xué)生報名參加，活動期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生居家生活能力和社區(qū)生活能力，幫助心智障礙學(xué)生學(xué)會自我管理、自我完善，提升適應(yīng)社會的能力。
（四）努力做好資助公益項(xiàng)目，實(shí)實(shí)在在為心智障礙學(xué)生服務(wù)
職康服務(wù)中心一直秉承弘揚(yáng)人道、奉獻(xiàn)愛心、全心全意“為心智障礙學(xué)生及其利益相關(guān)者服務(wù)”宗旨，以公開、公平、公正的態(tài)度，做好各項(xiàng)公益項(xiàng)目，切切實(shí)實(shí)為廣大心智障礙學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。
（五）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高職康服務(wù)中心公信力
1.職康服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)精神得到發(fā)揚(yáng)
面對繁重的任務(wù)，職康服務(wù)中心在狠抓業(yè)務(wù)的同時，注重隊(duì)伍建設(shè)，始終把人道、廉潔和為心智障礙學(xué)生服務(wù)放在首位，保持了旺盛的斗志和向上的精神風(fēng)貌。職康服務(wù)中心工作的特點(diǎn)是人少、事情多，一個學(xué)生要教育訓(xùn)練幾課時甚至上百課時，有時教育、會議、培訓(xùn)好幾件事擠在一起。職康服務(wù)中心同志們在理事會的帶領(lǐng)下，爭相加班加點(diǎn)，不辭勞苦，不計(jì)報酬，出色完成任務(wù)，展現(xiàn)了艱苦奮斗、不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。換屆以來，職康服務(wù)中心制定了員工手冊和多項(xiàng)規(guī)章制度，圍繞職康服務(wù)中心“人道、廉潔”的職業(yè)道德，建立健全各種規(guī)章制度，做到服務(wù)工作、項(xiàng)目、活動有章可循。
2.加強(qiáng)對普通學(xué)校的指導(dǎo)
由于歷史和各方面的原因，**特殊教育資源匱乏，難以滿足心智障礙學(xué)生教育發(fā)展需要。2012年以來，職康服務(wù)中心根據(jù)國家有關(guān)政策精神，結(jié)合**實(shí)際，走進(jìn)普通學(xué)校開展特殊教育指導(dǎo)，一是召開了部分融合教育工作者交流會，與普通學(xué)校教師及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入探討，確定了職康服務(wù)中心與普通學(xué)校發(fā)揮各自優(yōu)勢、相互聯(lián)動、互惠互利、共同整合教育資源，為廣大心智障礙學(xué)生做實(shí)事做好事的方針。二是職康服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)走進(jìn)筍崗小學(xué)、荔香中學(xué)、石巖公學(xué)等校園。介紹了職康服務(wù)中心特殊教育理念，充分探討了如何共同開展特殊教育，切實(shí)為心智障礙學(xué)生服務(wù)的方式。三是通過各學(xué)校的配合，職康服務(wù)中心將普通學(xué)校學(xué)生資源、教師資源充分調(diào)動，一改過去排斥、歧視現(xiàn)象，無條件接納、幫助心智障礙學(xué)生。四是在職康服務(wù)中心開展 ……（未完，全文共3890字，當(dāng)前僅顯示1965字，請閱讀下面提示信息。收藏《殘疾人服務(wù)中心理事會2012年工作報告》）