目錄/提綱:……
一、2013年工作總結(jié)
(一)事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階
(二)質(zhì)量提升實(shí)現(xiàn)新突破
(三)教育均衡呈現(xiàn)新氣象
(四)隊(duì)伍建設(shè)開創(chuàng)新局面
(五)學(xué)校黨建展示新亮點(diǎn)
(六)惠民工程取得新進(jìn)展
二、2014年工作要點(diǎn)
(一)進(jìn)一步加大管理力度
(二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
(三)進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量
(四)進(jìn)一步注重教學(xué)研究
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)師德管理
(六)進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)
(七)進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全
(八)進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作
……
市教育局2013年工作總結(jié)和2014年工作要點(diǎn)
一、2013年工作總結(jié)
2013年,教育系統(tǒng)在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國(guó)家、省教育規(guī)劃綱要精神,全面落實(shí)年初教育工作會(huì)議部署,緊緊圍繞“振興**教育、三年再來一個(gè)大變化”的目標(biāo),以提升教育質(zhì)量為核心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為依托,以教育均衡發(fā)展為導(dǎo)向,統(tǒng)籌推進(jìn)教育發(fā)展各項(xiàng)工作,努力服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,取得了顯著的成績(jī),**教育呈現(xiàn)出欣欣向榮、蒸蒸日上的喜人局面。
(一)事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階
一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普及發(fā)展。圍繞2015年創(chuàng)建江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)的目標(biāo),市政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育工作的意見》,編制全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,全市有21所、總投入9000萬的幼兒園建設(shè)項(xiàng)目被列入泰州市政府2013年考核目標(biāo),配合市政協(xié)
調(diào)研學(xué)前教育工作,赴靖江等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極啟動(dòng)幼兒園獨(dú)立法人建制工作程序,開展幼兒廣播操、教師基本功、戶外游戲活動(dòng)競(jìng)賽,舉行教師素質(zhì)測(cè)試和園際結(jié)對(duì)交流活動(dòng),2013年景范等3所幼兒園接受泰州市優(yōu)質(zhì)園現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。
二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。進(jìn)一步調(diào)整城區(qū)教育布局,昭陽湖學(xué)校建設(shè)正按序時(shí)進(jìn)度扎實(shí)推進(jìn),今年秋學(xué)期將投入使用,全市義務(wù)教育階段學(xué)校均統(tǒng)一配備塑膠跑道、電腦等教育裝備,電子白板、實(shí)物投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)備配備到各義務(wù)教育階段學(xué)校所有班級(jí),辦學(xué)條件基本均衡,運(yùn)用多種形式,促進(jìn)師資交流,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
三是
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科開展跟蹤督查,對(duì)所有高中學(xué)校進(jìn)行新一輪工作檢查。
三是著力規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,督促各學(xué)校、各年級(jí)開齊課程、開足課時(shí)。建立較為完善的教輔材料選用機(jī)制,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。深入開展義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),2013年組織28所義務(wù)學(xué)校申報(bào),提升學(xué)校辦學(xué)品位。研制普通高中教育教學(xué)績(jī)效考核方案,充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)校教師的工作積極性。提高四星級(jí)高中指標(biāo)生比例,**中學(xué)、楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校公費(fèi)生70%的計(jì)劃絕對(duì)平均分配到每所初中,有力支持
農(nóng)村薄弱初中的發(fā)展。
以上措施的實(shí)施,有效促進(jìn)了全市教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯提高,通過全市教育工作者的共同努力,在名校自主招生取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,2013年我市兩考取得了歷史性突破:高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高,文化類本二進(jìn)線1483人,進(jìn)線率比去年上升6.03%,增長(zhǎng)率達(dá)到11.92%,增幅繼續(xù)居泰州第一,2人進(jìn)入全省前60名,5人進(jìn)入全省前200名,27人進(jìn)入全省前1000名,均創(chuàng)歷史最高記錄,體藝類高考文化和專業(yè)成績(jī)本二以上雙進(jìn)線225人,比去年增長(zhǎng)38.89%,在12名學(xué)生被清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大等國(guó)內(nèi)一流高校提前錄。ㄎ磪⒓痈呖迹┑那闆r下,又有3名同學(xué)與清華、北大簽訂錄取意向書;中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,普通高中最低控制線比去年上升32分,與周邊市區(qū)差距大幅縮小,在泰州各市區(qū)中提升幅度第一,四星高中分?jǐn)?shù)線穩(wěn)中有升,**中學(xué)和楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校是泰州市僅有的兩所雙分?jǐn)?shù)線均有提升的四星高中,中考均分比去年提高27.6分,高分段學(xué)生增長(zhǎng)4.97%,低分段學(xué)生數(shù)減少27.75%。
(三)教育均衡呈現(xiàn)新氣象
一是堅(jiān)持農(nóng)村優(yōu)先補(bǔ)充原則,逐年改善農(nóng)村教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)。盡管因生源大幅度下降造成我市教師總量超編,但針對(duì)教育系統(tǒng)“超編缺員”的狀況,著眼于教育可持續(xù)發(fā)展,市編制部門每年仍按教育系統(tǒng)自然減員的一定比例核撥增人計(jì)劃,用于補(bǔ)充新教師。在編制學(xué)科崗位計(jì)劃時(shí),加大農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、學(xué)前教育等課程專職教師的補(bǔ)充力度,近三年新進(jìn)教師90%以上安排到農(nóng)村,其中音、體、美、信、幼崗位計(jì)劃占近50%。從前年開始的優(yōu)秀師范定向生畢業(yè)后將在農(nóng)村至少工作5年以上,“十二五”期間,將采取切實(shí)措施解決所有農(nóng)村定點(diǎn)學(xué)!耙趔w美”專業(yè)師資緊缺問題。
二是大力推進(jìn)教師輪崗交流,建立健全義務(wù)教育階段學(xué)校教師交流制度。2011年全市義務(wù)教育專任教師支教交流面已達(dá)10%,今后每年將按照不低于專任教師總數(shù)15%和不低于骨干教師總數(shù)15%的比例進(jìn)行交流。嚴(yán)格控制教師向城區(qū)流動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)秀教師向農(nóng)村“回流”。著力構(gòu)建城鄉(xiāng)互動(dòng)和區(qū)域共享機(jī)制,創(chuàng)新用人機(jī)制,推行緊缺學(xué)科教師區(qū)域內(nèi)走教制度,對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師,實(shí)行區(qū)域跨校巡回教學(xué),提高送教活動(dòng)中音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科比例,定期選派優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校上公開課、示范課,選調(diào)農(nóng)村教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校頂崗學(xué)習(xí),幫助農(nóng)村學(xué)校教師提升專業(yè)水平和教學(xué)能力。
三是著力加強(qiáng)骨干教師建設(shè),充分發(fā)揮“名特優(yōu)”教師的示范輻射作用。開展第二批名師工作室領(lǐng)銜人、成員申報(bào)、評(píng)選工作,掛牌成立并開展各項(xiàng)活動(dòng),積極組織開展2012年度名師工作室考核工作,認(rèn)真評(píng)選推薦泰州市第二批名師工作室成員,開展2012年度骨干教師(包括泰州市、**市兩級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師,泰州市省特級(jí)教師后備人才)年度工作考核,做好新一屆三級(jí)骨干教師的評(píng)選推薦工作,召開送教工作會(huì)議,切實(shí)做好相關(guān)組織工作,提高送教活動(dòng)質(zhì)量,2013年已組織11次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),充分發(fā)揮我市骨干教師示范、輻射、引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
(四)隊(duì)伍建設(shè)開創(chuàng)新局面
一是注重師德建設(shè),塑造良好教師形象。堅(jiān)持正面引導(dǎo),組織開展“十佳鄉(xiāng)村青年教師”、“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選及泰州市第五批師德模范推薦活動(dòng),為師德師風(fēng)建設(shè)凝聚正能量。以“踐行師德規(guī)范,辦人民滿意教育”為主題,組織開展“行風(fēng)建設(shè)情況通報(bào)會(huì)”、“行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)暨管理法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)”等系列活動(dòng),建立健全師德承諾制度。建立“三問、三亮、三評(píng)”師德管理常態(tài)工作機(jī)制,重視解決師德突出問題,提升教師法制素養(yǎng),依法規(guī)范執(zhí)教行為,嚴(yán)肅查禁有償家教等違規(guī)行為,把教師
職業(yè)道德列入教師月度、年度考核目標(biāo)體系。在全市中小學(xué)校廣泛開展“師德師風(fēng)糾建月”活動(dòng),“活動(dòng)月”期間,市局監(jiān)察室深入10所學(xué)校開展師德巡訪,發(fā)出調(diào)查表1500多份,走訪師生200多人次,開展電話調(diào)研、實(shí)地暗訪多次,并對(duì)全市7起師德失范案件進(jìn)行全市通報(bào),有效促進(jìn)了良好師表形象的樹立。
二是優(yōu)化_結(jié)構(gòu),均衡配置教師資源。堅(jiān)持“凡進(jìn)必考,擇優(yōu)錄用”原則,對(duì)新進(jìn)教師嚴(yán)把入口關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入制度,順利完成教師資格認(rèn)定工作,近3年新招聘教師除必須持有相應(yīng)的教師資格證書外,其學(xué)歷須達(dá)各學(xué)段高一級(jí)層次方可報(bào)考,根據(jù)全市教師結(jié)構(gòu)性缺編的實(shí)際情況,今年計(jì)劃面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)教師130名。建立農(nóng)村優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)城區(qū)優(yōu)秀教師、應(yīng)屆師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教。穩(wěn)步推進(jìn)崗位設(shè)置管理聘用工作, ……(未完,全文共7803字,當(dāng)前僅顯示2740字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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