縣委宣傳部長在2013年秋季期初工作會上的講話

目錄/提綱：……
一、增強本領(lǐng)危機意識，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校
二、增強作風(fēng)憂患意識，著力建設(shè)廉潔型學(xué)校
三、增強質(zhì)量品牌意識，著力建設(shè)實力型學(xué)校
一是向管理要質(zhì)量
二是向課堂要質(zhì)量
三是向科研要質(zhì)量
四是向師資要質(zhì)量
四、增強辦學(xué)宗旨意識，著力建設(shè)服務(wù)型學(xué)校
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在2013年秋季期初工作會議上的講話
縣委宣傳部長在2013年秋季期初工作會上的講話
2013年8月23日

今天會議主題明確，就是要共同推進全縣教育事業(yè)更健康更高效更協(xié)調(diào)發(fā)展。過去的一學(xué)年，教育工作力度大、節(jié)奏快、效率高，成績可圈可點，為下一步工作打下了良好的基礎(chǔ)。剛才丁副縣長、王局長作了全面總結(jié)回顧，這里，我就不再重復(fù)。我著重從干部隊伍建設(shè)的角度，針對存在的問題與差距，提四點要求、希望，與同志們共勉。
一、增強本領(lǐng)危機意識，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校
本領(lǐng)不強，何談威信？黨的十八大提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的重大命題，并且把學(xué)習(xí)型放在首位。在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經(jīng)濟時代，一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進的
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開展問政于群眾、問需于師生、問計于家長等活動，了解社情、校情，了解師生與家長所思所想所盼，注重解決好師生的實際問題，營造和諧健康的辦學(xué)氛圍。認真落實縣委教育工委關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作的規(guī)定，把兼課、任課、聽課的要求落到實處，勇于承擔(dān)其他重任，樹立務(wù)實親民的良好形象。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的兼課、聽課情況，縣委教育工委、教育局要持續(xù)不斷地抓督查，該通報的要通報，該約談的要約談，該嚴肅處理的要嚴肅處理。領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常對照有關(guān)廉潔從政規(guī)定，正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病，深化廉政“風(fēng)險點”排查活動，以已經(jīng)簽訂的《廉政風(fēng)險預(yù)警防范承諾書》為鑒，在心中為自己安裝防御不正之風(fēng)的“防火墻”，嚴格自警自省自勵，死守教育的高壓線，嚴禁學(xué)校私設(shè)“小金庫”，嚴禁學(xué)校、教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其他學(xué)習(xí)用品。堅持勤儉持家、艱苦辦學(xué)，反對講排場擺闊氣，堅決摒棄形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，構(gòu)建廉潔型學(xué)校。
三、增強質(zhì)量品牌意識，著力建設(shè)實力型學(xué)校
質(zhì)量是辦學(xué)永恒的主題，是學(xué)校的生命線。從學(xué)校管理內(nèi)容角度看，有行政管理、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)校文化建設(shè)管理等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長，必須時刻清醒認識到教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校存在和發(fā)展的有力保障，堅定質(zhì)量為重、為先、為主的辦學(xué)理念。一是向管理要質(zhì)量。不斷完善教學(xué)與管理制度，加強備、教、批、輔、考等各個環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，安全管理無小事，學(xué)生管理特別是安全管理責(zé)任要落實，宣傳教育、隱患整改、工作措施等要全面到位，要真正做到每一個步驟精心，每一個環(huán)節(jié)精細，每一項工作出精品，真正體現(xiàn)“精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績”的精細化管理的理念和精髓。二是向課堂要質(zhì)量。引領(lǐng)教師提高45分鐘效益，端正教育思想、更新教育觀念、改進教學(xué)方法，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，促進教師專業(yè)發(fā)展。三是向科研要質(zhì)量。學(xué)校要豐富科研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂聽課、評課，積極開展校本教研和教育科研活動，研究和探討課改實驗的精神、方向與策略。四是向師資要質(zhì)量。加強教師的師德師風(fēng)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展名師評選、培訓(xùn)活動，推進教師送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)交流、片區(qū)交流等活動，深入開展各級教學(xué)大練兵、大比武、大競賽活動，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建舞臺。完善學(xué)�？冃ЧべY考核與分配制度，將績效工資向教學(xué)一線的教師傾斜，將教職工績效直接與工作數(shù)量、教學(xué)質(zhì)量掛鉤，真正兌現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。利用績效工資分配這一杠桿，最大可能、最大限度地激發(fā)教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)社會效益。
四、增強辦學(xué)宗旨意識，著力建設(shè)服務(wù)型學(xué)校
服務(wù)不力，免談滿意。教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。一方面，學(xué)校要引導(dǎo)每位教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念，增強宗旨意識，真正從“教育者”變?yōu)椤胺⻊?wù)者”，以教書育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人為本職，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)“中國夢”、“教育夢” ……（未完，全文共2497字，當(dāng)前僅顯示1587字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委宣傳部長在2013年秋季期初工作會上的講話》）