青春紀(jì)念冊
科學(xué)營之行感悟:青春紀(jì)念冊
我們都手捏一把流沙,在原本的白幕上手起手落,堆積出各自不同的人生,在這個盛夏,我們的平行線相互交織,描摹出一個不同的夏天,放飛各自的科學(xué)夢想,在這本青春念冊上記錄下7天的如畫風(fēng)景……
第一頁:初識
來自不同地方的我們紛紛趕到華南理工大學(xué),7月的花香鳥語讓這個校園
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通過破冰之旅打破彼此隔閡,大家漸漸熟絡(luò),互相幫助,以小組為單位合作完成科學(xué)營布置的任務(wù),我們一起動手做投石機(jī),認(rèn)真探討改進(jìn)的方法,分工合作三個不同的實(shí)驗(yàn)。雖然我們組完成耗時較長,但是在大家的努力下還是攜手完成了實(shí)驗(yàn)。晚上,我們則匆忙趕回房間,辛苦排練節(jié)目,時而為改一句詞而再三思量,時而為某位男同學(xué)的表演捧腹大笑。
科學(xué)需要動手實(shí)驗(yàn),也需要聽取經(jīng)驗(yàn)之談。科學(xué)營為我們安排了名師報告會和科技創(chuàng)新活動交流,這讓我們受益匪淺,由此,也讓我們反思當(dāng)今
中國夢下的中國問題:一方面是當(dāng)今的應(yīng)試教育,我也曾詫異,這種教育模式說培養(yǎng)出來的有些所謂高才的不堪一擊;曾不解,在這大背景之下不少人早已喪失學(xué)習(xí)的目的,真正曰為了理想,為了興趣的能有幾個;曾納悶,為什么要繼續(xù)這種應(yīng)試教育。黃平教授的話令我幡然醒悟,目前只有應(yīng)試教育最為公平,它不受其他因素的限制,只看重你個人的才能,它帶給更多人接觸科學(xué)的機(jī)會,我們并不否認(rèn)其中存在的缺陷,只能盡最大努力去完善它。另一方面是科技創(chuàng)新能力,從幼稚到成熟,要不斷探索,我們是最大的生產(chǎn)者,但要學(xué)會自己制造而不是模仿制造,我們?nèi)狈?chuàng)新型人才,我們是大國但還不是人才強(qiáng)國。
第三頁:笑靨
一周的時間真的很短,像流沙從手中流逝而過的悄無聲息,但我,不會忘記那些難忘而美好的時光:新奇的展品、有趣的 ……(未完,全文共1151字,當(dāng)前僅顯示731字,請閱讀下面提示信息。
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