目錄/提綱:……
一、提高認(rèn)識(shí),明確教育聯(lián)盟共同體的工作任務(wù)
一是樹立結(jié)對(duì)學(xué)校的教育資源觀
二是樹立與結(jié)對(duì)學(xué)校共同發(fā)展觀
二、建立組織制度,保障共同體成員學(xué)校有效交流
三、扎實(shí)開展互助活動(dòng),促進(jìn)成員學(xué)校的共同發(fā)展
(二)共同體學(xué)校教研活動(dòng)初步形成模式
(三)幫扶互助落到實(shí)處
(四)跟班學(xué)習(xí)收效良好
(五)共同體學(xué)校月考、段考實(shí)行三統(tǒng)一
四、存在問題與不足
(一)個(gè)別教師思想上不夠重視,結(jié)對(duì)教師聯(lián)系不夠主動(dòng)
(二)經(jīng)費(fèi)沒有真正落實(shí),影響共同體活動(dòng)的開展
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2012年城鄉(xiāng)初中共同體工作總結(jié)
2012年2月起,十八中教育聯(lián)盟由南寧市第二十中學(xué)、南寧市第十八中學(xué)、友衡學(xué)校、友愛南路學(xué)校、那龍中學(xué)、壇洛二中組成。按照西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局關(guān)于城鄉(xiāng)互助共同體工作的有關(guān)要求,十八中教育聯(lián)盟堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“整合資源、服務(wù)引領(lǐng),互助創(chuàng)新、和諧共贏”為主題,以共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)為主要舉措,通過理念、資源、方法、成果共享,全面推進(jìn)十八中聯(lián)盟學(xué)校教育的科學(xué)、和諧、均衡和可持續(xù)發(fā)展。半年來,共同體在課堂教學(xué)改革、德育工作進(jìn)行了深入的研討,建立了深厚的友誼,優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,開創(chuàng)了共同體成員學(xué)校工作的新局面。
一、 提高認(rèn)識(shí),明確教育聯(lián)盟共同體的
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領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)校際資源共享,為年輕教師快速成長搭建平臺(tái),聯(lián)盟理事會(huì)決定開展聯(lián)盟學(xué)校教師結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。3月20日,在十八中召開了共同體教師互助聯(lián)盟成立儀式。理事長、秘書長、教務(wù)主任及結(jié)對(duì)教師代表參加會(huì)議。由蔣明軍校長主持會(huì)議。理事長羅儒全校長對(duì)教師結(jié)對(duì)互助的重要意義做了
講話,共同體學(xué)校校長做了表決性
發(fā)言,結(jié)對(duì)教師代表簽訂協(xié)議書。會(huì)后共共有39名骨干教師與需要指導(dǎo)的教師,簽訂了十八中學(xué)校聯(lián)盟教師結(jié)對(duì)互助協(xié)議書,明確了導(dǎo)師、學(xué)員及理事的職責(zé)。
(二)共同體學(xué)校教研活動(dòng)初步形成模式。
共同體教育聯(lián)盟的教研活動(dòng)采用即時(shí)說課即時(shí)議課即時(shí)上課即時(shí)評(píng)課的方式進(jìn)行研討。即時(shí)說課好處是,讓每位聽課者了解上課者的思路及目的,讓聽課者有準(zhǔn)備聽課,在聽課過程中感受上課者是否達(dá)到備課時(shí)的預(yù)設(shè)目標(biāo),是如何達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。即時(shí)議課好處在讓每位老師充分發(fā)表自己的見解,集思廣益,讓備課者參考應(yīng)用。即時(shí)上課,驗(yàn)證上課效果。即時(shí)評(píng)課,達(dá)到研究課的
總結(jié)與升華。這種研討方式最大的好處是聽課者有備而來,帶有目的聽課,聽課進(jìn)入角色快,聽課效果好。不足是,即時(shí)議課這個(gè)環(huán)節(jié),備課者在如此短的時(shí)間內(nèi)能否應(yīng)用,這得看上課者的應(yīng)變能力,不是每個(gè)人都能做得到。教研活動(dòng)分別由友衡學(xué)校承辦4次,友愛南承擔(dān)4次,那龍民中承擔(dān)4次,壇絡(luò)二中承擔(dān)4次,十八中承擔(dān)4次,各學(xué)科均有開展。
(三)幫扶互助落到實(shí)處。 4月25日由十八中科研處譚幼宏副主任帶隊(duì),柳寧生等10名導(dǎo)師到那龍民族中學(xué)開展教師結(jié)對(duì)互助活動(dòng),參與活動(dòng)的教師均有收獲,共同進(jìn)步。1月9日由教研室羅志堅(jiān)主任帶領(lǐng)十八中9名骨干教師到那龍民中、壇洛二中進(jìn)行期末復(fù)習(xí)視導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)形式:聽課——學(xué)科組評(píng)課、交流教研組建設(shè)——導(dǎo)師向校長反饋, 此次視導(dǎo)活動(dòng)收到良好的效果。
(四)跟班學(xué)習(xí)收效良好。
下半年,根據(jù)教育局關(guān)于共同體活動(dòng)安排,那龍民中、壇洛二中共有60位老師到十八中學(xué)校跟班學(xué)習(xí)一周,要求聽課10—12節(jié),上課2節(jié),參與教研組、年級(jí)組學(xué)習(xí),來跟班的老師虛心學(xué)習(xí),導(dǎo)師熱情接待,共同探討,共同進(jìn)步,教研的氛圍很好,收效良好。
(五)共同體學(xué)校月考、段考實(shí)行三統(tǒng)一。即統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一分析。統(tǒng)一試題為月考、段考試卷統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試。統(tǒng)一試卷分析是指共同體學(xué)校各科考試成績?cè)谝黄疬M(jìn)行橫向和縱向的深層次的試卷分析,互相促進(jìn),取長補(bǔ)短。并逐步建立十八中教育聯(lián)盟測(cè)試題庫。
(六)4月7日南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)初中學(xué)校共同體十八中教育聯(lián)盟德育工作研討會(huì)《營造和諧育人氛圍 促進(jìn)學(xué)生健康成長》在南寧第二十中學(xué)成功召開。六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及
班主任140余人參加了會(huì)議。會(huì)上,各學(xué)校代表分別就本校德育工作的經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)和特色做了專題發(fā)言,并就聯(lián)盟學(xué)校的德 ……(未完,全文共2297字,當(dāng)前僅顯示1460字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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