目錄/提綱:……
一、充分認識教育實踐活動的重大意義,切實增強工作責任感和緊迫感
(一)開展教育實踐活動,是實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標,加快礦區(qū)轉型跨越的必然要求
(三)開展教育實踐活動,是密切黨群干群關系,凝聚改革發(fā)展力量的迫切需要
二、全面落實活動部署要求,確保取得實實在在成效
(一)準確把握精神實質和目標要求
(二)認真抓好三個重要環(huán)節(jié)工作
(三)堅持領導帶頭,當好表率
三、抓住三個活動著力點,全面打贏應對嚴峻經營形勢攻堅戰(zhàn)
四、切實加強組織領導,推進活動扎實有序開展
……
在淮北礦業(yè)群眾路線教育實踐活動動員會上的講話
深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
凝聚淮北礦業(yè)轉型跨越、科學發(fā)展的強大力量
王 明 勝
2013年7月12日
同志們:
今天召開淮北礦業(yè)黨的群眾路線教育實踐活動
動員大會,主要任務是按照中央、省委和省國資委黨委群眾路線教育實踐活動部署和要求,對集團公司黨的群眾路線教育實踐活動進行全面動員部署。下面,我就開展好教育實踐活動講四點意見。
一、充分認識教育實踐活動的重大意義,切實增強工作責任感和緊迫感
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位,對全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的
中國夢,具有重大而深遠的意義。中央、省委和省國資委黨委對教育實踐活動高度重視,6月18日,中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,習近平總書記發(fā)表重要
講話;7月1日,省委召開全省教育實踐活動工作會議,對全省教育實踐活動進行了動員和部署;7月5日,省國資委黨委召開省屬企業(yè)教育實踐活動工作會議,對省屬企業(yè)教育實踐活動進行了再動員、再部署。我們一定要認真學習、深刻領會中央、省委和省國資委黨委對教育實踐活動的部署和要求,
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自信、道路自信、能力自信,千方百計去實現(xiàn)這個目標。而要實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標,推動礦區(qū)轉型跨越,必須緊緊依靠和充分調動廣大職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成千斤重擔大家挑的局面。開展教育實踐活動,就是要強化黨員干部宗旨意識,增強群眾觀念,以優(yōu)良作風把職工群眾緊緊凝聚起來,為實現(xiàn)“十二五”目標努力奮斗。
(二)開展教育實踐活動,是應對異常嚴峻經營形勢,確保礦區(qū)平穩(wěn)健康發(fā)展的重要保證。礦區(qū)“十二五”發(fā)展是在煤炭市場“黃金十年”結束的大背景下起步的,從開始就伴隨著國際國內嚴峻經濟形勢艱難前行。2011年下半年開始,煤炭市場遭遇拐點,2012年呈現(xiàn)持續(xù)下滑態(tài)勢。受此影響,集團公司煤炭產品滯銷、價格急劇下跌、回款質量下降,企業(yè)經營面臨巨大壓力。進入2013年,經濟形勢不但沒有好轉跡象,反而更加惡化,產品銷售競爭加劇,庫存持續(xù)增加,價格加速下行,收入同比大幅下滑,應收賬款進一步上升,現(xiàn)匯比例降至低點。毫不夸張地說,我們正面臨著本世紀以來最為嚴峻的局面,淮北礦業(yè)到了最危機的時候。戰(zhàn)勝不了危機,我們就無法生存,更談不上發(fā)展。危機和困難在考驗著我們的各級黨組織和黨員干部,職工群眾也在看著我們各級黨組織和黨員干部。以什么樣的作風來引領廣大職工群眾,以什么樣的作風來落實好應對危機的舉措,直接關系到我們能否打贏應對危機的攻堅戰(zhàn)。開展教育實踐活動,就是要發(fā)揮各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用、領導干部帶頭表率作用,團結礦區(qū)廣大職工群眾萬眾一心、迎難而上、艱苦奮斗,既要渡過眼前難關,更要積蓄發(fā)展能量,為礦區(qū)轉型跨越提供強大支撐。
(三)開展教育實踐活動,是密切黨群干群關系,凝聚改革發(fā)展力量的迫切需要。近年來,集團公司黨委不斷加強干部隊伍作風建設和機關建設,持續(xù)推進礦區(qū)政治生態(tài)建設,取得了明顯成效,礦區(qū)廣大黨員干部在
安全生產經營、改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中奮力拼搏、忘我工作,發(fā)揮了中流砥柱作用。這是主流,必須充分肯定。但同時我們也看到,“四風”問題在不少領導干部身上是存在的,有的還比較嚴重。如在形式主義方面,突出表現(xiàn)為學習上虛不求實效,調查時淺不察實情,工作中假不干實事,有的文風會風不實,以文件落實文件,以會議落實會議,常常“工作在會上,干勁在紙上,行動在嘴上”,就是不能落地生根、開花結果;有的不深入調查研究,不愿意、不主動到基層和一線,聽不到職工群眾真話,看不到基層真實情況,決策時缺乏依據;有的作風漂浮,熱衷于作表面文章,把精力用在喊口號、造聲勢、應付檢查上,而沒有在落實上下功夫;有的好大喜功,弄虛作假,向上報假數(shù)字,向下壓高指標,報喜不報憂,邀功諉過,掩蓋矛盾和問題。在官僚主義方面,突出表現(xiàn)為權力崇拜型、權力濫用型和權力尋租型,有的“三重一大”決策獨斷專行,既不搞
調研論證,也聽不進不同意見,擅自決策,隨意決策,有的給企業(yè)造成重大損失;有的大局意識不強,本位主義思想較重,過多考慮分管系統(tǒng)和個人利益,不顧全局利益;有的老好人思想較重,不敢碰硬、不敢擔當,不敢觸及矛盾,不敢堅持原則,遇到矛盾問題繞道走,導致問題越積越多;有的群眾觀念淡薄,漠視職工利益,對基層_置若罔聞,對職工疾苦漠不關心,甚至與職工爭名爭利;有的高高在上,自我膨脹,喜歡擺架子,作風粗暴,既不尊重下級和職工,也不能正確對待職工群眾監(jiān)督。在享樂主義方面,存在四種“歪風”:拜金風、攀比風、玩樂風、奢靡風,有的不愿花時間動腦子去學習、去研究、去琢磨工作,不肯吃苦去啃硬骨頭、攻難題,卻有時間上網、炒股、打牌、喝酒、娛樂,或沉溺于個人愛好;有的特權思想較重,制度規(guī)矩意識不強,不執(zhí)行有關制度和規(guī)定,亂開口子,亂批條子,亂打招呼;有的工作挑肥揀瘦,好跟組織提要求、談條件,總想著到環(huán)境好、壓力小、權力大、待遇高的單位去,不愿到困難大、問題多、條件差的單位去。在奢靡之風方面,突出表現(xiàn)為舌尖上的浪費觸目驚心,車輪上的腐敗浪費驚人,浮華攀比愈演愈烈,公款消費屢禁不止,有的缺乏勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識,花錢大手大腳,鋪張浪費,四項費用超支過多;有的追求物質生活享受,拿企業(yè)利益做交換,在工程建設招投標、物資采購、產品銷售等領域違反規(guī)定;有的在生活作風和個人行為上不檢點,做出一些有損黨員干部形象的事情,在職工群眾中造成很壞影響,等等。以上這些現(xiàn)象和例子還有不少,雖然只是少數(shù)黨員領導干部的作風問題,但損害的卻是黨在職工群眾中的形象,破壞了礦區(qū)政治生態(tài),影響了黨群干群關系。必須通過深入扎實開展教育實踐活動,切實解決“四風”問題,凝聚礦區(qū)改革發(fā)展力量。
二、全面落實活動部署要求,確保取得實實在在成效
這次教育實踐活動政治性強、標準高、要求嚴,我們要根據中央、省委和省國資委黨委的部署和要求,按照集團公司黨委制定的活動實施方案,堅持從嚴務實,高標準、高質量開展好教育實踐活動,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做精彩。
(一)準確把握精神實質和目標要求
中央明確提出,這次教育實踐活動以為民務實清廉為主要內容, ……(未完,全文共9669字,當前僅顯示2641字,請閱讀下面提示信息。
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