目錄/提綱:……
1、積極做好前期準備工作
4、堅持每天答疑,每天批改作業(yè)
6、充分發(fā)揮片區(qū)物理教研員的督導作用
8、及時糾正部分學員不正確的學習方式,讓學員學有所獲
9、千方百計促進班級總體成績提高
10、發(fā)揮簡報宣傳陣地的作用,做好簡報編寫工作,以此帶動班級整體進步
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“國培計劃2012”四川省初中物理1班工作總結(jié)
————班主任和輔導教師 楊小波
難忘的2012年8月,有幸擔任“國培計劃2012”四川省初中物理1班
班主任和輔導老師。我平時的工作量很大,非常忙碌,但既然承擔了這個工作,就一定要把它做好,做實在,不能讓我的母校西南大學失望,也不能讓上級領導擔憂,更要讓全體學員學有所獲。令人欣喜的是學員們學習熱情高漲,各項學情指標常居前列,以優(yōu)異的學習成績完成了國培學習任務,F(xiàn)將我的班主任工作和輔導教師工作
總結(jié)如下:
1、積極做好前期準備工作。為了使遠程培訓能夠順利進行,在培訓開始前首先組織學員網(wǎng)上注冊登
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略439字,正式會員可完整閱讀)……
及有關社會力量
動員沒有及時參加學習的學員和學分靠后的學員學習。
6、充分發(fā)揮片區(qū)物理教研員的督導作用。片區(qū)物理教研員是所在片區(qū)物理教研工作的組織者和管理者,他們在學員中具有不可替代的威信。在培訓工作中我經(jīng)常與他們聯(lián)系,和他們研究線下培訓方案,請他們督促學員學習,充分尊重他們的意見,求得他們對培訓工作的全力支持,特別要感謝的教研員有牛華國、熊志勇、肖金明、唐明友。
7、作為班主任和輔導老師,以身作則參加培訓學習,并寫了多篇學習隨筆,第五期簡報上選登的《教育是心靈的藝術(shù)》就是其中一篇。當然,讓我覺得最高興的還是借此創(chuàng)造了與學員們溝通、交流的機會。只有親身體驗學員的學習感受,才能走進學員的心里,才能和學員進行真正的溝通和交流。
8、及時糾正部分學員不正確的學習方式,讓學員學有所獲。國培學習的機會來之不易,但有少數(shù)學員因為繁重的工作和瑣碎的家務,沒能及時跟進國培學習,甚至有應付作業(yè)的情況。經(jīng)過提醒或暗示后,這些學員及時糾正,并取得了比較好的成績。
9、千方百計促進班級總體成績提高。及時通報班級學情,表彰學員積極分子,帶動學分靠后的學員。他們參加學習也不容易,之所以學分靠后肯定有實際困難。我通過多方了解,及時給有關部門溝通,反映學員在學習中遇到的各種困難,同時請班委干部做好動員工作,有時還親自與學員或?qū)W員的家屬打電話溝通、鼓勵他們積極參加國培學習。讓人高興的是班級總體成績得到了較大提高,各項學情指標常居同類班級前列。
截至2012年11月9日止,100名學員中,已有100分25人,90分以上78人,85分以上學員86人。
10、發(fā)揮簡報宣傳陣地的作用,做好簡報編寫工作,以此帶動班級整體進步。
在簡報里我及時通報學員積極分子的學習情況,選登學員優(yōu)秀的作業(yè)、精辟的見解、巧妙的設計、或者培訓的感悟等,讓學員們掌握自己學習情況的同時,看到和其他學員的差距,使學員之間形成你追我趕,共同進步的良好風氣。
11、積極開展線下研修,組織多種形式的線下研培活動。這次國培學習各個縣區(qū)都組織線下研修活動。古藺學員的線下研修在魚化中學舉行,瀘縣學員在云龍中學開展了國培成果展示的教研活動,納溪學員的網(wǎng)下研修活動在護國中學順利開展,敘永學員在城郊中學舉行國培學習交流活動。通過這些活動,學員們加深了對 ……(未完,全文共1940字,當前僅顯示1233字,請閱讀下面提示信息。
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