某鄉(xiāng)開展反_警示教育活動實施方案

目錄/提綱：……
一、指導思想和工作目標
二、具體安排、主要工作和要求
（一）時間安排
2、實施階段（2009年2月至7月）：主要圍繞“三好”目標任務
一是宣傳資料發(fā)放好
二是規(guī)定對象培訓好
三是面對面宣傳開展好
（二）主要活動內(nèi)容
1、開展“強化_意識、抵御和平演變”為主題的黨內(nèi)教育活動
2、開展創(chuàng)建“重點人群警示教育示范點”活動
3、大力推進校園反_警示教育
（三）工作要求
1、做好結(jié)合文章
2、注重貼近群眾、貼近實際
3、切實加強宣傳陣地建設
4、著力完善長效機制
5、防止松懈厭煩情緒
6、及時報送信息
四、組織領導
五、注意事項
（一）堅持正面教育
（二）把握好宗教政策
二是旗幟鮮明地講明取締_與保護宗教信仰_是完全一致的
三是尊重信教群眾的信仰_
（四）警示教育活動結(jié)束后，將教育活動的情況寫出書面總結(jié)報縣610辦
……
***鄉(xiāng)開展反_警示教育活動
實 施 方 案

各村黨支部、鄉(xiāng)直各站所：
為了營造“崇尚科學、反對_”的濃厚社會氛圍，進一步發(fā)動群眾、宣傳群眾、教育群眾，不斷擴大反_警示教育的深度和廣度，充分發(fā)揮反_警示教育的預防的作用。根據(jù)中央、省、市610辦的工作部署，和西林縣防范和處理_問題領導小組辦公室下發(fā)的《關于進一步作好今年反_警示教育工作的通知》（西機發(fā)181號）的通知要求，結(jié)合***鄉(xiāng)當前工作實際，制定反_警示教育工作實施方案如下：
一、指導思想和工作目標
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會精神，按照全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求，以“反_、防_、促和諧”為主題，通過黨內(nèi)教育、輿論宣傳、社會動員等多種途徑，切實做到反_警示教育經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，進一步提高廣大黨員、干部的_意識、憂患意識、責任意識，增強防思想_、反和平演變的能力；進一步
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員和中心小學教師集中學習《宣講提綱》。集中培訓和學習教育在2008年4月中旬前完成。三是面對面宣傳開展好。要千方百計把反_警示教育與我鄉(xiāng)農(nóng)民運動會的活動相結(jié)合，充分發(fā)揮農(nóng)村文化陣地的作用；要利用農(nóng)村廣播開展廣泛宣傳。通過以上各種措施，使反_警示教育貼近群眾、貼近生活、貼近實際，真正使群眾愿意聽、愿意看、愿意讀，變被動接受為主動參與。
3、驗收總結(jié)階段（2009年8月至11月）：對2009年全鄉(xiāng)反_警示教育工作進行考核、驗收和總結(jié)，迎接上級檢查、考核，研究部署2010年反_警示教育工作。
（二）主要活動內(nèi)容。
1、開展“強化_意識、抵御和平演變”為主題的黨內(nèi)教育活動。結(jié)合鄉(xiāng)學習日制度及鄉(xiāng)黨校的各類學習培訓，對基層黨員、干部開展“強化_意識、抵御和平演變”為主題的黨內(nèi)教育活動，通過教育，使黨員干部，特別是各級領導干部從反和平演變、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的政治高度，充分認識加強防范處理_工作的重要性。
2、開展創(chuàng)建“重點人群警示教育示范點”活動。積極探索重點人群的反_警示教育工作，認真總結(jié)和推出一批對基層干部、農(nóng)村群眾、學校師生、企業(yè)員工、流動人口、z-教場所負責人等各類_有效開展警示教育的典型。在工作中，根據(jù)不同對象，采取不同的教育方法。對基層干部，重點通報形勢，揭露“***”等_的反動政治本質(zhì)，教育他們提高警惕，增強工作責任心；對普通群眾與x-教群眾，通過通俗讀物的形式，著重講清_對家庭、個人、社會的危害性，講清_與傳統(tǒng)文化、與健身氣功，與z-教之間的區(qū)別；對社會困難_，要與幫助解決實際問題相結(jié)合，防止他們在不明真相的情況下被_組織所蒙騙；對在校師生，要把講道理與擺事實緊密結(jié)合起來，著重揭露_歪理邪說的荒謬性，幫助他們提高辨別是非真假的能力；對于受到過“***”等_蒙蔽的普通群眾，要強化法制宣傳，重點揭露“***”等_藐視法律，踐踏法律的事實，增強他們的法律觀念，提高遵紀守法意識，防止重蹈覆轍。
3、大力推進校園反_警示教育。***中學、***中心校、弄汪希望學校、各村完小要把反_警示教育融入到學校思想品德教育、“平安校園”建設、班隊活動之中，組織師生開展“五個一”（即組織一次集中專題講座、組織一次全校師生簽名、開展一次征文比賽、組織一次漫畫創(chuàng)作、編排一期專題黑板報）活動和“小手拉小手”活動，做到寓教于樂、寓教于文、寓教于技、寓教于學確保警示教育活動經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化。
4、結(jié)合“五五”普法，在全鄉(xiāng)開展反_普法教育
各村屯、鄉(xiāng)直各部門要用好去年中央610辦下發(fā)的《反_法制教育讀本》及其配套材料，制定好學習計劃，抓好組織實施。
（三）工作要求
1、做好結(jié)合文章。在反_警示教育工作中，要著眼大局、擺好位置，找準切入點，把反_警示教育主動融入到建設“平安***”、建設“法治***”和建設“和諧***”的大局中去，從反_警示教育的針對性、有效性出發(fā)，克服由反_而單純抓反_工作的問題，注重創(chuàng)新、注重結(jié)合、注重借力。
2、注重貼近群眾、貼近實際。繼續(xù)按照“進村、入戶、面對面”的要求，以讓廣大農(nóng)村群眾“聽到、看到、讀到”作為工作目標。結(jié)合各村實際，采取群眾喜聞樂見、易于接受的靈活形式，讓群眾“愿意聽、愿意看、愿意讀”，使群眾真正懂得識別和抵御_。同時，組織干部開展送資料上門走訪慰問活動，通過進村入戶，面對面向群眾宣傳黨的政策，教育群眾相信科學。在幫助群眾解決實際問題中 ……（未完，全文共3687字，當前僅顯示1862字，請閱讀下面提示信息。收藏《某鄉(xiāng)開展反_警示教育活動實施方案》）