紀委書記在林區(qū)科干班座談會上的講話

目錄/提綱：……
一、新形勢新任務新要求迫切需要我們不斷加強作風建設
二、當前黨員干部作風方面值得警惕的問題
三、加強作風建設應該成為領導干部的的自覺行動
（一）要不斷增強思想作風建設的自覺性
（二）要不斷增強學風建設的自覺性
（三）要不斷增強工作作風建設的自覺性
（四）要不斷增強領導作風建設的自覺性
（五）要不斷增強生活作風建設的自覺性
……
加強作風建設 樹立領導干部新形象
在林區(qū)科干班座談會上的講話
林區(qū)黨委副書記、紀委書記

同志們：
很高興參加今天這個座談會。林區(qū)黨委舉辦科級干部培訓班是認真貫徹落實黨的十七大精神的一個重要舉措，也是不斷提高我區(qū)科級干部素質(zhì)的一個重要渠道。大家到黨校進行脫產(chǎn)培訓，既可以學習理論、掌握新知、認識真理、探索規(guī)律，提高改造客觀世界的能力，又能加強黨性鍛煉、提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。黨校學習機會難得，希望同志們能夠珍惜這段時光，認真學習，做到學有收獲，學有所得。借此機會，我想就如何加強作風建設和同志們進行討論，與大家共勉。
一、新形勢新任務新要求迫切需要我們不斷加強作風建設
作風建設，大家或許會認為這是一個老問題，是一個比較空泛的問題。但它卻是全面貫徹落實科學發(fā)展觀、提高執(zhí)政能力的思想基礎和首要前提，因而是一個避不開、繞不過的重大問題。我們黨的歷代領導人都特別強調(diào)作風建設問題。毛主席把革命戰(zhàn)爭時期我們黨所形成的三大優(yōu)良作風——理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，概括為引導中國革命取得勝利的三大法寶。_在總結(jié)黨在作風建設方面的經(jīng)驗教訓時，把作風問題提到黨的領導高度來認識，把它上升到“亡黨亡國”的高度。_同志則把作風問題與黨的事業(yè)緊密結(jié)合
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長期積累或隨之伴生的深層次矛盾將不可避免地顯露出來。我們只有轉(zhuǎn)變服務理念、改進工作作風，妥善處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定之間的關(guān)系，真心實意解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的切身利益問題，才能最廣泛的凝聚黨心民心、化解社會矛盾、促進社會和諧。
第二，提高黨的執(zhí)政能力，保持黨的先進性需要有良好的作風。一方面作風是執(zhí)政理念的產(chǎn)物，工作作風是執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)。作風建設好壞是衡量黨是否具有較高執(zhí)政能力、能否始終保持先進性的重要標志，也是人民群眾評判是否值得信賴、能否執(zhí)好政的重要依據(jù)。另一方面黨的先進性不僅體現(xiàn)在黨的理論和路線方針政策上，而且體現(xiàn)在我們廣大黨員干部的良好作風上。李鴻忠省長在省委九屆四次全會上指出轉(zhuǎn)變作風就是抓政府執(zhí)行力和行政效能建設，著力營造高效廉潔的政務環(huán)境。王海濤書記在今年的三級干部會上，也專門強調(diào)要以作風的大轉(zhuǎn)變推動各項工作的大發(fā)展�？梢哉f，干部作風好就能夠有效地提高執(zhí)政能力，增強黨委政府的凝聚力和號召力；作風不好就會嚴重損害執(zhí)政能力，必然脫離群眾、失去群眾的信任。
作風代表形象，作風凝聚人心，作風激發(fā)力量。在座的都是科級干部，都是各單位部門貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的中堅和骨干力量，只有具備了過硬的作風，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強凝聚力和號召力，營造良好的共建氛圍，形成強大合力，促進林區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
第三，切實改善民生需要良好的作風。改善民生是貫徹落實科學發(fā)展觀，全面建設小康社會的必然要求，亦是_興邦的基本方略。林區(qū)黨委在確立全年工作主基調(diào)時，提出了四個更加注重，將以民生為重點的社會建設擺到了更加突出的位置。關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生已經(jīng)成為我區(qū)貫徹落實科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容。解決民生問題是林區(qū)最大的政治。但民生問題涉及面廣，且具體實際，繁雜瑣碎，只有我們黨員干部切實加強作風建設，樹立正確政績觀，深入實際、調(diào)查研究、真抓實干、切實把為人民服務融入到經(jīng)濟發(fā)展中，融入到各項工作中，才能真正想群眾之所想、急群眾之所急，才能切實維護民利、改善民生。
第四，做好新形勢下反腐倡廉工作需要良好的作風。眾所周知，良好的作風是抵御消極腐敗現(xiàn)象和保持清正廉潔的重要保證，不好的作風往往是走向消極腐敗的助推因素。我們從報紙、電視上看到了許多貪官墜馬的事例，他們從黨的領導干部逐步淪為貪污腐敗的過程中都遵循著一個規(guī)律，那就是黨員干部一旦在作風上放松要求，就會降低甚至喪失拒腐防變的能力，就會解除反腐防變的思想防線，最終滑入腐敗墮落的深淵。加強作風建設，堅持防微杜漸、警鐘長鳴，是反腐倡廉的重要基礎。只有堅持不懈地抓好作風建設，不斷教育和引導黨員干部自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、抵御各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，及早發(fā)現(xiàn)和解決作風方面存在的問題，才能永葆黨的先進性，才能有效防止和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，才能切實把反腐倡廉工作引向深入。
二、當前黨員干部作風方面值得警惕的問題
當前林區(qū)黨員干部作風總體上是好的，但與林區(qū)生態(tài)經(jīng)濟建設總體要求相比，還存在一些不相適應的地方。
第一，學風方面。學習風氣即“學風”，簡單地說，就是如何對待理論和實際的關(guān)系，它是作風的內(nèi)核。學風表面看起來“軟”，作用不大，但實際發(fā)揮著“潤物細無聲”的作用。_主席曾在《整頓黨的作風》中指出：“學風問題是領導機關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣，學風問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題”�？梢姸苏龑W風在作風建設中的重要性。
林區(qū)黨委、政府主要領導歷來重視學風問題，**書記也多次要求領導干部要樹立良好的學風。目前，全區(qū)廣大黨員干部總體上學風是端正的,這是主流。但在學風問題上,部分干部還存在著一些不足,個別干部學風不正的現(xiàn)象仍然存在,不容忽視。主要表現(xiàn)為：一是“不學”，缺少學習的興趣和熱情，認為學不學無所謂，借口沒時間學，將大量的業(yè)余時間用在了應酬上，喝酒、打牌、聊天，甚至沉迷于燈紅酒綠上。二是“淺學”。學習不刻苦，不鉆研，淺嘗輒止，浮光掠影，蜻蜓點水，滿足于一知半解。三是“空學”。理論與實際脫節(jié)，喜歡在名詞、概念上兜圈子，裝潢虛飾，做表面文章，“說功”比“做功”好，講道理頭頭是道，一接觸實際卻束手無策，甚至言行不一，說一套，做一套。四是“歪學”。奉行“有用即真理”，任意裁剪理論，搞斷章取義，各取所需，甚至把自己不正確的理解說成是理論的原意和上級的精神。五是“死學”，搞 ……（未完，全文共8754字，當前僅顯示2391字，請閱讀下面提示信息。收藏《紀委書記在林區(qū)科干班座談會上的講話》）