2013年自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位評(píng)選材料

2013年自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位評(píng)選材料
—新疆藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校

新疆藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是全國(guó)規(guī)模最大的少數(shù)民族中等藝術(shù)職業(yè)學(xué)校。是自治區(qū)民族特色學(xué)校和自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校。是全國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)委員單位、新疆職業(yè)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、體育文藝委員會(huì)牽頭單位、自治區(qū)級(jí)中等職業(yè)教育（藝術(shù)類）師資培訓(xùn)基地。學(xué)校開(kāi)設(shè)有舞蹈表演、音樂(lè)、美術(shù)設(shè)計(jì)與繪畫、民族樂(lè)器修造、學(xué)前雙語(yǔ)教育等11個(gè)專業(yè)。其中，舞蹈表演、音樂(lè)、美術(shù)繪畫專業(yè)是自治區(qū)級(jí)精品專業(yè)。維吾爾舞蹈表演課程、鋼琴課程是自治區(qū)級(jí)精品課程。
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)校位于烏魯木齊團(tuán)結(jié)路620號(hào)，占地面積60畝�，F(xiàn)有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室102個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備配套齊全、先進(jìn)，滿足各專業(yè)實(shí)訓(xùn)需要。2011年9月，學(xué)校新校區(qū)開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)2014年6月交付使用。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地16個(gè)，圖書館館藏圖書14.78萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)�，F(xiàn)有教師164人，其中專任教師95人，兼職教
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略671字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
表演”“民族工藝品制作”等特色專業(yè)和課程模塊。專業(yè)人才培養(yǎng)方案以基本功訓(xùn)練、組合訓(xùn)練和職業(yè)能力培養(yǎng)為主線進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)行“五個(gè)結(jié)合五個(gè)中心”：即職業(yè)教育與升學(xué)教育相結(jié)合，以扎實(shí)的基本功訓(xùn)練為中心；課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，以提高職業(yè)能力為中心；校企結(jié)合，以共建實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行資源共享為中心；實(shí)訓(xùn)與頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合，以增強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐能力為中心；校校結(jié)合，以充分利用資源優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同發(fā)展為中心。文化基礎(chǔ)課程依據(jù)考綱要求設(shè)計(jì)、選定課程和教學(xué)內(nèi)容；專業(yè)課程依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課程和教學(xué)內(nèi)容。在課程體系建設(shè)中，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)了具有新疆地域特色和民族特色的專業(yè)課程，形成了以舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)為主體的特色專業(yè)課程體系。滿足了社會(huì)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)特色藝術(shù)表演人才和民間工藝技能型人才的需求，使人才培養(yǎng)的社會(huì)服務(wù)能力得到極大提升。
2007年，學(xué)校與和田地區(qū)民政局和莎車縣人民政府簽訂協(xié)議委培孤兒學(xué)生，生源由當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)選拔，教學(xué)由我校負(fù)責(zé)。學(xué)費(fèi)由當(dāng)?shù)卣袚?dān)，學(xué)生畢業(yè)后由當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)就業(yè)。經(jīng)過(guò)選拔，共有60名同學(xué)在我校度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活。四年中，他們學(xué)習(xí)了民族舞蹈技藝、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、樂(lè)理知識(shí)、舞臺(tái)化妝等專業(yè)課程。同時(shí)，完成了中職學(xué)生必修的文化課。為了做好本次委培工作，學(xué)校黨總支高度重視，既在學(xué)習(xí)上給予了同學(xué)們社會(huì)主義優(yōu)越性的直接關(guān)懷，在生活中，也為同學(xué)們給予了關(guān)心和愛(ài)護(hù)。2011年7月，60名同學(xué)的畢業(yè)匯報(bào)演出讓當(dāng)初送他們到學(xué)校的當(dāng)?shù)孛裾趾腿嗣裾闹饕I(lǐng)導(dǎo)眼含熱淚，場(chǎng)面即溫馨又感人。這些孩子們用4年的學(xué)習(xí)成果回報(bào)了大家給予的愛(ài)心。他們也將回到兩地，為當(dāng)?shù)厣賰航逃退囆g(shù)教育服務(wù)。我校首次承擔(dān)的社會(huì)委培計(jì)劃圓滿結(jié)束，也為我校訂單式培養(yǎng)藝術(shù)類人才提供了很好的實(shí)踐事例。
三、以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展
新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)"和“丹青之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，民族歌舞、繪畫藝術(shù)文化底蘊(yùn)深厚。做為自治區(qū)規(guī)模最大的一所綜合性藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校，肩負(fù)著為新疆培養(yǎng)多民族中等藝術(shù)專門人才的重任。隨著黨和國(guó)家提出的以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”推動(dòng)社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮，學(xué)校也緊跟時(shí)代腳步，緊緊圍繞 “為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安”而努力奮斗。
2010年以來(lái)，學(xué)校先后通過(guò)了自治區(qū)教育廳辦學(xué)條件評(píng)估、自治區(qū)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估、自治區(qū)人才培養(yǎng)能力評(píng)估、自治區(qū)德育工作專項(xiàng)督察和自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估，成為了自治區(qū)民族特色學(xué)校和自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)�？绮角靶�，完成了附中人多年的夙愿與夢(mèng)想，不僅為學(xué)校歷史書寫了濃墨重彩的一筆，也為新疆藝術(shù)職業(yè)教育領(lǐng)域樹(shù)立了標(biāo)桿、扛起了旗幟。
在自治區(qū)黨委、人民政府的高度重視和大力支持下，為促進(jìn)自治區(qū)民族特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化和傳承民間工藝，推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。2011年12月，在國(guó)家教育部、文化部、國(guó)家民委和自治區(qū)黨委、政府的大力支持下，學(xué)校成功承辦了“首屆全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)職業(yè)教育交流研討會(huì)”，彰顯了自治區(qū)高度重視少數(shù)民族藝術(shù)職業(yè)教育在新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安歷史使命中，在推進(jìn)新疆文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮進(jìn)程中的重要作用。突出了學(xué)校在自治區(qū)以及全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)職業(yè)院校的行業(yè)標(biāo)桿地位。依托新疆少數(shù)民族地域特色文化及新疆藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，建成一所具有地域特點(diǎn)、民族特色、現(xiàn)代化的綜合性職業(yè)藝術(shù)學(xué)校，使學(xué)校成為技能型民族特色藝術(shù)人才培養(yǎng)基地和高等藝術(shù)院校的優(yōu)秀生源基地。為民族特色文化藝術(shù)和民族民間藝術(shù)工藝發(fā)展、繁榮、傳承，發(fā)揮了人才培 ……（未完，全文共3732字，當(dāng)前僅顯示1885字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2013年自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位評(píng)選材料》）