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郫縣教育系統(tǒng)暑期干部培訓(xùn)心得體會(huì)166

發(fā)表時(shí)間:2012/10/21 9:57:22

郫縣教育系統(tǒng)暑期干部培訓(xùn)心得體會(huì)166
教師的專業(yè)成長與發(fā)展
郫縣紅光思源學(xué)校

2012年8月中旬,郫縣教育局領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)了多位教育一線專家對(duì)全縣所有公辦學(xué)校行政干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)。雖然天氣炎熱,但都感覺培訓(xùn)很實(shí)在,受益不淺。經(jīng)過培訓(xùn),我感受最深的一點(diǎn)是教師的專業(yè)成長和發(fā)展迫在眉睫,落后的教育教學(xué)方式改革勢(shì)在必行,小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育刻不容緩。
說起素質(zhì)教育已經(jīng)實(shí)施多年,但表面轟轟烈烈,其實(shí)質(zhì)還是應(yīng)試教育,特別是小學(xué)階段,多年的應(yīng)試教育已經(jīng)害了不少的孩子,繁重的作業(yè)讓他們失去了天真快樂的童年,分?jǐn)?shù)的大山讓他們失去了燦爛奪目的笑容。素質(zhì)教育和應(yīng)試教育真的是兩張皮嗎?我認(rèn)為其實(shí)兩者并不沖突。實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)該更能看
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緒、疲憊的心態(tài)的一種心理現(xiàn)象。教師主要表現(xiàn)為從感情上遠(yuǎn)離學(xué)生,從心理上疏遠(yuǎn)學(xué)生,對(duì)學(xué)生冷漠、厭倦,上課、工作敷衍應(yīng)付,為工資而上班,有的甚至視學(xué)生為宣泄的對(duì)象,動(dòng)輒訓(xùn)斥,遷怒、責(zé)罵,還有的使用粗暴的體罰。毋庸置疑,倦怠的教師會(huì)源源不斷地制造出一個(gè)又一個(gè)心理不健康的學(xué)生,也會(huì)源源不斷地扼殺掉一個(gè)又一個(gè)將來的“牛頓、瓦特”。因此,教師必須正確認(rèn)識(shí)倦怠的危害性,并要在危害產(chǎn)生前捕捉到它,從而很快地抑制它發(fā)生,以樂觀的態(tài)度對(duì)待工作,給學(xué)生以良好的影響和教育,讓其快樂活潑地發(fā)展,讓其健康茁壯地成長,具有高尚的人格、健全的心理、良好的習(xí)慣、超強(qiáng)的毅力、能力……
其次,教師需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
教師產(chǎn)生倦怠后會(huì)產(chǎn)生諸多不良影響,主要表現(xiàn)為教學(xué)效果下降,人際關(guān)系緊張,造成自我身心傷害,摧殘學(xué)生心靈等。因此,教師必須努力消除倦怠心理和情緒。筆者認(rèn)為最有效又易行的辦法是自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。平時(shí)可想辦法擠出時(shí)間豐富自己工作之余的生活,可以學(xué)游泳,跑步、做體操,聽音樂,唱卡拉OK,跟朋友品茶、看雜志、學(xué)書法繪畫、聊天釋放壓力等;周末可短途旅游,節(jié)假日可長途旅游,爬山,攝影,溜冰等。教師這樣通過一系列的自我設(shè)計(jì)與武裝后,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,脫離庸俗,讓自己活力倍增,信心倍增。心頭的空虛、失落、陰霾也將一掃而光。
第三,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
一所學(xué)校最重要的工作莫過于教師隊(duì)伍的培養(yǎng),教師整體專業(yè)素質(zhì)的高低直接決定著整個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平。在今天,教師專業(yè)成長已經(jīng)成為了每所學(xué)校工作的重中之重。教師的專業(yè)成長是離不開學(xué)習(xí),離不開閱讀的。教師,是智慧的啟迪者、心靈的塑造者、文化的傳承者。教師既要傳道授業(yè)又要解惑,這就決定了教師必須是一個(gè)讀書人。教師必須在閱讀中開拓視野、豐富知識(shí)、增長智慧,使自己的工作閃耀睿智的光彩,充滿創(chuàng)造的快樂。國家領(lǐng)導(dǎo)人_總理說:書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的?扇缃窠處煹默F(xiàn)狀令人擔(dān)憂,很多教師很少讀書,甚至說沒有讀書。桶里的水越來越少,都快枯竭了,試想,這樣的教師怎能勝任今天21世紀(jì)的教育教學(xué)工作呢?怎能應(yīng)對(duì)今天21世紀(jì)智慧超群的聰明學(xué)生呢?所以,加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻不容緩。
(一)通過內(nèi)培:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多讀一些教育理論的書籍和經(jīng)典名著,給自己充電。人類幾千年的教育財(cái)富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著作,閱讀經(jīng)典,與過去的教育家對(duì)話,是教師成長的基本條件, ……(未完,全文共2200字,當(dāng)前僅顯示1399字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《郫縣教育系統(tǒng)暑期干部培訓(xùn)心得體會(huì)166》
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