第一期黨政人才高層次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會

目錄/提綱：……
一是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)
二是提升了理論素養(yǎng)
三是拓寬了人生視野
四是提高了領(lǐng)導(dǎo)能力
五是交流了成功經(jīng)驗(yàn)
六是樹立了服務(wù)于民的思想
1、積極角色
一是樹立“輿論主陣地不動(dòng)搖”意識
二是樹立“維護(hù)人民根本利益”意識
一是努力構(gòu)建與政府的良性互動(dòng)
二是強(qiáng)化與群眾讀者的溝通交流
三是保證新聞的時(shí)效性
一是不斷提高輿論引導(dǎo)能力，在正確導(dǎo)向中強(qiáng)化公信力
二是重視“問題新聞”報(bào)道，在新聞監(jiān)督中強(qiáng)化公信力
三是不斷提高從業(yè)者的素質(zhì)，在自身硬實(shí)力上強(qiáng)化公信力
四是不斷完善機(jī)制，在提高應(yīng)急水平上強(qiáng)化公信力
……
全面提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)力公信力
第一期黨政人才高層次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會


作為中央黨校**區(qū)第一期黨政人才高層次培訓(xùn)班的學(xué)員之一，我有幸參加了中央黨校黨政干部專題培訓(xùn)。在為期5天的集中培訓(xùn)里，認(rèn)真聽取了來自中央黨校、北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)等10名專家教授的講課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十八大精神、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、中國新型城鎮(zhèn)化等內(nèi)容和當(dāng)前熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)管理等領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)課題。
中央黨校是培訓(xùn)黨政干部的最高學(xué)府，是錘煉黨性、堅(jiān)定信仰的神圣殿堂，是學(xué)習(xí)研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。這次培訓(xùn)時(shí)機(jī)好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實(shí)、組織周密，通過培訓(xùn)本人深受教育，倍受鼓舞，找到了榜樣，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，提高了能力，增強(qiáng)了信心，添加了干勁。概括起來有六句話：一是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。二是提升了理論素養(yǎng)。三是拓寬了人生視野。四是提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。五是交流了成功經(jīng)驗(yàn)。六是樹立了服務(wù)于民的思想。
當(dāng)今，信息傳播技術(shù)的迅速發(fā)展和傳播格局的深
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略691字，正式會員可完整閱讀）……　
極角色。矛盾可以轉(zhuǎn)化，如果對突發(fā)事件新聞媒體角色認(rèn)識不正確，就會使積極功能在瞬間轉(zhuǎn)為消極影響。
第一，破壞性作用。對突發(fā)事件的新聞報(bào)道一定程度上會造成人的精神松懈、意志渙散，它往往能敗壞人的情緒、瓦解人的心理防線。也就是說，突發(fā)事件的報(bào)道一定程度上延伸了它消極作用的空間。因此，突發(fā)事件破壞性的大小與事件傳播手法、基調(diào)方式等密切相關(guān)。
第二，_性作用。從心理學(xué)來看，爆炸、殺戮等突發(fā)新聞因文字和圖片刺激性強(qiáng)，容易挑動(dòng)人的不良情緒，使控制本能的理性逐漸減弱，_起一種與社會既定秩序不和諧的情緒與行為。同樣，頻繁的災(zāi)難新聞會讓人對現(xiàn)狀產(chǎn)生懷疑，以至于生成悲觀厭世的情緒。這客觀上的警示往往給人夸張的誤導(dǎo)，從而人人自危。
二．增強(qiáng)意識，進(jìn)一步樹立黨報(bào)社會輿論主陣地理念
黨報(bào)_是黨的喉舌，是輿論引導(dǎo)的主陣地。通過培訓(xùn)，我的陣地意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，牢固樹立黨報(bào)社會輿論主陣地理念。
一是樹立“輿論主陣地不動(dòng)搖”意識。在信息爆炸、多元文化交織的今天和我國處在轉(zhuǎn)型期的重要時(shí)段，黨報(bào)_無疑是主流信息載體、媒體，代表和引導(dǎo)著主流思想、文化，不僅是黨的工作載體、宣傳載體，也是大眾精神食糧、主糧，黨報(bào)_的輿論主陣地堅(jiān)決不可動(dòng)搖。
二是樹立“維護(hù)人民根本利益”意識。在突發(fā)事件和危機(jī)報(bào)道中堅(jiān)持以最廣大人民的利益作為媒體報(bào)道的根本出發(fā)點(diǎn)和價(jià)值訴求。在突發(fā)事件的報(bào)道中，區(qū)新聞社均充分依據(jù)危機(jī)事件公眾性、公共性、公開性這“三公性”，做到及時(shí)、全面、客觀、公正地向全社會發(fā)布危機(jī)時(shí)期的各種重要信息，同時(shí)成為觀點(diǎn)和思想流動(dòng)的平臺。并準(zhǔn)確把握受眾需求，維護(hù)人民根本利益。
三．加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步強(qiáng)化與政府的互動(dòng)合作
作為一種公眾輿論的載體,新聞媒體所要表達(dá)的不僅僅是它所代表的某個(gè)階層或階級的觀念,還必須表達(dá)一定的公眾利益,具有一定的公眾立場,它的作用主要體現(xiàn)在信息的流動(dòng)和溝通對社會和公眾的影響上。通過培訓(xùn)，我進(jìn)一步領(lǐng)會到在面對突發(fā)事件和公共危機(jī)時(shí)，與政府及相關(guān)部門互動(dòng)合作，與群眾溝通交流的重要性。
一是努力構(gòu)建與政府的良性互動(dòng)。突發(fā)事件和危機(jī)報(bào)道，必須保證信息來源的可信度和知名度，而政府及其相關(guān)部門是最具權(quán)威性的信息來源。因此，要努力構(gòu)建與政府及相關(guān)部門的良性互動(dòng)。比如，今年4月20日雅安發(fā)生7.0級地震，本報(bào)與第一時(shí)間就與區(qū)政府應(yīng)急辦、區(qū)科委進(jìn)行互動(dòng)合作，及時(shí)于頭版發(fā)布了權(quán)威消息，為群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題解疑釋惑。
二是強(qiáng)化與群眾讀者的溝通交流。無論是突發(fā)事件還是公共危機(jī)，直面對象都是群眾。作為媒體，我們首先要站在受眾立場思考問題。要時(shí)刻想著“此刻受眾最想知道什么”，“哪些信息是受眾最想了解的”等受眾的關(guān)注點(diǎn)；其次，要盡快了解和掌握環(huán)境資料和事件發(fā)生、演進(jìn)的過程和細(xì)節(jié)，這樣才能對整個(gè)事件或現(xiàn)場有一個(gè)宏觀的把握和判斷，以免使報(bào)道流于“只見樹木，不見森林”的淺�。坏谌�，開啟所有的感官來體察和認(rèn)知，并以最富于現(xiàn)場感的方式表達(dá)出來，用事實(shí)表達(dá)的完整性和深入性來感染和說服受眾。比如，《江津日報(bào)》雅安地震事件的報(bào)道，即有群眾關(guān)心的地震震級、地點(diǎn)等權(quán)威報(bào)道，又有本地區(qū)災(zāi)情情況以及幫助災(zāi)區(qū)情況，均以群眾所想知道的所最關(guān)心的為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行信息的取舍報(bào)道。 三是保證新聞的時(shí)效性。新聞報(bào)道與其他表達(dá)形式的最大不同之處就在于速度，它最講究的就是快�？�，才能搶占輿論的制高點(diǎn)，快，才能獲得“先入為主”的主動(dòng)權(quán)，快，才能把一切歪曲事實(shí)的報(bào)道和謠言在第一時(shí)間加以阻擋。快，才能讓受眾信任和依賴媒體，從而減少突發(fā)事件消極影響的擴(kuò)大和散播。比如，面對社會上謠傳我區(qū)學(xué)校門口出現(xiàn)搶小孩事件，《江津日報(bào)》第一時(shí)間就前 ……（未完，全文共3841字，當(dāng)前僅顯示1940字，請閱讀下面提示信息。收藏《第一期黨政人才高層次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會》）