縣委書記在開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育“四群”活動動員會上的講話

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，把握形勢，充分認識開展“四群”教育的重要意義
（二）開展“四群”教育是堅持執(zhí)政為民理念，深入做好新形勢下群眾工作的有效載體
（三）開展“四群”教育是密切黨群干群關系，維護全縣和諧穩(wěn)定大局的迫切需要
（四）開展“四群”教育是轉變干部作風，加強干部隊伍建設的實際行動
二、吃透精神，明確任務，確保“四群”教育的有序開展
（一）深刻領會“四群”教育的基本內涵
（二）突出強化“四群”教育的基本機制
三、科學謀劃，統(tǒng)籌兼顧，深入推進各項教育實踐活動
（一）必須克服倦怠心理，切實加強組織領導
（二）必須做好結合文章，統(tǒng)籌推進各項工作
（三）必須不斷探索總結，建立完善長效機制
……
在全縣開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育
實行干部直接聯(lián)系群眾制度動員會上的講話

縣委書記
(2011年12月18日)

同志們：

為深入貫徹落實_總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上重要講話精神和全國做好新形勢下群眾工作經驗交流會、省第九次黨代會、全省“四群”教育動員大會及全市“四群”教育動員大會精神，推廣孟連群眾工作經驗，進一步加強和改進新形勢下群眾工作，縣委決定以視頻會議的方式，對我縣開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度進行動員部署。下面，我講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，把握形勢，充分認識開展“四群”教育的重要意義

開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度，是省第九次黨代會提出的一項重要任務。全縣各級各部門和廣大黨員干部要充分認識開展“四群”教育的重要意義。

（一）開展“四群”教育是貫徹落實省第九次黨代會精神，推動全縣經濟
……（新文秘網http://m.jey722.cn省略653字，正式會員可完整閱讀）……　
意見大、呼聲大、怨氣大的地方去理順情緒；到工作推不開、理不順、辦不好的地方去打開局面，把基層的矛盾化解好，把農村的發(fā)展推動好，把群眾的期盼落實好。

（四）開展“四群”教育是轉變干部作風，加強干部隊伍建設的實際行動。干部作風是黨風政風的具體體現(xiàn)，直接關系黨和政府的形象。作風不過硬，能力難提升；作風不扎實，工作難推進；作風不深入，事業(yè)難興旺。在實際工作中，許多干部長期蹲在機關，對基層情況掌握不深透、對群眾需求了解不及時，脫離基層群眾的傾向還不同程度地存在。有的按部就班，創(chuàng)新意識不強；有的作風散漫，紀律要求不嚴；有的不思進取，能力素質不高；有的浮在面上，服務意識淡化等，嚴重阻礙了景東的發(fā)展，影響了黨群、干群的正常關系。開展“四群”教育，是我們鍛煉干部、培養(yǎng)干部、選拔干部的一個重要途徑。要教育引導廣大黨員干部進一步下移工作重心，與農村廣大黨員群眾結對子、交朋友，做到情況在一線掌握、問題在一線解決、矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風在一線轉變、科學發(fā)展在一線體現(xiàn)，真正使干部下基層的過程成為加強黨性鍛煉、轉變工作作風、密切黨群干群關系的過程。

二、吃透精神，明確任務，確�！八娜骸苯逃挠行蜷_展

深入開展“四群”教育要突出實踐性和時效性，以更加豐富的教育內容、更加靈活的教育形式、更加有效的工作方法，保證“四群”教育扎實有效開展。

（一）深刻領會“四群”教育的基本內涵。通過深入開展“四群”教育，必須在黨員干部中牢固樹立“深入群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”的理念。

群眾觀點是理論問題的教育。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是時代的推動者，開展群眾觀點教育，就是要進行馬克思主義群眾觀的教育。群眾觀點關系人心向背，關系黨的存亡，關系國家的興衰。作為黨員干部，任何時候都要堅定馬克思主義的群眾觀點，樹立群眾利益無小事，對黨負責和對人民負責相一致的觀點，自覺擺正同人民群眾的關系。

群眾路線是實踐問題的教育。廣大黨員干部必須時刻牢記“得民心者得天下，失民心者失天下”的古訓，自覺貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。無論何時何地始終要以人民擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為工作的出發(fā)點和落腳點，切實做到思想上相信群眾、工作上依靠群眾、感情上貼近群眾。

群眾利益是現(xiàn)實問題的教育。在工作中，黨員干部必須始終站在人民群眾的立場上，始終維護好實現(xiàn)好群眾利益，任何時候都不能犧牲群眾具體利益、根本利益，要從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，滿腔熱情地為他們排憂解難，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

群眾工作是方法問題的教育。群眾工作是進一步密切黨群干群關系，實現(xiàn)黨的宗旨的根本途徑，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，任何時候、任何情況下，都不能丟、不能忘。要放下架子、沉下身子、深入基層，拜群眾為師、向群眾學習，要用教育引導的方法、以理服人的方法與群眾面對面溝通、心與心交流，從而增進了解、加深感情，拉近與群眾的距離，增強干群之間的相互信任，不斷創(chuàng)新便民、惠民的工作方法。

（二）突出強化“四群”教育的基本機制。開展“四群”教育重在實行干部直接聯(lián)系群眾制度，大力推動干部經常性深入實際、深入基層、深入群眾，促進干部作風轉變，進一步密切黨群干群關系。

要深入實際，認真開展調查研究。各級領導干部要帶頭開展調查研究，縣處級領導干部每年深入基層調研不少于90天，鄉(xiāng)科級 ……（未完，全文共5225字，當前僅顯示1835字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育“四群”活動動員會上的講話》）