省疾病預(yù)防控制中心開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動實施辦法

目錄/提綱：……
一、充分認識加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要意義
二、指導(dǎo)思想和目標任務(wù)
（一）指導(dǎo)思想
（二）工作目標
三、時間安排
（一）學(xué)習(xí)動員階段（2008年9月1日至9月30日）
3、廣泛深入開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模的先進事跡活動
4、專題研討
5、樹立中心先進典型，弘揚正氣
（二）對照檢查階段（2008年10月1日至10月31日）
1、廣泛征求群眾意見
2、撰寫剖析材料
3、開好專題會（專題會分為科室專題會和中心專題會）
（三）總結(jié)提高階段（2008年11月1日至11月30日）
1、落實整改措施
2、建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的各項制度、規(guī)定
3、鞏固和擴大成果
四、幾點要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立責(zé)任制
2、加強輿論宣傳工作
3、教育成果應(yīng)用
……
福建省疾病預(yù)防控制中心開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
集中教育活動實施辦法

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和落實疾病預(yù)防控制_改革的目標、任務(wù)、政策、措施，進一步加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神，提高衛(wèi)生防疫隊伍整體素質(zhì)，激勵和調(diào)動廣大衛(wèi)生防疫人員的積極性，加快衛(wèi)生誠信體系建設(shè)，推動衛(wèi)生防疫事業(yè)科學(xué)發(fā)展，更好地為人民健康服務(wù)，構(gòu)建和諧社會，為海峽西岸“兩個先行區(qū)”建設(shè)服務(wù)。根據(jù)省衛(wèi)生廳的統(tǒng)一安排，中心決定在全體職工中開展為期三個月的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動，現(xiàn)制定實施辦法如下：
一、充分認識加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的重要意義
衛(wèi)生防疫事業(yè)是造福人民的事業(yè)，加強衛(wèi)生防疫隊伍的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到黨的衛(wèi)生工作方針的貫徹落實，關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到經(jīng)濟、社會和諧發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象。黨和政府歷來十分重視、人民群眾廣泛關(guān)注醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。胡錦濤總書記在中央政治局第35次集體學(xué)習(xí)會上殷切叮囑：“要積極推動醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，深入開展社會主義榮辱觀教育，使廣大醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作者恪守服務(wù)宗旨、增強服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)
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決衛(wèi)生防疫人員在思想和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問題，充分調(diào)動防疫隊伍積極性和創(chuàng)造性，為促進我省疾病預(yù)防控制事業(yè)發(fā)展和海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)提供有力保證。
（二）工作目標
1. 切實提高對加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)重要性的認識，增強緊迫感和責(zé)任感，建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)_和工作機制，落實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，建立健全一手抓業(yè)務(wù)工作，一手抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的制度。
2. 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，使廣大衛(wèi)生防疫人員進一步明確發(fā)展社會主義衛(wèi)生事業(yè)的目的和衛(wèi)生事業(yè)的公益性質(zhì)，堅持從人民的利益出發(fā)，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，端正發(fā)展理念。
3. 大力倡導(dǎo)甘于奉獻、公而忘私、服務(wù)人民的社會主義核心價值觀，深入進行社會主義榮辱觀教育，形成人人踐榮知恥的新風(fēng)尚，樹立實踐社會主義榮辱觀的先進典范。要把抗震救災(zāi)斗爭中涌現(xiàn)出來的先進事跡和先進人物作為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動的生動教材，教育廣大衛(wèi)生防疫人員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、牢記根本宗旨、心系人民群眾。
4. 創(chuàng)新醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育方法，將教育和管理相結(jié)合，建立健全并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫人員醫(yī)德考評制度，進一步完善衛(wèi)生防疫人員醫(yī)德考評辦法，建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)長效機制。
5. 從構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā)，加強管理，改善服務(wù)，通過醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動，衛(wèi)生防疫行業(yè)形象有新改善，人民群眾感受有新變化，社會滿意度有較大幅度提高。
6. 加快衛(wèi)生誠信體系建設(shè)，建立衛(wèi)生防疫人員誠信記錄機制和獎懲機制，完整、準確、及時地記錄晚上防疫人員在業(yè)務(wù)活動中的誠信和失信情況。
三、時間安排
（一）學(xué)習(xí)動員階段（2008年9月1日至9月30日）
1. 動員部署：中心召開動員大會，廣泛深入地進行思想發(fā)動，提高認識，端正態(tài)度，增強主動參與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動的責(zé)任感和緊迫感，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投入到集中教育活動中，提高學(xué)習(xí)自覺性、主動性。
2. 學(xué)習(xí)培訓(xùn)：采取集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、個人自學(xué)、座談會討論和專題講座等多種形式，認真組織科室人員學(xué)習(xí)黨的十七大報告、學(xué)習(xí)職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、人文素養(yǎng)、社會主義榮辱觀，紀律與法制，正反兩方面典型等的材料。中心采取在宣傳欄、墻報、簡報、單位局域網(wǎng)開辟集中教育活動專欄，張貼橫幅等方式，營造集中教育活動的良好氛圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀篇目（見附件）和選讀篇目，選讀篇目由各科室結(jié)合實際自行確定。學(xué)習(xí)時間一般安排在每周政治學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)的時間不少于10個小時，每人要撰寫一篇不少于2000字的心得體會。要立足本科室的工作實際，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)和工作，提高參學(xué)率，確保學(xué)習(xí)時間、質(zhì)量和成效。
3. 廣泛深入開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模的先進事跡活動。學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、服務(wù)人民的崇高精神；不怕困難、不怕犧牲的英雄氣概；團結(jié)互助、同甘共苦的高尚品格；恪盡職守、忘我工作的道德品質(zhì)。中心組織援川衛(wèi)生防疫隊員座談（報告）會和編輯援川隊員心得體會匯編。把在抗震救災(zāi)斗爭中表現(xiàn)出來的這種良好品德和精神在日常工作中保持下去、弘揚起來、時至永久。
4. 專題研討。各科室人員在通讀集中教育學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，開展專題研討。緊密聯(lián)系本科室的職能和特點，以科學(xué)發(fā)展觀，弘揚白求恩精神和抗震救災(zāi)精神，踐行社會主義榮辱觀為重點，分專題進行座談討論。
5. 樹立中心先進典型，弘揚正氣。中心樹立先進典型，讓先進典型說話，用身邊的人和事教育人員，營造人人學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍。
（二）對照檢查階段（2008年10月1日至10月31日）
1. 廣泛征求群眾意見。中心和科室采取召開座談會，個別訪談、座談會、電話征求、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表等形式，廣泛征求群眾的意見，并及時準確地反饋給有關(guān)人員。
2. 撰寫剖析材料。科室和個人對照有關(guān)規(guī)定，認真查擺近年來在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量方面的情況。通過群眾提、同事幫、組織評的方法，重點查找存在的問題，并根據(jù)征求到的意見，找準科室和人員在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量方面存在的突出問題，深刻分析思想根源，明確努力方向，提出改進措施，形成剖析材料，落實整改措施。
3. 開好專題會（專題會分為科室專題會和中心專 ……（未完，全文共4316字，當前僅顯示2180字，請閱讀下面提示信息。收藏《省疾病預(yù)防控制中心開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育活動實施辦法》）