對(duì)新課改下農(nóng)村初中體育與健康課教學(xué)探究

對(duì)新課改下農(nóng)村初中體育與健康課教學(xué)探究

論文關(guān)鍵詞：體育與健康課教學(xué)；體育與健康知識(shí)；重要途徑
　　論文摘要：體育與健康課教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分，現(xiàn)代學(xué)校體育必須樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。體育與健康課是學(xué)校體育的基本組織形式，是教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課。通過(guò)體育與健康課課堂教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地了解體育與健康課教學(xué)大綱中所規(guī)定的理論知識(shí)，運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，向?qū)W生進(jìn)行思想道德意志品質(zhì)教育。因而搞好體育與健康課教學(xué)，優(yōu)化體育與健康課教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程，是完成學(xué)校體育與健康課目的任務(wù)的根本保證，是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育的重要途徑。
　　發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育是我國(guó)整個(gè)體育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)。目前，對(duì)發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育工作必須作具體分析，要考慮主客觀(guān)的諸多因素，這是因?yàn)閷W(xué)校體育的目標(biāo)與管理是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程，涉及到人的體育意識(shí)、物質(zhì)基礎(chǔ)、師資數(shù)量和質(zhì)量，地區(qū)差異和傳統(tǒng)習(xí)慣等一系列問(wèn)題。
　　一、農(nóng)村學(xué)
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4農(nóng)村學(xué)校體育工作的管理體系沒(méi)有形成，體育工作在整個(gè)教育工作規(guī)劃中沒(méi)有充分體現(xiàn)。組織機(jī)構(gòu)流于形式，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)表現(xiàn)尤為突出，對(duì)于體育教師、課外體育活動(dòng)、場(chǎng)地器材建設(shè)、體育教學(xué)等的要求仍處于目標(biāo)模糊和“放羊式”的管理方式，缺乏宏觀(guān)目標(biāo)和微觀(guān)管理意識(shí)。農(nóng)村學(xué)校體育系列化、制度化和科學(xué)化還存在著許多問(wèn)題。
　　5我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，中小學(xué)主要分布在縣城及鄉(xiāng)村學(xué)校，發(fā)展城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校體育是整個(gè)體育工作的重點(diǎn)。目前事實(shí)恰恰相反，我國(guó)廣大農(nóng)村學(xué)校財(cái)力不足，體育教師奇缺，很多是兼職教師，對(duì)制定各種體育計(jì)劃和如何上好體育課都有一定差距，更談不上改革創(chuàng)新。
　 由于上述問(wèn)題的存在，給農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展帶來(lái)阻力和消極因素。
　　二、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的對(duì)策
　　1　加強(qiáng)對(duì)體育價(jià)值的輿論宣傳，通過(guò)各種新聞媒介大張旗鼓宣傳，提高全社會(huì)公民體育意識(shí)。使每個(gè)公民真正了解體育工作的重要意義。通過(guò)體育教學(xué)與訓(xùn)練，促進(jìn)人體結(jié)構(gòu)和肌肉完美發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生崇高的政治思想和道德觀(guān)念、培養(yǎng)學(xué)生情感、情操和審美觀(guān)念，從而培養(yǎng)社會(huì)的合格人才。
2各級(jí)教育行政管理部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要充分認(rèn)識(shí)體育在教學(xué)中的重要作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，使他們懂得一些基本的體育知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校體育的價(jià)值具有終身效益。健全體育教學(xué)、科研、競(jìng)賽體系，加大投資力度，改善教學(xué)環(huán)境。定期對(duì)體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新世紀(jì)體育教學(xué)的需要。這是解決農(nóng)村學(xué)校體育工作蓬勃開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)之一。
　 3　加強(qiáng)監(jiān)督職能：(1)發(fā)揮新聞媒介的y論監(jiān)督作用，對(duì)學(xué)校體育工作的好壞要“曝光。”(2)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視體育的態(tài)度及落實(shí)的措施進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)學(xué)校體育工作列入督導(dǎo)檢查重要內(nèi)容，依據(jù)國(guó)家“學(xué)校體育工作條例”賞罰分明。
4　加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍的建設(shè)：(1)動(dòng)員鼓勵(lì)中學(xué)生積極報(bào)考體育院校，不斷充實(shí)教育隊(duì)伍，增加數(shù)量，提高質(zhì)量，積蓄后備力量。(2)建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)輔導(dǎo)站，定時(shí)定點(diǎn)輔導(dǎo)。建立鄉(xiāng)村聯(lián)系點(diǎn)制度，努力提高業(yè)務(wù)能力，不斷提高體育教師工作水平。(3)關(guān)心廣大農(nóng)村體育教師生活。穩(wěn)定教師隊(duì)伍，正確對(duì)待體育教師的待遇、地位、榮譽(yù)、使用等。尊重體育教師的勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)體育教師的積極性，使他們安心工作。
　　5　加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材設(shè)備的建設(shè)，注意增加體育經(jīng)費(fèi)的投入。具體措施是：(1)學(xué)校擠一點(diǎn)，上級(jí)撥一點(diǎn)，學(xué)生適當(dāng)籌一點(diǎn)，爭(zhēng)取社會(huì)贊助一點(diǎn)，從幾個(gè)方面解決。(2)土法上馬，土洋結(jié)合，因陋就簡(jiǎn)，因地制宜。自制為主，提供教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練的必備條件。
　　三、優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育的重要途徑
　　體育與健康課是學(xué)校體育的基本組織形式，是教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課。通過(guò)體育與健康課課堂教學(xué)，使學(xué)生較系統(tǒng)地了解體育與健康課教學(xué)大綱中所規(guī)定的理論知識(shí)，運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，向?qū)W生進(jìn)行思想道德意志品質(zhì)教育。因而搞好體育與健康課教學(xué)，優(yōu)化體育與健康課教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程是完成學(xué)校體育與健康課教學(xué)目的任務(wù)的根本保證，是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育的重要途徑。
　　當(dāng)代學(xué)校教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，就是指選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式和方式，使師生耗費(fèi)最少時(shí)間和精力而收到最佳效果。最優(yōu)化要求全面考慮教學(xué)和教育的規(guī)律、原則、形式、方法、現(xiàn)有條件及所教班級(jí)和個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn)。并在此基礎(chǔ)上使教學(xué)教育過(guò)程能按既定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揮最有效的(最優(yōu)的)作用。最優(yōu)化 ……（未完，全文共2893字，當(dāng)前僅顯示1839字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《對(duì)新課改下農(nóng)村初中體育與健康課教學(xué)探究》）