市教育系統(tǒng)“六五”普法中期自查總結

目錄/提綱：……
一、加強領導，健全組織，落實普法保障機制
1、健全組織網(wǎng)絡
2、組建普法隊伍
3、落實保障措施
二、完善制度，落實措施，提高普法廣泛性
三、拓展途徑，豐富內(nèi)涵，推進法制文化建設
四、強化管理，規(guī)范行為，提高依法治教水平
一、在_機制上下功夫
二、在普法環(huán)境上下功夫
三、在普法的陣地上下功夫
四、在普法的成效上下功夫
五、在依法治校上下功夫
……
市教育局
市教育系統(tǒng)“六五”普法中期自查總結

2011年以來，全市教育系統(tǒng)以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，認真貫徹落實國家、省教育廳關于“六五”普法的精神和要求，著力在_機制建設、領導干部學法用法、青少年法制宣傳教育、學校法治建設等方面下功夫，不斷提升教育系統(tǒng)普法水平，努力促進昆山教育事業(yè)協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展�，F(xiàn)將有關工作情況總結如下：
一、加強領導，健全組織，落實普法保障機制
1. 健全組織網(wǎng)絡。市教育局調(diào)整充實“六五”普法領導小組，由主要領導任組長，分管領導任副組長，政�？凭唧w負責，各科室負責人共同參與，全面負責全市教育系統(tǒng)的“六五”普法工作。各校也根據(jù)人員變化及時調(diào)整組織機構，落實職能部門和人員負責學校“六五”普法工作。
2. 組建普法隊伍。各學校建立由班主任、思品任課教師為主的校內(nèi)法制宣傳教育隊伍，落實了班主任、思品任課教師法制宣傳教育任務；各學校調(diào)整充實法制副校長，有180多所中小學（幼兒園）配備了法制副校長、法制輔導員，市教育局及各學校制定了法制副校長工作規(guī)范，保證普法工作的正常開展。
3. 落實保障措施。依據(jù)昆山市 “六五”普法規(guī)劃，我局制定了教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃。2011年11月18日召開全市教育系統(tǒng)“五五”普法總結表彰暨“六五”
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制度。按照教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和《關于在全市中小學中開展“成長路上與法同行”學法活動的通知》的要求，各學校也都制定“成長路上，與法同行”學法方案，落實課程、課時、計劃、師資，依據(jù)教育局、公安局、檢察院、法院、司法局等12個部門聯(lián)合編制的涉及《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等25部法規(guī)共357個案例的“一分鐘”學法教材，利用晨會、地方課程、班隊課開展學法活動。據(jù)2012年統(tǒng)計，全市各中小學平均每周安排1課時,有1901名授課教師，平均學完312個案例，學習人數(shù)達90158人。切實落實國家普法規(guī)劃關于中小學校法制教育課課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”的要求，擁現(xiàn)一批（一中心小學、朝陽小學、裕元實驗學校等）先進典型，真正把法制教育納入學校教育體系，進入課堂主渠道，使社會主義法治理念、公民意識和法律知識成為學生知識結構和綜合素質的重要組成部分。圍繞“一分鐘學法案例”，2012年組織開展法制課教師優(yōu)秀法制課件評比，評出15件優(yōu)秀作品；“青少年一分鐘學法案例”在“昆山市第四屆未成年人思想道德建設工作創(chuàng)新案例”評比中獲二等獎。
三、拓展途徑，豐富內(nèi)涵，推進法制文化建設。
1．積極培育機關法制文化。組織機關干部、教職工開展法律知識培訓、職業(yè)道德教育、踐行崇高師德故事演講等活動；編印法律宣傳手冊3種56000冊，組織參加法制宣傳教育廣場咨詢活動5次，發(fā)放宣傳手冊20000份；教育信息網(wǎng)上開設法治建設專欄，增添法制文化內(nèi)容，致力推進機關法制文化建設。
2．精心開展“法治文化惠民品牌工程—建設青少年法制驛站”創(chuàng)建活動。該工程借助青少年素質教育基地校外實踐活動這個平臺，以“普及法律知識，弘揚法治精神、推動法治實踐，傳播法治文化、建設法治驛站”為核心，將法治文化活動融入主題教育中，在“基地”選定100米左右的長廊作為宣傳教育陣地，張貼學生法制書法作品和手抄報；把報告廳作為固定活動場所，定期播放法制動漫、電影（44次），廣泛開展法制故事會（3次30個節(jié)目）、法制文藝匯演（3次44個節(jié)目）知識競賽（1次）模擬法庭（1次）、主題班會（2次）、演講比賽（1次）等各類生動形象、趣味橫生文化活動，發(fā)揮了法制文化教育的引導功能， “建設青少年法制驛站”在“昆山市第四屆未成年人思想道德建設工作創(chuàng)新案例”評比中獲三等獎。今年又投入30多萬元對“基地”內(nèi)外環(huán)境進行改造，開辟法制文化景觀帶、法制文化長廊，設立法制文化多功能教室，4月份完成整個設計，工程正在建設中，預計10月份起施工，大大法制教育基地豐富法制教育基地法制文化內(nèi)涵，營造濃厚法制文化氛圍。
3．扎實開展法制宣傳教育月主題活動。每年4月、11月為中小學法制宣傳教育月，市教育局每個學期下發(fā)了《關于開展“法制宣傳教育月”活動的通知》，活動以“弘揚法治精神，傳播法治文化，建設法治校園”為主題，結合實際，廣泛開展專題講座、圖片展覽、觀看電影、有獎征文、法制手抄報、法制書畫等20多項豐富多彩的法制宣傳教育活動。例：2012年11月法制宣傳教育月共安排七大類12項活動（包括法制手抄報評比、法制書法作品征集、 法治格言評比、法制詠頌會和法制演講比賽、“飛揚青春，與法同行”中小學法制宣傳教育月暨14歲“守法生日典禮”、“法在我心中”小品比賽、法制辯論比賽、法制副校長（法制輔導員）送法進校園、法制歌曲唱響校園、學法觀摩活動、參觀市看守所、模擬法庭巡演等），讓青少年在寓教于樂的法制宣傳中潛移默化地接受法治的熏陶，提高學生自我保護和自我防范能力，使學生真正做到懂法、守法、用法。據(jù)2012年統(tǒng)計，全市中小學共開設專題講座272次，受教學生103400人；舉辦圖片展覽130期；觀看電影230場次；上報有獎征文434篇；制作宣傳欄135期、板報250期、電子宣傳屏252期；建有法制長廊726米、法制教室2848平方米、法制公園2614平方米；建有網(wǎng)站欄目45個；收到法制信息375條。各學校將法制宣傳教育與校園文化有機融合，全市中小學制作�？�45期；制作書畫作品3156幅、電子小報（手抄報）4950份、法制動漫22篇；舉辦相聲表演30場、小品比賽46次、故事會203次、知識競賽100次、模擬法庭25場、主題班會478次，法治格言256條，其它26次，使12多萬名中小學生全方位、多層次、多角度受到法治文化的熏陶，不斷滿足青少年日益增長的法治文化需求，提高法制宣傳的實效性。在蘇州市青少年學法系列活動--“法制手抄報”評比中有2位學生獲一等獎、7位學生獲三等獎；在“法治格言”評比中有1人獲一等獎、3人獲二等獎，教育局被評為優(yōu)秀組織獎 ……（未完，全文共4931字，當前僅顯示2490字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育系統(tǒng)“六五”普法中期自查總結》）