加強(qiáng)班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注重“三個(gè)結(jié)合”

加強(qiáng)班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注重“三個(gè)結(jié)合”

加強(qiáng)班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)是落實(shí)“三個(gè)經(jīng)常性”工作的重要環(huán)節(jié)，是部隊(duì)建設(shè)強(qiáng)根固本的基礎(chǔ)工程，是完成以執(zhí)勤和 “處突”為中心各項(xiàng)任務(wù)的有力保證。因此，各級(jí)黨委必須高度重視這項(xiàng)工作，注重抓好“三個(gè)結(jié)合”。

一、注重把崗前選拔與崗位培養(yǎng)相結(jié)合。實(shí)行新兵役制，對(duì)于保持班長(zhǎng)隊(duì)伍的穩(wěn)定和發(fā)展，促進(jìn)班長(zhǎng)隊(duì)伍骨干作用的充分發(fā)
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色，發(fā)揮作用。

二、注重把提高工作能力與增強(qiáng)思想素質(zhì)相結(jié)合。較強(qiáng)的工作本領(lǐng)是發(fā)揮好班長(zhǎng)隊(duì)伍作用的關(guān)鍵，想抓愿管的思想素質(zhì)是發(fā)揮好班長(zhǎng)隊(duì)伍作用的前提。因此，加強(qiáng)班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)著力于培養(yǎng)又專又紅的人才，要采取集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式，灌輸理論，交流經(jīng)驗(yàn)，言傳身教，搞好傳幫帶；要以實(shí)踐為課堂，交任務(wù)、壓擔(dān)子，不斷錘煉，逐步提高班長(zhǎng)帶兵、管兵、育兵、練兵、用兵能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)隊(duì)伍的思想政治教育，上好“成才課”、唱響“奉獻(xiàn)歌”，強(qiáng)化其責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，使他們不僅能抓善管，而且人人思想穩(wěn)定，熱愛本職，想抓愿管。通過本領(lǐng)與責(zé)任感的有機(jī)結(jié)合，求得班長(zhǎng)職能效果的最佳發(fā)揮，使班長(zhǎng)真正成為思想工作的“小指導(dǎo)員”、軍事訓(xùn)練的“小教練員”、執(zhí)勤和“處突”的“小指揮員”，行政管理的“排頭兵”。

三、注重把管理與使用相結(jié)合。管理是純潔班長(zhǎng)隊(duì)伍，使其真正具備帶兵的說服力和感召力的重要措施。其根本目的在于使用。因此，對(duì)班長(zhǎng)不能只用不管，放任自流；也不能存有狹隘的“權(quán)威”觀念，重管輕用，應(yīng)做到嚴(yán)格管理與大膽使用相結(jié)合。對(duì)班長(zhǎng)的工作要實(shí)行目標(biāo)管理，量化工作指標(biāo)，并定期開展述職活動(dòng)，檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)成效，及時(shí)獎(jiǎng)勤懲懶、賞優(yōu)罰劣；對(duì)班長(zhǎng)因自身要求不嚴(yán)發(fā)生的問題，要嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就；對(duì)班長(zhǎng)的思想工作要及時(shí)跟上，使其放下包袱，輕裝前進(jìn)�！耙扇瞬挥�，用人不疑”。要大力支持班長(zhǎng)的工作，及時(shí)肯定成績(jī)，糾正失誤，指導(dǎo)幫助解 ……（未完，全文共1252字，當(dāng)前僅顯示795字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《加強(qiáng)班長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注重“三個(gè)結(jié)合”》）